CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

2. NỘI DUNG CHÍNH • Tổngquanvềchươngtrình • Thảo luậnvà chia sẻ

3. I/ TỔNG QUAN VỀ CHƯƠNG TRÌNH Mụctiêuđàotạo Cáchtiếpcận Phương pháptruyềnđạt Tổchứcchochươngtrình Khungchươngtrình

4. 1/ Mục Tiêu Đào Tạo Saukhikếtthúcchươngtrình, học viên cóthể: Nhậnthứcđúngđắnvềcáchxâydựnghiệuquảcánhân Xácđịnhvaitrò & thiếtlậpmụctiêucôngviệcrõràng Lậpkếhoạchvàtổchứccôngviệc Vượt qua sựtrìhoãn Hoànthànhmọiviệctrongkỳhạn Quảnlýhồsơvàbànlàmviệc Tiếnhànhcuộchọphiệuquảcao Tiếtkiệmthờigiancùngmọingười

5. 2/ Cách Tiếp Cận Potential Zone

6. 2/ Cách Tiếp Cận Achievement = P x H x C Perception (Nhận Thức): vượt ra vùng an toàn, vượt qua những nỗi sợ và bước vào vùng tiềm năng Habit (Thói Quen): phát triển những hành vi hiệu quả và biến tiềm năng bản thân thành kết quả trong công việc Commitment (Sự Cam Kết): phát huy tính kỷ luật và khả năng tạo động lực lớn cho bản thân để giải quyết vấn đề và vượt qua những thử thách mới

7. 2/ Cách Tiếp Cận Chương trình được xây dựng dựa trên những ý tưởng, chiến lược, kỹ thuật và công cụ đã chứng minh tính hiệu quả

8. 3/ Phương Pháp Truyền Đạt Hình Ảnh Truyền Cảm Hứng

9. 3/ Phương Pháp Truyền Đạt Phối hợp đa dạng các phương pháp nhằm truyền tải thông điệp đến học viên

10. 4/ Tổ Chức Cho Chương Trình

11. 5/ Khung Chương Trình • Tạo năng lượng và cam kết học tập • Giới thiệu bối cảnh (Mong muốn – Thực tế - Khoảng cách) • Những thách thức và rào cản của hiệu quả cá nhân • Cách tiếp cận: học từ những ứng dụng, chiến lược và kỹ thuật đã chứng minh tính hiệu quả • Vùng an toàn, sức mạnh của thói quen và tạo thay đổi cho bản thân • Giới thiệu khung chương trình & mục tiêu đào tạo

12. 5/ Khung Chương Trình • Học phần chính (từ học phần 1 đến học phần 8): • Những khái niệm chính • Những công cụ ứng dụng • Hoạt động tương tác • Lắng đọng và cam kết cá nhân • Đánh giá chương trình • Tổng kết và Khen thưởng

13. II/ Thảo Luận & Chia Sẻ