بسم الله الرحمن الرحيم

1. بسم الله الرحمن الرحيم

2. الفصل السابع : الغازات اعداد المعلمة /فوزية الطواله استراتجية /الصف المقلوب البرنامج المستخدم/show me طريقة الارسال/رابط على الواتساب

3. سبق ودرستي حالات المادة الصلبة-السائلة الغازية صممي بطاقة للمقارنة بين حالات المادة الثلاثة حسب معلوماتك السابقة

4. سوف ندرس اليوم الغازات ومالذي يجعلنا نشم رائحة العطر بعد بخه بثواني معدوودة؟ ياترىمالذي يجعلنا نشعر بالراحة عند النوم على وسادة من البولسترين؟

5. لو جئنا هنا نقارن بين هذه المواد الصلبه نستطيع ان نميز بينها بسهوله و بالنظر وبالشكل , ولكن الغازات هل نستطيع ان نفرق بينها بالنظر ؟

6. طبعاً من الصعب جداً التفرقه بينها إلى قبل فتره حتى استطاع العلماء ان يحلوها محل الماء واستطاعوا ان يدرسوا خصائص كل غاز وكل خصائصه ومميزاته وبدقه عاليه . وضعوا العلماء ما يسمى ب الحركه الجزيئية حجم الجسيمات طاقة الجسيمات حركة الجسيمات

7. سنتكلم عن حجم الجسيمات في كأس زجاجي وضعنا به غاز .. كلنا نعرف طبعاً ان حجم الجزيئات صغير جدا والفراغات بينها كبيره جدا ومتباعدة , وقوة التجاذب تكاد تنعدم . ايضاحركة الجسيمات : تتحرك بشكل كبير جداً وحركتها عشوائيهومستمره ولا تتوقف حتى انها تصطدم بجدران الوعاء وببعضها , ويسمى هذ التصادم (مرن ) ومعنى مرن بأنه ينتج عنه حركة عشوائيه ودائمه . وصلنا ل أخر نقطة من الحركهالجزيئيه وهي طاقة الجسيمات : تعتمد طاقة الجزيئات على : 1- كتلة الجسم 2- سرعته نضرب مثال : قطار يتحرك بسرعة 20 م/ث يمتلك طاقه اكبر من القطارالذي يتحرك بسرعة 15 م/ث هذا بالنسبهللسرعه , اما القطار الذي يحتوي على 100 عربه يمتلك طاقه حركيه اكبر من قطار يحتوي على 50 عربه .

8. تفسير سلوك الغازات ماهيالماده التي تدرس السلوك ؟ اصل المادة التي تدرس السلوك هي علم النفس , والسلوك هو عباره عن النشاطات التي تصدر من الفرد . فمثلا لو قلت انا هذه طالبه نشطه وهذه طالبه اخرى غير نشطه هذ نشاط او فعل يصدر من الطالبه. بما اننا نتكلم عن السلوك لخصي بعض السلوكيات الخاطئه التي تصدر من بعض الطالبات واقترحي طرق لحلها. (بدون ذكر اسماء)

9. سلوك الغازات : 1- تتميز الغازات بأن لها كثافة منخفضه وقانونها هو الكتلهمضروبه بالحجم . لو جئنا بمثال نريد بهالمقارنه فلنقارن بين الكلور والذهب مثلاً : Cl2 – Auايهم كثافته اكبر؟ طبعاً الذهب كثافته اكبر لأنه صلب وثقيل بعكس الكلور. فلنفترض اننااخذنا كميتين متساويه من المادتين في درجة حرارهمتساويه فنجد ايضاانالذهب يمتلك كثافه اكبر بمعدل 6500مره . ماذا تتوقعين السبب في ذلك؟ مادام الحجم ثابت فالمتغير لابد ان يكون الكتله , فكتلة الكلور اقل من الذهب لوجود الفراغات بين الجزيئات .

10. 2- السلوك الثاني من سلوك الغازات هو ( الانضغاط والتمدد ): في بداية الدرس ذكرنا مثال وهو وسادة البولسترين وهذا هو مثال الانضغاط والتمدد ومثال اخر وهو البالون عندما نضغط عليها يعتبر انضغاط وعند رفع يدك عنها يعتبر تمدد. 3- السلوك الثالث وهو الانتشار والتدفق : ماذا نعني بالانتشار والتدفق؟ مثل عندما تأتي ببالونه ونثقبها بأبره , ومعنى ذلك خروج الهواء او الغاز من مكان صغير مثل انتشار رائحة الطعام من مكان له تركيز عالي الىاخر له تركيز منخفض بعدما عرفنا الفرق بين الانتشار والتدفق .. رائحة العطر ماذا تسمى ؟ ( انتشار ام تدفق )؟!

11. قانون جراهام ينص قانون جراهام على ان معدل سرعة الغاز تتناسب عكسيا مع الجذر التربيعيللكتله المولية . ويفسرليايضاً قانون جراهام الأنتشار / وهو معدل انتشار المادة (أ) على معدل انتشار االمادة(ب) وتساوي جذرالكتله المولية للماده (ب) على جدر الكتلة الموليه للمادة (أ) مثال على قانون جرهام: مثال(1-6) في الكتاب

12. بعد دراستك لقانون جراهام .. احسب نسبة معدل التدفق لكل من النيتروجين و النيون علماً بأن (N=14 & Ne=20) للكتاب المدرسي \ مسائل تدريبيه رقم 1

13. *نختم درسنا بالأعجاز العلمي في الغازات * (وما ينطق عن الهواء ان هو الا وحي يوحى ) وقال الشاعر بالرسول :فمبلغ العلم فيه انه بشر وانه خير خلق الله كلهم . فلنتناول بعض الاحاديثالمتخصصه في درسنا ( الغازات ) الرسول صلى الله عليه وسلم كان يتنفس اذا شرب ثلاثاً .. ما الحكمه من ذلك؟ اولاً : يقال ان الري الحقيقي لا يحدث الا عندما تأخذين نفساً بعكس عندما تشرب بدفعه واحده . ثانياً : كتم الانفاس والشرب دفعة واحده هذا يؤدي الى تقاطع طريق الماء والهواء عند البلعوم ويمنع ان يسيرا معاً وعندما يكتم المرء نفسه طويلا ينحبس الهواء بالرئتين ويضغط على جدران اسناخها ومع استمرار هذه العاده تتوسع تدريجياًويحدث الانتفاخ الرئوي و القلب الرئوي وينعكس هذا ايضا على الكبد ويضر اذا شرب بدفعه واحده .

14. ايضا هناك حديث ينهى عن النفخ في الطعام اوالإناء .. لقول الرسول صلى الله عليه وسلم ((ا ذا شرب احدكم فلا يتنفس بالإناء )) هناك ادب رفيع وخلق نبوي عظيم ..فالنفخ في الطعام او الشراب خروج عن الادابالعامه , هذا من الناحيهالعامهاما من الناحية الطبية :هواء الزفير مفعم بغاز الفحم وفضلات الجسم الطياره التي تكثر نصفتها بالذات الذين يعانون من التسمم البولي ايضاً الدخان اومايسمىبالسيجاره : ماذا يحدث عند عملية شرب الدخان؟! تدخل الغازات الضارة الىالرئه ثم تعمل على افتاك حياتهم . ليست كل الغازات مفيده بعض الغازات ضاره فهم بأخذون هذا الغاز ويحبسونه ويدخلونه في رئتهم تؤدي الىامراضعديده منها السرطان والتليقوامراضعديده نحن بغنا عنها .

15. يقول الشاعر بشارب الدخان : يا شارب التنباك مــــــا أجراكــــــــــا مـن ذا الذي في شربه أفتاكــــــــــاأتظنُّ أنّ شرابـــــه مستـعـــــــــذبٌ أم هل تظنُّ أنّ فيــــــــــــه غذاكـــــاهل فيه نفع ظـاهــــــــر يــا فتــــــى كلا ، فـلا فيـه سـوى إيذاكــــــــــــــامَضَرةٌ تبدو ، وخبثُ روائــــــــــــــــح مكـروهـة ، تؤذي بهجُلساكـــــــــــاوفُتُور جسمٍ ، وارتخاءُ مفــــاصــــــل مع ضيق أنفاس وضعف قـواكـــــــــاوتلافُ مالٍ لا تجد عوضاً لــــــــــــــه إلا دخاناً ، قـد حشىأحشاكـــــــــا ورضيت فيه بـــأن تكــــــون مُبـــذراً وأخـو المبذّر لم يكن يخفـاكـــــــــا

16. ختاماً .. مع مجموعتك ابحثي عن اثرالمشروبات الغازية على حياة الأنسانواضرارها ولخصيها بمشروع علمي من اعدادك..