1 / 11

Сетевое взаимодействие

Институт повышения квалификации работников образования и сетевое взаимодействие общеобразовательных учреждений воронежской области Обухова Л.А., проректор по НМР Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Сетевое взаимодействие.

chaney
Download Presentation

Сетевое взаимодействие

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Институт повышения квалификации работников образования и сетевое взаимодействие общеобразовательных учреждений воронежской областиОбухова Л.А., проректор по НМР Воронежского областного института повышения квалификации и переподготовки работников образования

  2. Сетевое взаимодействие Сетевое взаимодействие – это система связей, позволяющих разрабатывать, апробировать и предлагать профессиональному педагогическому сообществу инновационные модели содержания образования и управления системой образования; это способ деятельности по совместному использованию ресурсов. В сетевое взаимодействие включаются активные субъекты региональной системы образования, каждый из которых решает актуальные для конкретной ситуации задачи, с учётом интересов других участников взаимодействия.

  3. Базовые компоненты сетевого взаимодействия • содержание • субъекты ПК • организационные связи

  4. Основные направления сетевого взаимодействия ВОИПК и ПРО с ИИС И ОО • Комплектование групп слушателей с однородными профессиональными затруднениями (ММС, ОО) • Разработка практико-ориентированного содержания повышения квалификации (стажировочные площадки) • Реализация федеральных проектов (ИПК) • Подготовка и проведение региональных научных конференций (ММС, ОО) • Организационное и научно-методичнское сопровождение олимпиад, конкурсов (ММС, ОО)

  5. Цель деятельности ВОИПиПРО в рамках сетевого взаимодействия с ММС и ОО: • создание благоприятной образовательной среды, направленной на совершенствование профессиональной компетентности участников образовательного процесса повышения квалификации с максимально однородными профессиональными затруднениями. • Задачи деятельности ВОИПКиПРО в рамках сетевого взаимодействия с ММС и ОО: • управлять траекторией повышения уровня профессиональной компетентности педагогических кадров с выходом на индивидуальные траектории (по накопительной системе); • осуществлять организацию и проведение курсов повышения квалификации (на базе стажировочных площадок); • осуществлять научно-методическое сопровождение семинаров, совещаний, конференций, вебинаров и др.;

  6. Задачи деятельности ВОИПКиПРО: • обеспечивать содержатнльное, научное, методическое, информационное, организационное сопровождение региональных мероприятий (конкурсы, олимпиады и др.); • сопровождать научно-исследовательскую деятельность инновационных и стажировочных площадок ВОИПКиПРО; • осуществлять консультационную деятельность (включая консультирование on-line); • проводить мониторинговые исследования по выявлению профессиональных затруднений педагогических работников; • разрабатывать учебно-методические пособия, аналитические материалы, рекомендации, программы и т.п.; • разрабатывать, апробировать и внедрять информационных системы, интернет-порталы, сайты.

  7. Принципы деятельности ВОИПКиПРО в рамках сетевого взаимодействия: • принцип деятельностного подхода; • принцип соединения науки и практики в организации курсов повышения квалификации; • принцип оперативности; • принцип доступности; • принцип индивидуализации образовательного процесса; • принцип непрерывности повышения квалификации; • принцип ориентации на конечный результат; • принцип соответствия предложения спросу на образовательные услуги в сфере повышения квалификации; • принцип открытости; • принцип гибкости.

  8. Деканат Запрос на содержание курсов ПК расписание Профессио- нальные затруднения педагогов ММС ОО Перечень модулей и тем Учебно-тематический план Профильная кафедра Схема сетевого взаимодействия ВОПКиПРО с ММС и ОУ Анкета качества предоставления образовательных услуг Программы повышения квалификации Стажировочные площадки

  9. Этапы сетевого взаимодействия ВОИПКиПРО с ММС иОУ

  10. Перспективы сетевого взаимодействия ВОИПКиПРО с общеобразовательными организациями Воронежской области Совершенствование работы с муниципальными методическими службами и образовательными организациями по: А) комплектованию групп слушателей с однородными профессиональными затруднениями; Б) подготовке и проведению региональных научных конференций; В) организации олимпиад, конкурсов и др. 2. Расширение сети стажировочных площадок ВОИПКиПРО. 3.Активизация работы с ИПК по реализации федеральных проектов. 4. Повышение квалификации управленческих и педагогических работников Джанкойского р-на Крыма.

  11. Спасибо за внимание !

More Related