Приоритеты развития системы образования Красноярского края

1. Приоритеты развития системы образования Красноярского края Всероссийский симпозиум по перспективам развития кадетского образования. Красноярск, 12-15 октября 2010 г. Маковская С.И., первый заместитель министра

2. Общие установки • Кадетское образование является авангардом общего образования • Здесь закладывается государственность, государственническая идеология • Вопрос об эффективных формах образования мальчиков и девочек

3. Основы приоритетов, заделы • создано краевое учреждение «Центр оценки качества», • 2-й год идет эксперимент по новой системе оплаты труда, • 19 конкурсов, внушительные призовые фонды и индивидуальное финансовое стимулирование, • муниципальные образовательные учреждения – субвенции на образовательную деятельность, • повышение экономической эффективности и основных показателей деятельности, прозрачности работы ОУ, • формирование базовых школ, системы подвоза с мониторингом ГЛОНАСС, • Интернет, компьютеризация школ, внедрение пакетов свободного программного обеспечения, активное использование социальных и профессиональных сервисов Интернет и детьми, и учителями • …

4. Губернатор • Рабочие поездки, активное участие в развитии системы • Установочные сообщения на ключевых мероприятиях • Разработка ДЦП «Одаренные дети Красноярья» • Концепция модернизации сети общеобразовательных учреждений, • Концепция развития сети дошкольных образовательных учреждений

5. Характеристики системы • 1239 общеобразовательных учреждений, • Почти 295 тысяч ребят • Бюджет на образование в 2010 году 39 миллиардов рублей • 43 миллиардов в 2011 году • 46 миллиардов в 2012 году

6. Целевые установки • Соответствие требованиям надзорных органов, • Повышение качества образования, • Обеспечение приемлемого уровня безопасности и комфорта. • Оптимизированные средства будут «за ребенком»

7. Приоритеты – 1 • 1. Создание условий для получения детьми качественного и доступного образования: • Успешно сдавших ЕГЭ по трем и более предметам с 59% в 2009 году до 62% в 2011г • К 2013 году 80% школьников края вовлечены в олимпиадное движение • 95% (425 чел.) детей – инвалидов к 2013 году обучаются на дому • Увеличение численности детей, регулярно занимающихся физической культурой и спортом за 4 года на 25% • Повышение доверия к школе со стороны общества, быстрое реагирование на изменение общественных запросов • Информированность родителей и общественности о качестве образования

8. Приоритеты – 2 • 2. Создание безопасных и комфортных условий, соответствующих требованиям надзорных органов, в общеобразовательных учреждениях: • ввести в эксплуатацию 925 новых мест к 2013 г • 54% школ будут соответствовать требованиям действующего законодательства (ППБ 01-03, СанПиН, СНиП), дети в них будут обучаться в комфортных безопасных условиях

9. Приоритеты – 3 • 3. Развитие системы дошкольного образования: • Открытие дополнительных 1500 мест в дошкольных образовательных учреждениях • Улучшение условий для получения детьми качественного дошкольного образования • Открытие дополнительных 6036 мест в группах кратковременного пребывания, семейных группах для оказания дошкольной образовательной услуги детям, не посещающим дошкольные образовательные учреждения

10. Приоритеты – 4 • 4. Развитие творческого и профессионального потенциала педагогических работников, повышение социального престижа профессии учителя: • Повышение заработной платы педагогическим работникам в 55 образовательных учреждениях до 20%, стимулирование работников образования на результативную и качественную работу • Выбор педагогом учреждения повышения квалификации и переподготовки, которое наиболее адекватно отвечает его образовательным запросам • Включение в конкурсные движения до 8000 педагогических работников

11. Приоритеты – 5 • 5. Обеспечение безопасного, качественного отдыха, оздоровления и занятости детей в летний период: • Улучшение материальной базы краевых государственных и муниципальных загородных оздоровительных лагерей • Включенность 80% детей школьного возраста в различные виды отдыха и оздоровления

12. Приоритеты – 6, 7 • 6. Создание условий для инновационного развития учреждений профессионального образования и повышения качества профессиональной подготовки: • Создание 11 центров за 2010-2013 гг., увеличение выпускников с повышенным уровнем квалификации • Развитие самостоятельности учреждений, привлечение учреждениями дополнительных доходов • 7. Социальная поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: • Ежегодное приобретения жилья

13. Долгосрочные целевые программы • Одаренные дети Красноярья на 2011–2013 годы (242 млн.): • создание трех краевых центров ресурсного обеспечения работы с одаренными детьми; • создание шести межрайонных ресурсных центров по работе с одаренными детьми, проживающими в сельских территориях края; • создание оптимальных условий для развития и реализации способностей одаренных детей • оснащение оборудованием и инвентарем создаваемых красноярской краевой специальной музыкальной школы (колледжа) и «Центра олимпийской подготовки спортивно одаренных детей»; • предоставление возможности детям принимать участие во всероссийских и международных конкурсах, соревнованиях (не менее 1 116 детей в год)

14. Долгосрочные целевые программы • Техническое творчество детей, учащейся и студенческой молодежи» на 2011–2013 годы (40 млн. р.): • укрепление и технологическое обновление материально-технической базы: • 12 (100%) муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования технической направленности, • 14 приоритетных, наиболее востребованных у детей и молодежи направлений технического творчества, образовательные программы по которым реализуются на базе муниципальных образовательных учреждений; • открытие 7 технических объединений в муниципальных образованиях края; • создание 10 базовых площадок по основным направлениям деятельности в системе технического творчества учащихся: авиа-, авто-, судомоделирование, радиоэлектроника, ракетостроение, прикладная электроника, робототехника, технические виды спорта; • ежегодно 1450 обучающихся примут участие в учебно-исследовательской деятельности, научно-технических, спортивно-технических мероприятиях

15. Спасибо за внимание!