1 / 13

Slovesa

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz. Slovesa. Metodické pokyny:. v šechny snímky jsou určeny k opakování učiva o slovesných tvarech

carlyn
Download Presentation

Slovesa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz Slovesa

  2. Metodické pokyny: • všechny snímky jsou určeny k opakování učiva o slovesných tvarech • učitel žákům předkládá jednotlivá cvičení – samostatná práce je vždy vystřídána kontrolou úkolu, popř. výkladem (osvěžením) problematického jevu • správné řešení se objeví po použití mezerníku • 6. snímek: v případě příletu záporného „smajlíku“ – tvar nelze vytvořit • Materiál je interaktivní a inovativní především díky propojenosti samostatné práce žáků a výkladu učitele, a to za využití ICT.

  3. Tvarosloví Slovesa - procvičování

  4. Vytvoř následující tvary sloves: 1. osoba, číslo jednotné, způsob podmiňovací, čas přítomný - ČAROVAT ČAROVAL BYCH 2. osoba, číslo množné, způsob rozkazovací - UČIT SE UČTE SE 3. osoba, číslo množné, způsob oznamovací, čas minulý – PLAVAT PLAVALI

  5. 2. osoba, číslo množné, způsob podmiňovací, čas minulý - SPÁT BYLI BYSTE SPALI 1. osoba, číslo množné, způsob podmiňovací, čas budoucí - ČÍST 3. osoba, číslo jednotné, způsob rozkazovací - PLAKAT 2. osoba, číslo jednotné, způsob oznamovací, čas budoucí – NAKOUPIT NAKOUPÍŠ

  6. Urči mluvnickou charakteristiku sloves: Byl bych se rozčílil 1. osoba, číslo jednotné, způsob podmiňovací, čas minulý Modlil ses 2. osoba, číslo jednotné, způsob oznamovací, čas minulý Radujme se 1. osoba, číslo množné, způsob rozkazovací

  7. Vyčasuj sloveso CÍTIT SE ve všech osobách podmiňovacího způsobu minulého: Číslo množné Číslo jednotné byli bychom se cítili byl bych se cítil 1. osoba byli byste se cítili byl by ses cítil 2. osoba byl by se cítil byli by se cítili 3. osoba

  8. Vytvoř všechny možné tvary rozkazovacího způsobu slovesa VĚDĚT: 2. osoba čísla jednotného VĚZ VĚZME 1. osoba čísla množného VĚZTE 2. osoba čísla množného

  9. Převeď věty do trpného rodu: Metaři zametali silnice. TVAR Opisný tvar trpného rodu Silnice byly zametány metaři. Zvratný tvar trpného rodu Silnice se zametaly. Profesor chválí studenta. Opisný tvar trpného rodu Student je chválen profesorem. Student se chválí. Zvratný tvar trpného rodu Není vhodné

  10. Urči u slovesa vid: vid nedokonavý trpím vid dokonavý vrať se vid nedokonavý maluje vid dokonavý poležíme si

  11. Od slovesa DĚLAT vytvoř následující tvary: dělal/dělala/dělalo/dělali/dělaly příčestí minulé dělán/dělána/děláno/děláni/dělány příčestí trpné dělat infinitiv dělaje/dělajíc/dělajíce přechodník přítomný

  12. Zdroje • MUŽÍKOVÁ, Olga a kol. Odmaturuj z českého jazyka. Brno: Didaktis, 2007, ISBN 80-7358-082-9. • MAŠKOVÁ, Drahuše. Český jazyk - přehled středoškolského učiva. Třebíč: Petra Velanová, 2005, ISBN 80-902571-5-1. • SOCHROVÁ, Marie. Cvičení z českého jazyka v kostce. Havlíčkův Brod: Fragment, 2005, ISBN 80-253-0094-3.

More Related