教師專業發展評鑑研習與認證作業規定

教師專業發展評鑑研習與認證作業規定

三部曲 • 評鑑人員初階研習 • 評鑑人員進階研習 • 教學輔導教師研習

證照取得依據 根據 • 99年7月21日臺國（四）字第0990116296號函訂定 • 100年5月6日臺國（四）字第1000069573號函修正部分規定

初階研習與認證

初階研習與認證 • 線上遠距教學課程 10 小時並通過審核 • 參與 2 日共 12 小時「初階實體研習」 • 專業成長計畫(1) • 教學觀察與會談技術(1) • 教學檔案的製作、評量與應用(1)（註） • 兩年內完成自評與接受他評

初階研習與認證 • 由學校檢附評鑑相關資料向縣市政府教育局或中部辦公室申請核發「教師專業發展評鑑人員初階證書」永久有效，並得受邀擔任評鑑人員

初階研習與認證 於輔導網進行線上課程研習全程參加實體研習取得研習時數完成自評與接受他評由學校檢附評鑑相關資料向所屬教育單位申請證書教育單位核發所轄學校教師之「評鑑人員初階證書」

進階研習與認證

進階研習與認證 • 目標： • 能充分運用「評鑑技術」 • 能有效區別「值得推薦」與「通過」 • 能使教師評鑑技術更為精進 • 學校應推薦適合教師參加進階研習

進階研習與認證 • 被推選教師應有資格 • 實際教學年資 3 年以上 • 評鑑人員初階證書 • 學校彙整名單送至區域中心，由區域中心安排「進階研習」梯次與時間

進階研習與認證 • 根據自評與他評經驗，製作一份個人教學檔案攜帶至研習會場 • 參與 3 日共 18 小時「進階研習」課程 • 兩年內依規定至區域中心參與進修活動 • 檢附相關評鑑認證資料至區域中心認證

進階研習與認證 • 通過認證之教師，由縣市政府或中部辦公室核發「教師專業發展評鑑人員進階證書」永久有效，並得受邀擔任評鑑人員

進階研習與認證 全程參與研習推動小組推薦教師縣市辦公室轉送推薦表至區域中心區域中心公布教師參與場次兩年內完成區域中心在職進修與認證取得研習時數完成學校指定之評鑑工作輔導網公告區域中心公布審核通過名單縣市辦公室核發「教師評鑑人員進階證書」

教學輔導教師之研習與認證

教學輔導教師之研習與認證 • 目標： • 能協助學校或教師達成專業發展目標 • 嘗試新的實施方式 • 嘗試製作系統性專業成長計畫 • 學校應推薦適合教師參加進階研習

教學輔導教師之研習與認證 • 被推選教師應有資格 • 實際教學年資 5 年以上 • 評鑑人員進階證書 • 校內教評會（課發會）初審通過 • 縣市推動委員會複審通過

教學輔導教師之研習與認證 • 縣市政府彙整名單送至區域中心，由區域中心安排「進階研習」梯次與時間 • 參與 7 日共 42 小時「教學輔導教師研習」課程 • 兩年內依規定至區域中心參與進修活動 • 檢附相關評鑑認證資料至區域中心認證

教學輔導教師之研習與認證 • 通過認證之教師，由縣市政府或中部辦公室核發「教學輔導教師證書」有效期限10年，期滿需進行換證

教學輔導教師之研習與認證 教評會課發會初審縣市推動委員會複審推動小組推薦教師縣市/中部辦公室轉送推薦表至區域中心全程參與研習兩年內完成區域中心在職進修與認證區域中心公布教師參與場次取得研習時數輔導網公告區域中心公布審核通過名單縣市辦公室核發「教學輔導教學證書」

補課原則 • 未能完整出席研習課程，參與其它場次補課時，需補足所缺類別課程時數，不能僅補足請假時數。 • 教師所參加之研習，如有課程變更之情況（例如：初階研習課程自99年起變更為線上課程與實體課程)，原參加舊制未完成之研習時數，應對照新制課程時數，並補足該科目完整時數。 • 可報名參加鄰近縣市之「初階實體研習」

註：應攜帶教師的個人教學檔案（如無可向同事借用一份），俾便於研習期間練習如何進行檔案評量，藉以培養檔案評量之能力註：應攜帶教師的個人教學檔案（如無可向同事借用一份），俾便於研習期間練習如何進行檔案評量，藉以培養檔案評量之能力

教師專業發展評鑑 研習與認證作業規定