1 / 22

Презентация урока

Презентация урока. 8-А. Тема: решение неравенств с параметрами и систем неравенств Дата: 27.01.2012 Учитель: Макаренко Е.В. Цель урока.

cedric-tanner
Download Presentation

Презентация урока

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Презентация урока 8-А

  2. Тема: решение неравенств с параметрами и систем неравенств Дата: 27.01.2012 Учитель: Макаренко Е.В.

  3. Цель урока Обобщить и систематизировать умения решать неравенства с параметрами, а также – системы неравенств; путём выполнения самостоятельной работы, проверить и скорректировать знания и умения учащихся по этой теме.

  4. Цель урока Воспитывать интерес к предмету; развивать визуальную память и мышление

  5. ТИП УРОКА: Обобщение и систематизация знаний и умений учащихся. ОБОРУДОВАНИЕ : мультимедийная презентация и раздаточный материал

  6. X>A a a X<A a

  7. X≥A a a X≤A a

  8. Как решить неравенство вида ax+b>0 ,если a<0

  9. 1-Б; 2-Е ; 3-Ё

  10. Iв IIв

  11. Iв IIв -3

  12. X+8>0 X-2≤0 X-7≥-2 -x+5≥0 -3x>9 X > -8 X ≤2 X ≥5 X ≤ 5 X< -3 X ≤ 12 X ≤ -20 Устный счёт • X+8>0 • X-2≤0 • X-7≥-2 • -x+5≥0 • -3x>9 • X+8>0 • X-2≤0 • X-7≥-2 • -x+5≥0 • -3x>9

  13. Ответы к самостоятельной работе Iв 1-Д; 2-Д; 3-А; 4-В. lIв 1-В; 2-А; 3-Б; 4-Б Каждое задание оценивается в 3 балла

  14. xxxx 8-а 2012 QZPT

  15. Итоги повторного удвоения Задача Инфузория туфелька каждые 27( в среднем) часов делиться пополам.

  16. Если бы все рождённые таким образом инфузории оставались в живых , то сколько понадобилось бы времени, чтобы потомство одной инфузории туфельки заняло объем, равный объему Солнца.

  17. Данные для расчёта 40- е поколение инфузорий, не погибающих после деления, занимает в объёме 1м3; объём Солнца равен 1027м3.

  18. Решение задача сводимая к тому, чтобы определить, сколько раз нужно удваивать 1м3, чтобы получить обьём 1027м3.

  19. Делаем преобразование : так как

  20. Значит, сроковое поколение должно перетерпеть ещё 90 делений, чтобы вырасти до объема Солнца. Общее число поколений, считая от первого равно:

  21. 40+90=130 Учитывая, что 27:24ч=1,125(р) имеем: 130 . 1,125 147 (сутки)

  22. Ответ: Потомство одной инфузории заняло бы объём солнца за 147 суток

More Related