指导孩子为人生奠好基

指导孩子为人生奠好基 2011.4.1

一、为升中学奠好基 六年级学生面临着初中阶段的生活。初中阶段是人的一生中十分美好的时期；是人的一生中精力最旺盛的时期；是积累知识，增长才干的时期；是立志成才的关键时期；是为人生奠基的重要时期。这个时期的基础打好了，打得端正、扎实，将会终生受益。古今中外许多在事业上有突出成就的人，都是在这个时期就奠定了坚实的基础。

初中阶段是人生道路上的“十字路口”。人生道路不是平坦笔直的，人生旅途不会一帆风顺。六年级小学生碰不到太大的动荡和险情，初中阶段情况就不同了。这个阶段，不仅文化课门类增加了许多，内容也加深了许多。他们会感到变化很突然，不太适应。首先，在学习上会出现较大的分化，有的同学学习稳步前进，有的同学开始掉队；其次，他们的活动范围在不断扩大，视野在不断开阔，他们会觉得天地突然变宽，周围环境也变得复杂，在思想品德和行为习惯上的分化也会开始，稍不注意，就会落伍。初中阶段是人生道路上的“十字路口”。人生道路不是平坦笔直的，人生旅途不会一帆风顺。六年级小学生碰不到太大的动荡和险情，初中阶段情况就不同了。这个阶段，不仅文化课门类增加了许多，内容也加深了许多。他们会感到变化很突然，不太适应。首先，在学习上会出现较大的分化，有的同学学习稳步前进，有的同学开始掉队；其次，他们的活动范围在不断扩大，视野在不断开阔，他们会觉得天地突然变宽，周围环境也变得复杂，在思想品德和行为习惯上的分化也会开始，稍不注意，就会落伍。

可见，由小学到初中，是人生中一个重要的过渡时期，一个人能否成才，初中阶段非常重要！可见，由小学到初中，是人生中一个重要的过渡时期，一个人能否成才，初中阶段非常重要！现在的思想品德和文化学习基础打好了，学中的道路一般比较顺利，如果基础没有打好，掉了队，中学的道路将十分艰难。不少违法犯罪的人就是从初中阶段逐渐走上邪路的。

生活习惯 行为习惯习惯学习习惯思维习惯二、教育就是习惯养成

㈠生活习惯 作息、卫生、饮食、睡眠、锻炼、劳动做好自己该做的事，学会自强自立。

㈡行为习惯 1. 中小学生守则、中学生日常行为规范、校规校纪 2. 提高文明、礼貌、礼仪水平学会尊重：孝敬父母、尊敬老师、团结同学、尊重他人 “四个做起”：从仪表做起；从语言做起；从态度做起；从礼仪做起

3. “六不准”： 不准抽烟、喝酒、留怪发型。不准打架，更不得动用砖头、棍棒、管制刀具等凶器。不准纠集校外人员来学校滋事。不准破坏公共财产。不准顶撞师长。不准男女生之间嬉皮笑脸、勾肩搭背、搂搂抱抱。 4. 培养正确的金钱观“五个懂得”和正确的消费观“五个反对”

㈢学习习惯（八个习惯、六个做起） 八个习惯① 善于制订学习计划并按学习计划学习的习惯；② 专心致志的习惯；③ 自学的习惯；④ 使用工具书的习惯；⑤ 学习时事，关心国家大事的习惯；⑥ 写日记和读书笔记，做剪报，积累资料的习惯；⑦ 乐于读书，勤于动笔，长于提问的习惯，；⑧ 善始善终，坚持到底，不依赖家长和老师的习惯。

六个做起 ① 专心听讲，从每一节课做起； ② 积极思维，从每一个问题做起； ③ 一丝不苟，从每一次作业做起； ④ 有错必纠，从纠正每一个错误做起； ⑤ 日清月结，从每一天做起； ⑥ 珍惜时间，从每一分钟做起。

4. 思维习惯 ① 敏捷性 ② 灵活性 ③ 深刻性 ④ 独创性 ⑤ 批判性

教育，就是帮助孩子养成十个好习惯 １.说到做到（诚实守信）２.耐心倾听（尊重他人）３.按章行事（规范行为）４.责任意识（不忘责任）５.勤俭节约（学会生存）６.勤于锻炼（健康第一）７.物归原处（物归原处）８学会感恩（勇于表达）９.凡事计划（成功必备） 10.讲究卫生（喜欢清洁）

指导孩子为人生奠好基

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