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Bienvenue

Bienvenue. La vision de l’école : La réussite des apprentissages, le respect et la responsabilisation sont au cœur de tous et chacun.

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Presentation Transcript

  1. Bienvenue La vision de l’école : La réussite des apprentissages, le respect et la responsabilisation sont au cœur de tous et chacun .

  2. Menu de la soiréePrésentationMa philosophie: Un élève qui se sent bien apprend bien. Tous les élèves peuvent apprendre; il faut respecter leur différence.Mes approchesHoraireLes programmes d’étudeLes leçons Autres…

  3. Mes approches • Différenciation • Apprentissages coopérative • Gestion participative • Pensée réflective • Littératie dans toutes les matières

  4. Horaire Gymnase: • mardi et mercredi Bibliothèque: • jeudi Musique: • vendredi

  5. Programme de français Communication orale: • Parler en français • Démontrer une fierté de notre culture et de notre langue

  6. Lecture • Fluidité/Expression(ponctuation) • Compréhension de lecture(Question d’information, déduction, réaction) • Rappel • Stratégies en lecture • Mots fréquents 60 à 80% • Lecture à la maison(avant, pendant, après) Test du ministère

  7. Orthographe Orthographe: -Cartable vert pour jeudi -10 mots par semaine(test le vendredi) *L’enfant doit être capable de faire le transfert dans ses projets d’écriture.

  8. Calligraphie Sept: révision de la script(imprimerie) Oct: cursive minuscule(écriture) *Janvier: On écrit toujours en écriture

  9. Écriture -journal, atelier d’écriture -projet d’écriture ( 12 phrases ) *On écrit au « son » sauf les mots d’ortho. et les mots fréquents.

  10. Grammaire -la majuscule et le point -le féminin et le pluriel

  11. Mathématiques 5 domaines 1. Le nombre 30% -0-60 à Noël -0-100 à la fin de l’année -Matériel de manipulation -Résolution de problèmes

  12. 2.Les régularités et relations 10% -les régularités -les termes manquants 3. La géométrie 30% -les polygones et solides -la symétrie et les déplacements

  13. 4. La mesure 20% -jours, mois, année, saison -argent -cm, dm , m - heure numérique(cadran) 5. Traitement des données 10% -collecte des données(sondage) -interprétation d’un diagramme

  14. Sciences humaines Enseignée par Mme Janice: le jeudi Trois thèmes 1. Notre communauté d’aujourd’hui 2. Notre communauté d’autrefois 3. Les communautés d’ailleurs

  15. Sciences de la nature Enseignée par Mme Joline: le mardi Deux thèmes 1.Vivant 2.Non vivant

  16. F.P.S.Enseignée par Mme Manon et Sophie Quatre thèmes 1. Les relations interpersonnelles (forces et défis/ami) 2. Citoyenneté (responsabilité) 3. Santé (collation nutritive) 4. Consommation (choix)

  17. Art Deux résultats généraux: 1.Appréciation 2.Création En tenant compte des concepts suivants: La ligne La couleur Le point La forme La texture L’équilibre

  18. Leçons Lecture du soir: Écrire le titre du livre dans le cartable bleu ; on les échange le jeudi. Orthographe: Étude des mots et activités dans le cartable vert pour le jeudi. Math: Au besoin des trousses d’accompagnement Projet Signez, s.v.p. l’agenda Tuteur: Educaide 866-7847(Moncton)

  19. Autres Code de vie: Respecter(100 points) Rapport de rendement scolaire(nov. avril) Bulletins(février et juin) Communication (agenda , courriel ou téléphone 4h15) Absences (raison dans l’agenda) Billets jaunes est un billet de communication Surveillance 8h10 le matin Scholastic payez, s.v.p. par chèque seulement Remplir la feuille de participation des parents Message des enfants dans la boite aux lettres Site de l’école: mfb.nbed.nb. Site de l’enseignante :Wiki http://www1.district11.nbed.nb.ca/sgld/index.aspx  (En cas de fermeture d’école et retards d’autobus)

  20. C’est ensemble que nous allons faire une différence! Tu me dis, j’oublie. Tu m’enseignes, je me souviens. Tu m’impliques, j’apprends  Benjamin Franklin Merci et bonne soirée! Mme Manon Boucher et Mme Sophie Caissie

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