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APLICACIONES EDUCACTIVAS DE LOS BLOG

APLICACIONES EDUCACTIVAS DE LOS BLOG. Salesianos Triana 1, 2 y 3 Julio Jorge Lanchas. OBJETIVOS DEL CURSO. Motivar la creación y uso educativo de los blogs en el centro educativo En particular, se conseguirán los siguientes objetivos:

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  1. APLICACIONES EDUCACTIVAS DE LOS BLOG Salesianos Triana 1, 2 y 3 Julio Jorge Lanchas

  2. OBJETIVOS DEL CURSO • Motivar la creación y uso educativo de los blogs en el centro educativo • En particular, se conseguirán los siguientes objetivos: • Ofrecer a estudiantes y docentes información sobre los elementos, creación y publicación de los blog. • Proponer algunas aplicaciones de los blog en los procesos de enseñanza y aprendizaje. • Presentar algunas experiencias en el uso educativo de los blogs. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  3. CONTENIDOS • Tema 1: Introducción a los Blog • Tema 2: ¿Blog, weblog, bitácora, diario de abordo? • Tema 3: Herramientas para crear un blog. • Tema 4: Blogger o Wordpress. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  4. WEB 2.0 • El término Web 2.0, acuñado pro O´Relly Media para referirse a la segunda generación Web, entendiendo ésta como plataforma Interactiva donde el usuario puede crear y modificar el servicio. WEB 2.0 = Web del usuario WEB COLABORATIVA Y PARTICIPATIVA CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  5. WEB 2.0 • Ribes, 2007 “todas aquellas utilidades y servicios de internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando metadatos a la información existente), bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente”. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  6. Herramientas colaborativas 2.0 • Wiki, sitio Web colaborativo que puede y debe ser editado y modificado por distintos usuarios con la finalidad de ampliar los contenidos. El ejemplo más conocido la Wikipedia. Algunos ejemplos que servirán para clarificar el concepto: • Enciclopedia. http://es.wikipedia.org/wiki Portada, la enciclopedia libre que todos podemos modificar. o Aníbal de la Torre Web educativa 2.0. http://adelat.org/wiki/index.php?title=Portada. • Wiki de conocimiento del medio. http://socionatural.wikispaces.com/ • Wiki de educación plástica. http://educacionplasticayvisual.wikispaces.com/ CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  7. Herramientas colaborativas 2.0 • Marcadores sociales, herramientas para mantener y compartir, los favoritos o marcadores en Internet pueden ser usados desde cualquier ordenador con conexión, sin necesidad de trabajar en local. Los más conocidos son del.icio.us(http://del.icio.us) y blinklist ( http://www.blinklist.com ) CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  8. ¿ES LO MISMO UNA PÁGINA WEB QUE UN BLOG? • Una página Web tiene una información más estática, no se actualiza muy a menudo, • Un blog es mucho más dinámico en cuanto a la información que contiene, más rápido y más fácil de publicar. • El blog es + interactivo, admite comentarios de los lectores. • RETROALIMENTACIÓN BIDIRECCIONALIDAD (Feedback) CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  9. BLOG • Blog: Sitios Web donde se recopilan cronológicamente los artículos (mensajes o post), sobre una temática determinada. • Los post, se organizan por categorías para facilitar la búsqueda a los lectores del blog. • Puede contener vínculos, imágenes, vídeos, presentaciones… • Incluye comentarios de los lectores CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  10. TIPOS DE BLOG • Blog Temático, de política, noticias, opinión, etc.: comentarios sobre la actualidad. Lo interesante en este caso es que hay una relación directa entre quien escribe y su audiencia, que no es mediada por un editor como en los medios tradicionales. Esto es bueno y malo, en el sentido de que no hay un filtro ni control de calidad, pero al mismo tiempo hay una gran libertad. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  11. TIPOS DE BLOG • Blog Personal: diario de tu vida o diario de viaje, con fotos y/o historias • Blog Colaborativo: un blog es escrito por varias personas. Se comparte los usuarios registrados, los tags o clasificaciones del contenido y la apariencia del sitio. • Fotolog: es una especie de blog en que no se escribe mucho, sino a lo más un párrafo y lo más importante del contenido es una foto que transmite gran parte del mensaje. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  12. TIPOS DE BLOG • AudioBlog o Podcast: es un blog en el que se publica un programa de audio (similar a un programa de radio), normalmente de 20-60 minutos de duración y que permite a los usuarios descargarlo a un dispositivo como un reproductor portátil de MP3. • Videoblogs. Un videoblog o vlog es una galería de clips de vídeos, ordenada cronológicamente, publicados por uno o más autores. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  13. TIPOS DE BLOG • Miniblogs-Tumbelogs: Este formato permite copiar y pegar contenido de otros blogs respetando la "vía" del contenido, sin tener que volver a escribirlo y luego agregarle algo de nuestra cosecha. Son recortes de la web. • Blogs de empresa: Las clasificaciones nos hablan de distintos tipos de blog, atendiendo a las distintas funciones que cumplirán en el proceso de gestión de una empresa (cultura de empresa, márketing, relaciones públicas, etc…). • Blogs creados para causas concretas CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  14. ¿QUÉ ES UN EDUBLOG? Edublog: es un blog que se usa confines educativos o en entornos de aprendizaje tanto por profesores como por alumnos. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  15. TIPOS DE EDUBLOG • Del profesor, publicar contenidos, instrucciones para publicar sus artículos, compartir recursos, publicar experiencias • Del alumno, personal, complemento a tareas académicas, espacio para comentar sus experiencias. • Aula o colectivo, es más fácil de mantener, ya que los contenidos son creados tanto por el profesor como alumno. El profesor debe guiar el blog, crear categorías… • Centros educativos, contenido de carácter general, noticias participan también profesores y alumnos y resto de la comunidad educativa CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  16. APORTACIONES DEL BLOG AL DOCENTE • Aumenta la interacción y colaboración entre docente y alumno. • Motiva a alumnos y por tanto también a los docentes. • Actualización constante de contenidos, reflexión propia y de otros docentes • Centro de recursos, creando una gran base de datos de los mismos. • Presentación de actividades CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  17. Escuchado algún profesor: “Es cierto que muchos profesores se animan a probar nuevas herramientas, pero también lo es que algunos, después de descubrir el esfuerzo y dedicación que requieren, abandonan. Hace falta osadía, atrevimiento, pero también constancia y trabajo. Un cóctel que algunos no están dispuestos a saborear” CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  18. Repercusión del BLOG • EN EL MAESTRO • Elaboración del material digital. • Trabajo en casa. • EN LOS ALUMNOS • Feed-Back positivo. • Creaciones artísticas-expresivas. • EN LOS PADRES • Posibilidad de ver en acción a sus hijos en las clases. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  19. APORTACIONES DEL BLOG AL ALUMNO • Herramienta cercana por pertenecer a Internet • Invierte el rol pasivo del alumno • Motivador para ellos al recibir comentarios de los demás • Cuidan más la redacción y la ortografía al saberse leídos. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  20. APORTACIONES DEL BLOG AL ALUMNO • Permite comentarios sobre vídeos (personales o educativos), fotografías… • Pueden acceder a contenidos, (ya sean lectura de texto, presentaciones, audio y vídeos…) en cualquier lugar y cualquier hora, servirá de apoyo académico. • Seguridad e iniciativa para realizar dudas o sugerencias. Es una vía alternativa de comunicación. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  21. APORTACIONES DEL BLOG AL AULA • Nueva forma de Enseñanza‐Aprendizaje, cambia la metodología, siendo esta más activa y motivante. • Sentirse parte de “algo”, aumentando el sentido de la comunidad educativa. • Intercambio de experiencias y contenidos CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  22. APORTACIONES DEL BLOG AL AULA • Favorece la alfabetización digital • Es una herramienta fácil y gratuita. • Fomenta el pensamiento, la reflexión, la escritura, lectura… • Fomenta la crítica constructiva. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  23. ESQUEMA DEL EDUBLOG CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  24. CLAVES DE ÉXITO • Crear el blog • Elegir el tema, estilo y widget adecuados • Darlo a conocer • Mantenerlo actualizado • Utilizar términos claros y precisos en el momento de redactar los post. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  25. ELEMENTOS DE UN BLOG • El título y subtítulo • Bloque central con los artículos ordenados cronológicamente. • Menú lateral. Puede tener una, dos o tres • Barras laterales, dependiendo de la plantilla elegida. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  26. EJEMPLOS DE BLOG • Blog Daniel Aguirre http://clasedefisica.wordpress.com • Blog Federico J. Naz http://fede001.wordpress.com • Blog Alberto Luque http://artejoven.wordpress.com • Blog José Ignacio Caballero http://elsofista.wordpress.com • Blog Pepe Pastor http://www.pepepastorguevara.wordpress.com • Blog Rocío Carabias http://carabias.wordpress.com • Blog Consolación Fernández http://consuelofv.wordpress.com CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  27. EduBlog y blog por áreas Lengua • Ángel Puente. http://angelpuente.blogspot.com/ y http://antologiapoeticamultimedia.blogspot.com • Lourdes Domenech. http://lenguablog.wordpress.com • IES María Moliner. http://lengmoliner.blogspot.com Matemáticas • Sara Borge. http://borgesanchezsara.wordpress.com • Cecilia Gutiérrez Puente. http://cecigu.wordpress.com • Roberto Selva Gómez. http://problemate.blogspot.com • David Acedo. http://nosolomates.wordpress.com CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  28. EduBlog y blog por áreas Música • Isidro Vidal. http://ividal.com/musica23 • Víctor Barbero. http://blog.victorbarbero.com • Antonio Gallego. http://www.angallego.com/cuarto • Juani Salvador. http://musiquiatricos.blogspot.com Ciencias Sociales • Ainhoa Marcos. http://sociales3eso.wordpress.com http://historiadelmundocontemporaneo.wordpress.com • Juan Diego Caballero. http://aprendersociales.blogspot.com • IES Azuer de Manzanares. • http://historiazuer.blogspot.com CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  29. EduBlog y blog por áreas Biología y Geología • Xiribiohttp://xiribio.wordpress.com • IES Matarraña de Valderrobres http://www.catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=229 Educación Física • Manuel VillardAijón. http://mvillard.wordpress.com • Ramón Cabrero. http://catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=115 Filosofía • Concepción Pérez García. http://blog.educastur.es/lechuzaminerva • Eloy Cutanda. http://www.catedu.es/arablogs/blog.php?id_blog=126 CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  30. EduBlog y blog por áreas Plástica • Educación Primaria. http://blog.educastur.es/plastica • Lucía Álvarez. http://blog.educastur.es/luciaag TIC • Francisco Muñoz. http://aula21.net/aulablog21 • MariPaz. http://ticmaripaz.wordpress.com • Domingo Méndez. http://domingomendez.blogspot.com CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  31. EJERCICIO Piensa en el tipo de blog que vas a crear  A lo largo de este tema nos hemos acercado a nuevos conceptos, tales como Web 2.0 y hemos visto una de las principales herramientas que la caracteriza, los Blogs, y también la diferencia que hay con los Edublogs. ¡Ahora te toca a ti! Piensa el tipo de Edublogque vas a realizar y vas a ir dando forma a lo largo del curso. Piensa también el título que le vas a dar. Ahora escribe un documento donde redactes todas estas cuestiones y otras que puedan surgir que consideres de interés. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  32. Recordar… • Web 2.0: Web como una plataforma interactiva global, en la que las páginas Web no sólo deben pensar en el usuario individual, sino permitir a todos los internautas, que ayuden a crear y modificar el servicio. Pasando de un espacio de intercambio de información (Web 1.0) a un espacio de interacción social constituida por comunidades colaborativas. (Web 2.0 = la Web del usuario) • Tipos de Edublogs: • Blog del docente • Blog del alumno • Blog de aula colectivo • Blog del centro educativo • Otros tipos de blogs: Fotoblogs, Audio blog o podcat, Vlog y Problog. • Elementos de un blog: Perfil, Título, Post, Comentarios, Barra lateral y Categorías. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  33. Servicios para tu blog • Issuu publicación de documentos en pdf. http://issuu.com/exploreScrib también para publicar pdf. http://www.scribd.com/ • NOTA: Si no sabes cómo imprimir un .pdf, prueba con esta impresora virtual, que la puedes encontrar en http://www.pdfforge.org/ • SlideShare (publicación de presentaciones en ppt). http://www.slideshare.net/ • Slide. Presentación de fotos. http://www.slide.com/NOTA: Utiliza fotos sin licencia en tus post o trabajos busca en http://www.flickr.com/creativecommons/ o http://bancoimagenes.cnice.mec.es/ • YouTube. Para publicar los videos. http://www.youtube.com/goear, ivoox. Para publicar tus potcast. http://www.goear.com/ , http://www.ivoox.com/ CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  34. Servicios para tu blog • MediaFire. Para alojar archivos de no más de 100 Mb. http://www.mediafire.com/ • Jing. Para capturas de pantalla y compartir screencast. http://www.jingproject.com/ • FEEDJIT. Para observar el trafico en vivo de los feed, geoposicionamiento en vivo de nuestros visitantes, lecturas recomendadas, páginas populares. http://feedjit.com/joinjs/ • Histats. Análisis de estadístico para tu blog. http://www.histats.com/index.php?lang=2 CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  35. DECÁLOGO Decálogo para la fácil lectura de un blog de docentes paradocentes: • Escribe un post corto, de unas 150 palabras. Escribe sobre un solo tema, articulado en tres párrafos separados por doble espacio. • Señala en negrita no más de cinco palabras claves. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  36. DECÁLOGO • La letra será mediana/grande. Aunque podemos agrandar los tipos con nuestro navegador... nadie lo hace (Ctrl+scroll). • Elige Garamond o Trebuchet que son más "amables" en la pantalla que la Times o Arial. • Un blog te permite la hipertextualidad. No la desaproveches, recuerda que los enlaces permitirán completar y expandir la idea que expresas. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  37. DECÁLOGO • Si tu blog pretende crear polémica u opinión, acaba tu post con una pregunta, problema o paradoja. Así facilitarás los comentarios. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  38. DECÁLOGO • Si tu blog es instructivo, al final de tu exposición resume las ideas de manera ordenada numerada o con puntos, de tal modo que sea "copiable" con facilidad en un documento de texto y facilite la creación de apuntes a los alumnos. Explicita la URL de los enlaces para que no se pierdan cuando se imprima. • No des muchas referencias en un post. El exceso de información intoxica al lector. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  39. DECÁLOGO • Pon una imagen, un video o un archivo de voz. Flickr, YouTube y Castpost te dan unos códigos que darán realce a tu blog. • Esta forma de comunicar abre las puertas de la información tecnológica. CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  40. Comparativa blogger - wordpress CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

  41. BIBLIOGRAFÍA • MariPaz Sanz Díaz http://es.wordpress.com • “Uso de un web-blog en el aula” Educación y gestión Andalucía • Internet en general CURSO DE VERANO "APLICACIONES EDUCATIVAS DE LOS BLOG" J.Jorge Lanchas López

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