第五章一元一次方程

第五章一元一次方程 解方程(二) “先学后教,当堂训练”教学模式

[学习目标] 1.会解含有括号的一元一次方程. 2.体会运用一元一次方程解决实际问题的重要方法。

自学指导 认真看课本137页及138页的“议一议”内容, 要求: 1.看懂导入图关于“买果奶”的情境，懂得x、4(x+0.5)、10、３分别表示的含义？问题情境中所列方程是用什么作为等量关系的? 2.回答“想一想”中的问题（1）。 3.对比“例3”的解方程与上节所学习的解方程的方法有何不同？例３解答的第一步是做什么？它用到什么运算律? 4.通过阅读和对比，说出“例4”的两种解答方法中第一步的不同之处，其共同目的是什么？你喜欢用哪种方法？与同桌交流。（即“议一议”）如有疑问，可以和同桌小声讨论，也可举手问老师. 6分钟后，比一比谁会解与例题类似的一元一次方程.