Download
1 / 18
180 likes | 324 Views
স্বাগতম. উপস্থাপনায়. হরিদাস মধু সহকারী শিক্ষক কোটালীপাড়া পাবলিক ইনস্টিটিউশন গোপালগঞ্জ ।. পাঠ পরিচিতি. বিষয়ঃ কৃষি শিক্ষা অষ্টম শ্রেণি চতুর্থ অধ্যায় সময়ঃ৪০ মিনিট তারিখঃ17/০৬/২০১২ইং. শিখনফল এ পাঠ শেষে শিক্ষার্থীরা - * মাছ কী তা বলতে পারবে ।
E N D
উপস্থাপনায় হরিদাসমধু সহকারীশিক্ষক কোটালীপাড়াপাবলিকইনস্টিটিউশন গোপালগঞ্জ।
পাঠপরিচিতি বিষয়ঃকৃষিশিক্ষা অষ্টমশ্রেণি চতুর্থঅধ্যায় সময়ঃ৪০ মিনিট তারিখঃ17/০৬/২০১২ইং
শিখনফল এ পাঠশেষেশিক্ষার্থীরা- *মাছকীতাবলতেপারবে। *উৎসঅনুসারেমাছেরপ্রকারভেদবর্ণনাকরতেপারবে। *মৎস্যসম্পদকমেযাওয়ারকারণবর্ণনাকরতেপারবে।
কৈমাছ আইরমাছ কাতলমাছ ভেটকিমাছ মৃগেলমাছ শোলমাছ পোয়ামাছ ইলিশমাছ
পাঠপরিচিতি আজকেরবিষয়ঃ বাংলাদেশেরমৎস্যসম্পদ।
অভ্যন্তরীণমৎস্য উপকুলীয়মৎস্য সামুদ্রিকমৎস্য বদ্ধজলাশ্যেরমৎস্য মুক্তজলাশয়েরমৎস্য
উপরেরছবিগুলোভালোকরেদেখউপরেরছবিগুলোভালোকরেদেখ
উপরেরছবিগুলোভালোকরেদেখউপরেরছবিগুলোভালোকরেদেখ
একককাজ ১।মাছ কাকেবলে? ২।উৎসের দিকথেকেমাছকেকয়টিভাগেভাগকরাহয়েছে ও কীকী?
দলীয়কাজ ১।বাংলাদেশের মৎস্যসম্পদকমেযাওয়ারকারণবর্ণনাকর।
মুল্যায়ন *আবাসস্থলেরপ্রকৃতিঅনুযায়ীইলিশমাছকোথায়পাওয়াযায়? *উপকুলীয়একটিমাছেরনামবল। *অভ্যন্তরীণজলাশয়েরমাছকেকয়ভাগেভাগকরাহয়েছে? *মুক্তজলাশয়ের ২টি মাছেরনামবল।
বাড়িরকাজ ১।মুক্ত জলাশয়েরমৎস্যসম্পদউৎপাদনবৃদ্ধিতেতোমারভূমিকাব্যাখ্যাকর।
