Los intercambios escolares por correo electrónico

1. Los intercambios escolares por correo electrónico  Descripción de un protocolo (SCF=Searching, Casting and Framing) Patricia-María Martínez RicoIES Castellbisbal (Barcelona) Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

2. Nºintercambios TIC keypals penpals tiempo Influencia de las TIC en los intercambios Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

3. LE= L2 Abundante literatura en L2 Base para desarrollo de nuevas experiencias USA= Spain Situación de privilegio en cuanto a dotación de hardware y conciencia informática. Pioneros Marco Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

4. 1.- Searching • www.ling.lancs.ac.uk/staff/visitors/kenji/keypal.htm • Intercultural Email Classroom Connectionswww.iecc.com • http://www.teaching.com/keypals/ • http://www.keypals.com/ • Keypals Club Internationalhttp://www.worldkids.net/clubs/kci/ • E-Mail Keypals for Language Fluencywww.kyoto-su.ac.jp/~trobb/keypals.html • Kidworldwww.bconnex.net/~kidworld/keypals4.htm • In English or Frenchhttp://www.wfi.fr/volterre/keypals.html • De 5 a 20 añoshttp://www.reedbooks.com.au/keypals/default.asp Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

5. 2.- Casting 3.- Framing • Emparejar alumnos. • Lengua vehicular • Contenidos • Libro de texto • Personal y familiar • Navidad, Semana Santa o verano • Proyectos conjuntos de aprendizaje cooperativo o tandem learning, (treasure hunt). • Entornointercambio culturalCastellbisbal Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

6. Framing Edad/interés Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

7. Low proficiency level Higher proficiency level Opción A (plantilla) Opción B (guión) Framing Mixed-ability Competencia lingüística Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

8. Framing Opción A (plantilla) Hello! My name is _________________. I live in ________________, in the northeast of Spain, very near Barcelona. I am ____________ years old. I have ________ brothers and ______ sisters. Their names are ____________________. My favourite subjects at school are _________________ and _____________. My favourite food is ______________. My birthday is on the __________ of ________________. My hobby is ______________. At home, I usually_____________________ but I never ___________________________ a.- What about you? b.- Tell me something about you. Bye, __________________ Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

9. Say hello Name My name is… Town Location Brothers, sisters, names Favourite subjects Favourite food Birthday Say goodbye Framing Opción B (guión) Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

10. Framing Selección del interlocutor • interlocutor. • alumno-alumno: • temas poco interesantes. • perseverancia, constancia • transferencia de motivación • profesor-profesor. • actividades directas alumno-alumno concretas: • enviar una postal • enviar un mensaje • abrir una cuenta personal Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

11. Framing Integración Currículo ·     La integración en el currículo o       Temas/contenidos: a medida que se traten o       Valoración del trabajo en las calificaciones o       Optimizar el tiempo o       Describir paso a paso  ·        Delimitar el tiempo que dedica el profesor al proyecto. Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

12. AFAIK BTW HTH IMHO IOW LOL ONNA Oh No, Not Again Hope This Helps Laughing Out Loud In My Humble Opinion As Far As I Know By The Way In Other Words Basic e-mail knowledge Connect the following acronyms to their meanings; check the meaning in a dictionary Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

13.  ;-) ;-P  :-o :’-( Crying Happy Surprised Unhappy Sticking your tongue Winking happy Connect these smileys or emoticons to the feelings they express. Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED

14. The End Congreso Internacional de Informática Educativa. UNED