70 likes | 417 Views
Språk- og leseveileder. Forelesning 16.02.07. UTFORDRINGER I VEILEDNING. Rammer for veiledning Forventninger til veilederrollen Systemperspektivet på veiledningen Motivasjon Likeverdighet Trygghet i egen rolle Veiledning vs rådgiving Annet.
E N D
Språk- og leseveileder Forelesning 16.02.07
UTFORDRINGER I VEILEDNING • Rammer for veiledning • Forventninger til veilederrollen • Systemperspektivet på veiledningen • Motivasjon • Likeverdighet • Trygghet i egen rolle • Veiledning vs rådgiving • Annet
Positiv effekt av veiledningssamtaler er avhengig av: Relasjonelle faktorer Refleksjon hos veisøker Begrunnelse og konkretisering av råd og informasjon
Relasjonen og de grunnleggende holdninger · Respekt · Ydmykhet · Være ekte · Empati · Dempet entusiasme · Oppmerksomhet Lauvås & Handal (2000) _____________________
KOMMUNIKASJONSKOMPETANSE • UBEVISST INKOMPETANSE • BEVISST INKOMPETANSE • BEVISST KOMPETANSE • UBEVISST KOMPETANSE
Kommunikasjonsferdigheter • Øyekontakt • Matche tempo og tone-leie • Minimale responser • Bruk av pauser • Speiling • Stille spørsmål åpne / lukkete • Oppsummering
Kunnskap om enkeltmenneske;- når går vi i forsvar? • Når noen vil gjøre noe med oss, uten at vi får medvirke • Når vår posisjon og vår trygghet er truet – når vi står foran et mulig tap (sosialt, økonomisk, statusmessig) • Når vi føler oss utsatt for ”skjulte strategier” eller ”fordekte motiver” • Når vi møter skråsikkerhet og ovenfra- og nedholdning • Når det blir stilt urimelige krav til oss • Når vi ikke blir behandlet med respekt og verdighet