1 / 30

浸信會天虹小學 常識科專題研習

浸信會天虹小學 常識科專題研習. 組名 : 至叻兵團. 導師 : 溫主任. 組員 : 郭秀娟、潘英貝、張淑霖、 嚴梓熹、葉文樂、曾偉鴻、 邱景輝、莊晉豪. 題目：. 奧 運 吉 祥 物. 1972 年德國慕尼黑夏季奧運會 吉祥物 Waldi. 1976 年加拿大蒙特利爾夏季奧運會 吉祥物 Amik. 1980 年莫斯科夏季奧運會 吉祥物 Misha. 歷屆奧運會吉祥物的樣子. 1984 年美國洛杉磯夏季奧運會 吉祥物 Sam. 1988 年南韓漢城夏季奧運會 吉祥物 Hodori.

cera
Download Presentation

浸信會天虹小學 常識科專題研習

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 浸信會天虹小學 常識科專題研習

  2. 組名:至叻兵團 導師:溫主任 組員:郭秀娟、潘英貝、張淑霖、 嚴梓熹、葉文樂、曾偉鴻、 邱景輝、莊晉豪

  3. 題目： 奧運吉祥物

  4. 1972年德國慕尼黑夏季奧運會 吉祥物Waldi 1976年加拿大蒙特利爾夏季奧運會 吉祥物Amik 1980年莫斯科夏季奧運會 吉祥物Misha 歷屆奧運會吉祥物的樣子

  5. 1984年美國洛杉磯夏季奧運會 吉祥物Sam 1988年南韓漢城夏季奧運會 吉祥物Hodori 1992年西班牙巴塞羅那夏季奧運會 吉祥物Cobi

  6. 1996年美國亞特蘭大夏季奧運會 吉祥物Izzy 2000年澳大利亞雪梨夏季奧運會 吉祥物Syd、Olly和Millie 2004年希臘雅典夏季奧運會 吉祥物Athena和Phevos

  7. 介紹08’奧運中國吉祥物

  8. 08’奧運的五福娃

  9. 吉祥物的設計者是誰？ 姓名：韓美林 年齡：69歲

  10. 歡歡

  11. 貝貝 貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國傳統文化藝術中, “魚” 和 “水” 的圖案是繁榮與收獲的象徵，人們用“鯉魚跳龍門”寓意事業有成和夢想的實現,“魚”還有吉慶有餘、年年有餘的蘊涵。 貝貝的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。貝貝温柔純潔，是水上運動的高手，是奥林匹克五環中的藍色相互輝映。

  12. 晶晶 晶晶是一只憨態可掬的大熊貓，無論走到那裡都會帶給人們歡樂。作為中國國寶，大熊貓深得世界人民的喜愛。 　　晶晶來自廣遠的森林，象徵着人與自然的和諧共存。它的頭部紋飾源自宋瓷上的蓬花瓣造型。晶晶憨厚樂觀，充滿力量，代表奥林匹克五環中黑色的一環。

  13. 迎迎 迎迎是一只機敏靈活、騁馳如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西部大地，將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奥運的展現。 迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格。它身手敏捷，是田徑好手，代表奥林匹克五環中黄色的一環。

  14. 妮妮 妮妮來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。“燕”還代表燕京。妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福。 　　天真無邪、歡快矯捷的妮妮將在體操比賽中閃亮登場，它代表奥林匹克五環中綠色的一環。

  15. 最受五年級同學歡迎的 08’奧運吉祥物

  16. 統計與分析≧∪≦ 從訪問中，我校五年級同學都知道在2008年北京奧運會中有吉祥物。

  17. 從訪問中，他們都知道所有吉祥物的名字。

  18. 從訪問中，最多同學喜愛歡歡，而貝貝、晶晶和妮妮較次之，而迎迎則比較少些人喜愛。從訪問中，最多同學喜愛歡歡，而貝貝、晶晶和妮妮較次之，而迎迎則比較少些人喜愛。

  19. 從統計圖數據顯示，大部份同學喜歡它們顏色美麗、討人喜愛和造型新穎。從統計圖數據顯示，大部份同學喜歡它們顏色美麗、討人喜愛和造型新穎。

  20. 總結 • 因為福娃不但可愛，又受人歡迎，又 可代表奧運五環的五種顏色，所以它們的設計是很有中國特色。 • 大部分人都認為這些吉祥物會增加人們對我國的認識。

  21. 感想 我在這次專題研習中，學會了怎樣跟同學相處的技巧。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 嚴梓熹

  22. 我在今次專題研習中，我學了 很多關於北京奧運的知識，也 學會了跟同學如何相處。　　　　 　　　　　　　　　　曾偉鴻

  23. 在今次專題研習中，我學會上 網找資料。 　　　　　　　　　葉文樂

  24. 原本我對福娃不大認識，但經 過這次專題研習後，我便愛上 了福娃。 　　　　　　　　　　　　　　　 莊晉豪

  25. 我在今次專題研習認識了很多 吉祥物，我想下一次可以再多 學一次。 　　　　　　　　　邱景輝

  26. 在這一次的專題研習報告中， 我學會了很多知識和技巧，也 多謝溫主任的細心指導。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 潘英貝

  27. 這次專題研習，是研習奧運的 知識，令我學懂了很多。另外，我也要感謝溫主任很用心教我們做專題研習。 　　　　　　　　　張淑霖

  28. 本來我不知道吉祥物的意義， 但是在這次專題研習中，讓我 知道了它的意義。　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　郭秀娟

  29. 參考資料 • 《「奧運百科」：漢宇國際文化有限公司》，華遠路， 2005。 • http://en.beijing2008.cn/spirit/beijing2008 • /graphic/n214068254.shtml.hk

  30. 完 多謝各位!

More Related