170 likes | 433 Views
VÄLFUNGERANDE ELEVHÄLSOTEAM. E konomisk. Statligt uppdrag. J u r i d i s k. I d e o l o g i s k. Ut värdering. Kommunalt uppdrag. Initialfas. JAG VI DET. Smekmånadsfas. JAG VI DET. Konfliktfas.
E N D
Ekonomisk Statligt uppdrag J u r i d i s k I d e o l o g i s k Ut värdering Kommunalt uppdrag
Initialfas JAG VI DET Smekmånadsfas JAG VI DET Konfliktfas JAG VI DET Effektiv fas JAG VI DET Separationsfas JAG VI DET
Regelbundenhet Normer i gruppen Samsyn Adekvat beslutsfattande Rundsmörjning Adekvata rollfunktioner Instrumentella rollfunktioner (t.ex. Pådrivare, Sammanfattare) Sociaemotionella rollfunktioner (Kommunikationsbefrämjare, Medlare…) Goda konflikthanteringsstrategier Kommunikationsmönster
KOMMUNIKATION OCH GRUPPKLIMAT Försvarsinriktat Öppet gruppklimat gruppklimat Strategiskt Spontant Neutralt Medkännande Överlägset Jämlikt Kategoriskt/bedömande Preliminärt/ beskrivande
GODA STRATEGIER MOT NEDSLITNING
Rimlig arbets-belastning/tid • Få känna: “jag klarar det” • Balans familj/arbete • Arbetsbelastning: • För mkt att göra • För lite tid • Inte tillräckligt med resurser • Brist på inflytande • Ingen autonomi Kontroll: • Möjlighet göra val och fatta beslut • Få använda sina talanger
Belöningar • Brist på uppmuntran/ erkännande • Isolering • Konflikter • Brist på respekt • Etiska konflikter • Enahanda arbetsuppgifter • Erkännande Sammanhang Christina Maslach • Samarbete och stöd • Respekt och tillit • Meningsfulla arbetsuppgifter • Samstämmighet mln egna och organisationens värderingar
- planera övergång från arbete till hem och fritid - sätta konkreta mål för mitt arbete - bry mig om mig själv, lyssna på kroppens signaler - se över mina arbetsrutiner och min planering - tillåta mig pauser och vila - humor - vårda privata relationer - planera för min fritid och sätta planerna i verket - träffa andra yrkesgrupper = nya perspektiv - kunskaper: relationsorienterade redskap - medvetenhet om olika dilemman - träna att kunna säga nej!!!!!! - stanna upp, ”frysa ögonblicket” - ta konkret ansvar för egen utveckling, skaffa nya ”redskap”
Vad kan gruppen göra för att förebygga nedslitning? - vara lyhörd för signaler - ge konkret hjälp och avlastning - ge stöd och nya perspektiv - ge konstruktiv feed-back - lyssna aktivt - ge tillfälle till diskussion och perspektivbyte - jämföra upplevelser och erfarenheter - ge uppskattning och erkänsla - ge tillfällen till skratt och avspänning - stötta personal- och kompetensutveckling - ”nya” lösningar
Vad kan organisationen göra för att förebygga nedslitning? - klargöra mål -utveckla ledningsformer: Vem leder och hur? - utveckla riktlinjer - se över rutiner och regler - rutiner för feed-back - ge tid och möjlighet till underhåll av relationer - granska arbetsfördelningen - jämföra organisationens mål med omvärldens krav och förväntningar - stödja och medverka till fortlöpande personal och organisationsutveckling
HUVUDREDSKAP I ELEVHÄLSOARBETET FÖR ATT SKAPA UTVECKLING DET GODA SAMTALET
STÖDJA UTMANA
BEMÄSTRINGS-FÖRSÖK - Aggressivitet (Ju räddare desto ilsknare) - Flykt (Bagatellisera) (Utebli) - Projektion (Överföra egna problem på andra) Lasse Lindsjö
- Självanklagande - Likgiltig - Totalt förnekande - Hålla med - Avledande manöver - Vän Lasse Lindsjö
1. Vilka bemästringsförsök har jag mött? 2. Hur hanterar jag dessa bemästringsförsök? 3. Vilka tycker jag är svårast att möta? 4. Vilka använder jag mig själv av i professionellt svåra situationer? Lasse Lindsjö
Strategier för att minska bemästrings- försök: MGN Sidodörren in Olika bilder ok Struktur Lyssna aktivt Fokus Vad fungerar? Metakommunikation Inte hetsa fram lösningar Mångpartiskt förhållningssätt Humor