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母題 :可持續發展

子題 : 香港應否發展可再生能源 ?. 母題 :可持續發展. 組員名單. 組長 :駱嘉敏 組員:錢浩驊 吳卓賢 林冬智 林志穎 吳思閬 指導老師:梁國江老師. 引言. 可再生能源”是指可以在短時間內通過天然過程得到補充或再造,從而提供源源不絕的供應的一種能源。可再生能源的例子有:陽光、風力、水力等。一些國際組織和經濟體把以環保上可行的技術,且自固體廢物中抽提出的能量,也算作可再生能源的一種。 我們會透過用問卷調查和資料搜集找出人們認不認識可再生能源。. 背景.

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母題 :可持續發展

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Presentation Transcript


  1. 子題 :香港應否發展可再生能源? 母題:可持續發展

  2. 組員名單 • 組長:駱嘉敏組員:錢浩驊 吳卓賢 林冬智林志穎 吳思閬指導老師:梁國江老師

  3. 引言 • 可再生能源”是指可以在短時間內通過天然過程得到補充或再造,從而提供源源不絕的供應的一種能源。可再生能源的例子有:陽光、風力、水力等。一些國際組織和經濟體把以環保上可行的技術,且自固體廢物中抽提出的能量,也算作可再生能源的一種。 • 我們會透過用問卷調查和資料搜集找出人們認不認識可再生能源。

  4. 背景 • 現時香港市民用了很多不可再生能源.而這些能源終有一天會用盡.所以我們應要發展一些可再生能源.以防有一天能源用盡。影響市民的生活。

  5. 1.你會否用政府現時環保設施?

  6. 你平時有沒有參加關於環保的活動?

  7. 知不知道香港有沒有風力發電機?

  8. 如果風力發電不穩定?你可以接受嗎?

  9. 如果改用風力發電.. 你願不願意繳交更多電費?

  10. 你知道什麼是沼氣嗎?

  11. 你知不知道沼氣是從哪裡來 ?有什麼用途?

  12. 讚成將煤氣改用沼氣嗎?

  13. 數據分析 • 在第1題中 我們看到 有六成人是會用政府現時的環保設施..而有4成人 是不會用的,因為有些人是不知如何用環保設施的 • 在第2題中. 我們看到現在大部份市民是沒有參加有關環保的活動..原因可能是因為現在的市民是沒有足夠的環保知識

  14. 在第三題中.有一半香港市民是知道有風力發電機的在第四至五題中,大部份市民也不接受風力發電供電不穩定.如果香港改用風力發電,市民是願意要比多些電費在第三題中.有一半香港市民是知道有風力發電機的在第四至五題中,大部份市民也不接受風力發電供電不穩定.如果香港改用風力發電,市民是願意要比多些電費

  15. 在第6題中 我們知道了 香港大部份市民也知道沼氣是什麼在第7題中..香港大部份市民也知道沼氣是從哪裡來.而他們也知道了沼氣有什麼用途在第8題中.現時大部份香港市民都不讚成將煤氣改用沼氣的

  16. 結論 • 在這一次專題研習中.我們知道了什麼是可持續發展和可再生能源.可再生能源有很多種,例如.太陽能發電,水力發電,風力發電,地熱能發電,發電和沼氣發電等等.我們亦知道了香港大部份市民對環境保護的意識.亦知道了香港有一半的市民是會參加環保活動。現時香港的市民大部份都是不支持環保.因為他們甚少參加有關環保的活動.原因可能是他們對現時政府的環保活動不了解.我們認為政府暫時不應發展可再生能源。

  17. 建議 • 我們建議政府應該推行更多的環保活動或加強有關環保的宣傳.以加強市民對環保的意識.令他們支持環保.

  18. 駱嘉敏的感想 • 我在這次專題研習中是做組長的,我負責指揮組員搜集有用的資料,當中有指導老師教我打字,現在識打幾隻字。組員聽我指揮和意見。多謝幫手打字的組員。多謝你們。

  19. 錢浩驊的感想 • 在今次的專題研習中,我學到很多事例如 :有學到如何使用速成輸入法,如何使用power point和excel,和如何整圖 表和我發現到組員之間的合作是很重要的 因為我們要適 當地分工合 作 一起整 power point和excel ,今次我們的母題是<< 可持續 發展>>原本我地都不是太明白這個母題是什麼....但是 我們經過老師的講解 我們也明白了.....在今次的專題研習中 我覺得十分開心 雖然我們有時會 因為一這小事而發生爭執 但是很快就會沒有事。

  20. 吳卓賢的感想 • 透過這個專題研習,我知道什麼是合作,一組人是缺一不可,令我最深刻就是中三級全方位活動日, 那天要訪問人,我感到很大壓力,因為我怕被人拒絕,但是幸好有名組員跟我一起,給我一些安全感,令我大膽,最後終於完成了,令我有些成功感,此外,我希望明年也可以再做專題研習,這次專題令了我跟朋友關係更好,同老師關係更加親密,最後,我一定會努力說好我的口頭報告,我一定會完成好,我必須拿到第一。哇哈哈

  21. 吳思閬的感想 • 我覺得這次專題研習非常之好玩 • 因為係這次專題研習中學到了非常多的事情.. • 例如.什麼是再生能源..那就是可以再生的能源..是不會用完的.. • 我還學到如何設計問卷...訪問老師和同學的技巧.. • 一開始..我們組真是因為設計題目.. • 而有一些衝突.. • 但最後因為我們的指導老師的教導.. • 我地才可以這樣快完成這個專題研習.. • 雖然今次可能不是太好.. • 但我也有信心拿到好成績.. • 最後,,我想多謝我的指導老師..

  22. 林志穎的感想 • 這次的專題研習我學到很多事, • 大家這樣合作,令到我們的友誼增加, • 我要多謝老師... • 如果我沒有這班很好的同學... • 我也不能完成這個困難的專題... • 我學到太陽能發電...環保再造... • 希望下年有機會再做多次專題~

  23. 林冬智的感想 • 我在這次專題研習中,學到了很多東西,例如﹕如何分工合作、團結一致、有效地搜集有用的資料‥‥等。雖然要在週未時工作,但也很值得。回想起在堂上分組時,要跟一些完全不認識的同學一組,我心感失望。但現在,我和那些同學熟絡了很多。這次專題研習,不但令我認識了很多的朋友,還令我明白到大家要團結一致才會成功的。因為有一次我們因與組長的意見不合而吵翻了,結果,我們和組長分開來工作,但我們就甚麼都做不成。事後,我才發現組長是很重要,但團結更重要。

  24. 鳴謝 • 我們要多謝我們的老師----梁國江老師和所有曾指導我們的老師和同學。

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