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江西省电教馆 吴志强 wzq@jxjyzy

江西省基础教育资源网相关操作. 江西省基础教育资源网相关操作. 江西省电教馆 吴志强 wzq@jxjyzy.com. 目录. 一、. 资源查找. 二、. 资源上传、下载. 三、. 资源审核. 四、. 积分制度. 开通博客、相册. 五、. 2. 江西省基础教育资源网. www.jxjyzy.com. 一、资源查找. 3. 江西省基础教育资源网. www.jxjyzy.com. 一、资源查找. (一)通过搜索引擎搜索 1 、进入资源中心首页,找到资源搜索区,如下图。 2 、选择搜索选项(这里以默认的资料名称为例). 一、资源查找.

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江西省电教馆 吴志强 wzq@jxjyzy

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Presentation Transcript


  1. 江西省基础教育资源网相关操作 江西省基础教育资源网相关操作 江西省电教馆 吴志强 wzq@jxjyzy.com

  2. 目录 一、 资源查找 二、 资源上传、下载 三、 资源审核 四、 积分制度 开通博客、相册 五、 2 江西省基础教育资源网 www.jxjyzy.com

  3. 一、资源查找 3 江西省基础教育资源网 www.jxjyzy.com

  4. 一、资源查找 (一)通过搜索引擎搜索 1、进入资源中心首页,找到资源搜索区,如下图。 2、选择搜索选项(这里以默认的资料名称为例)

  5. 一、资源查找 3、输入资料名称关键字(如:威尼斯商人),根据需要选择教材版本、学科、年级、资源类型、资源格式等选项,然后点击搜索按钮。

  6. 一、资源查找 4、进入资源列表页面。

  7. 一、资源查找 5、点击资源列表页面上的“下载次数”或“上传时间”链接,资源列表将分别以资源“下载次数”或“上传时间” 降序排列,再次点击将以升序排列。

  8. 一、资源查找 6、点击资源名称前的“+”按钮,可查看该资源简单相关信息,点击“—”按钮,隐藏该信息。

  9. 一、资源查找 7、点击资源名称进入资源查看页面,根据描述,预览等信息确定是否为自己想要的资源。

  10. 一、资源查找 8、如果没有找到自己想要的资源或要找其它的资源,可以回到步骤4中的资源列表界面,更改搜索选项,点“资源搜索”按钮进行搜索;若点击“在结果中搜索”按钮,表示在前面搜索结果中根据新的搜索条件搜索。

  11. 一、资源查找 9、在步骤1中页面点击“高级搜索”进入高级搜索页面,提供更多选项可以更精确地查找资源(如下图)。

  12. 一、资源查找 10、在步骤1中页面点击“搜索版”进入搜索版页面,提供简洁的资源搜索,方便专搜资源的用户(如下图)。

  13. 一、资源查找 在这里可以通过不同的资源类型选项卡,根据不同资源类型的特点,出现不同的选项,使资源搜索更有专对性。如文章的选项专为文章的特点设计。

  14. 一、资源查找 (二)通过资源导航分类查找 1、进入资源中心首页,找到资源导航区,如下图。 2、点击不同类型的资源按钮,进入各专项资源区。 (如:精品课程)

  15. 一、资源查找 (三)通过最新资源、热点资源分类查找 1、进入资源中心首页,找到最新资源、热点资源区,如下图。 2、点击最新资源按钮,可以查看最新上传的各学科资源。

  16. 一、资源查找 3、进入最新资源页面。

  17. 一、资源查找 4、点击上面的学科,可以查看不同学科各种类型的最新资源(默认为语文学科)。

  18. 一、资源查找 5、点击热点资源按钮,可以查看各学科的热点资源。

  19. 一、资源查找 6、点击上面的学科,可以查看不同学科各种类型的热点资源(默认为语文学科)。

  20. 二、资源上传、下载 20 江西省基础教育资源网 www.jxjyzy.com

  21. 二、资源上传、下载 (一)资源上传 1、登录江西省基础教育资源中心网站。 2、在用户登录栏如下图,如果直接上传资源则点击下图中的红线位置的链接[上传资源] (选此项下一步直接跳到步骤5);如果需要对自己上传的资源进行管理则点击[会员中心]进行资源管理。

  22. 二、资源上传、下载 3、点击会员中心后,点击菜单上的[资源管理]---> [我添加的资源] 。

  23. 二、资源上传、下载 4、进入资源列表界面后可以对自己添加的资源进行查询、删除、修改操作,点击[添加资源]进入资源添加界面。

  24. 二、资源上传、下载 5、进入资源添加界面如下图,带有*号的项目为必填项。

  25. 二、资源上传、下载 6、填写资源名称后,选择教育类型、年级水平、学科分类等选项,并填写好资源描述,以备下载前通过描述了解该资源,选择要上传的资源,资源状态选投稿,点保存。

  26. 二、资源上传、下载 应注意的几个问题: 资源名称命名要规范。因为这是资源搜索的主要方式,不要命名一些毫无意义的数字,适当加些描述词语,最好能比较具体说明资源的内容。如:下图一张菊花的图片,可命名为“菊花”或“一朵白色菊花”,不要命名为“花”。 • 资源描述要尽可能说明资源的大致内容、主要特点、应用范围。 这是会员决定下载这个资源的主要参考。也可尽量免去下载后和自己想要的资源相差甚远的情况,节省会员时间。如:一份试卷资源应该在描述中写明主要涉及的知识点内容,试卷难度,在哪里使用过,适合什么阶段考试或练习等内容。

  27. 二、资源上传、下载 应注意的几个问题: 适用对象的选择要按顺序。教育类型年级水平资源学科 直接点浏览上传的资源,不能超过100MB。一般超过20~30MB上传就比较慢了。我们会在后期开通FTP上传功能,专供大文件上传。 上传文件的扩展名不能为“.EXE”的文件,此种文件请打包成rar压缩文件再上传。这是为了防止恶意上传病毒文件直接在服务器中运行。 资源状态一定要选投稿。草稿状态只供自己暂时存放资源用,版主看不到你的草稿资源 。

  28. 二、资源上传、下载 7、点“保存”后返回资源列表界面,可看到刚上传的资源;点“保存并继续添加”返回步骤4中的添加界面。

  29. 二、资源上传、下载 8、资源列表界面,点编辑按钮,可对该资源进行编辑。 9、点删除按钮,可对该资源进行删除,显示删除成功。

  30. 二、资源上传、下载 (二)资源下载 1、登录江西省基础教育资源中心网站。 2、通过 搜索等方式找到自己想要的资源。 3、进入资源列表界面,在自己想要的资源上,点击前面的“+”号按钮,可查看资源的相关信息; 也可点“—”号按钮隐藏相关信息。

  31. 二、资源上传、下载 4、在资源列表界面,点击资源标题,转到资源查看界面,如下图; 确认是自己需要的资源后,按图中3、4,输入验证码,点击下载链接。。

  32. 二、资源上传、下载 5、弹出保存对话框,后点保存。 说明:因为每台电脑所装下载软件不一样,这里会不太一样,但都是进行保存, 操作类似。

  33. 二、资源上传、下载 6、如果是图片或swf文件,点击下载链接,出现类似下图直接在浏览器中打开文件时,可以通过下载软件下载(这里以迅雷为例)。

  34. 二、资源上传、下载 7、复制地址栏的资源链接。

  35. 二、资源上传、下载 8、打开迅雷,点击新建按钮。

  36. 二、资源上传、下载 7、在地址栏点击右键,选“粘帖”菜单,把刚才复制的地址粘帖到地址输入框。

  37. 二、资源上传、下载 8、选择存储路径,并修改另存名称,最后点确定按钮保存资源。

  38. 二、资源上传、下载 8、下载完成后,可在刚才选择的路径找到下载的资源。

  39. 三、资源审核 39 江西省基础教育资源网 www.jxjyzy.com

  40. 三、资源审核 1、进入资源中心首页,点击资源网首页“管理人员入口”按钮,进入管理人员登录界面(如下图), 然后输入用户名、密码、 验证码,击点登录。

  41. 三、资源审核 2、成功登录后,即可进入后台管理系统,你将看到系统默认界面(图为部分),点击“资源管理”(图中以红线标识,默认为资源管理,此操作可省去)。 3、左边的导航栏更新后如右图所示,点击导航栏中的“我审核的资源”( 图中以红线标识),右边工作区中将显示所有待审核的资源。

  42. 三、资源审核 4、工作区中的界面如图所示,默认显示所有未审核的资源。 在资源显示列表中,行数为资源的个数,列为资源的属性。 如:资源名称列,所显示的内容为资源的名称。

  43. 三、资源审核 资源审核状态简介:

  44. 三、资源审核 5、 上步中直接点击资源名称进入资源详细信息查看界面(如图),在这里可看到这个资源的详细信息,可通过点击各选项卡,查看不同类型的信息 。

  45. 三、资源审核 6、点击“系统信息”选项卡,进入如下界面,点击资源链接“下载”,把资源下载到本地计算机进行资源查看 。

  46. 三、资源审核 7、如果要对资源进行修改,步骤5中点击界面的编辑按钮切换到编辑界面(如图所示)。

  47. 三、资源审核 8、审核通过:步骤5中点击按钮“通过审核”, 弹出一个输入框(如图),然后在输入框中输入资源等级(资源等级:用1到10的阿拉伯数字表示),再点确定,结束;

  48. 三、资源审核 注意:如果没有弹出一个输入框,弹出如图提示。 可直接在提示上单击,选临时允许执行脚本的窗口。 如果没有弹出输入框,也没有提示,可能是你浏览器拦截了窗口,可把拦截弹出窗口选项勾选去掉即可。

  49. 三、资源审核 9、取消审核:步骤5中直接点击按钮“取消审核” ; 10、退稿:步骤5中直接点击按钮“退稿”,即可完成操作,弹出一个输入框(如图),然后在输入框中输入退稿原因,再点确定,结束。

  50. 三、资源审核 默认退稿原因:

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