УЧІТЕСЯ, БРАТИ МОЇ, ДУМАЙТЕ, ЧИТАЙТЕ… Т. Г. ШЕВЧЕНКО,

1. УЧІТЕСЯ, БРАТИ МОЇ, ДУМАЙТЕ, ЧИТАЙТЕ… Т. Г. ШЕВЧЕНКО,

2. “ Чи можна назвати Т. Г. Шевченка успішною людиною?”

3. Епіграф: • Успіх - церухвідневдачі до невдачі без втратиентузіазму УїнстонЧерчіль • Немає шляху до успіху. Успіх - є шлях Михайло Шувалов

4. За тлумачним словником: Успіх — цесприятливий результат, досягнення, визнання, удача… З психології: Мисленняуспішноїлюдинивідрізняєтьсявідмисленнянеуспішноїлюдини. Успішна Людина вірить у краще, маєтакіякості, як завзятість, сміливість, цілеспрямованість, терпіння, самодисципліна, впевненість. Неуспішна - навпаки.

5. Тарас Григорович Шевченко народився 25 лютого (9 березня за н. ст.) 1814р. в с. Моринці Звенигородського повіту Київської губернії “Він був сином мужика і став володарем в царстві духа…Вінбув кріпаком і став велетнем у царстві культури…” Іван Франко

6. Дуже малосвітлого залишилося в пам’яті Шевченкапро ранні роки свого життя. Потім він завжди згадував про них з болем у серці і смутком на очах За що, не знаю, називають Хатину в гаї тихим раєм. Я в хаті мучився колись, Мої там сльози пролились, Найперші сльози! Я не знаю, Чи єсть у Бога люте зло, Щоб у тій хаті не жило? А хату раєм називають!

7. Лихе сирітське життя не вбило допитливості, не заглушило нестримної жаги до знань, щоб здійснити свою мрію – вчитись, хлопець став наймитом вчителя-дяка Ти не лукавила зо мною, Ти другом, братом і сестрою Сіромі стала. Ти взяла Мене, маленького за руку, І в школу хлопця одвела До п’яного дяка в науку. “Учися, серденько, колись З нас будуть люде”,- ти сказала. А я й послухав, і учивсь, І вивчився…

8. Постаті у житті Т.Г.Шевченка Є.Гребінка І.Сошенко Д.Григорович А.Мокрицький

9. Постаті у житті Т.Г.Шевченка Є.Гребінка І.Сошенко Д.Григорович А.Мокрицький

10. Згодом відбувається знайомство Шевченка з К. Брюлловим і В. Жуковським. Вражені гіркою долею талановитого юнака, вони 1838р. викупляють його з кріпацтва. К.Брюллов В.Жуковський

11. Олександр Гаврош - сучасний закарпатський письменник про Шевченка як успішну людину • Хрестоматійний образ Шевченка — образ мученика. Ясна річ, на його долю випало чимало випробувань. Але ж візьмімо долю інших відомих поетів — його сучасників. Лермонтов і Петефі не дожили до 30 років. Пушкін і Байрон — до 40. Всі вони трагічно загинули в зеніті своєї творчості. Але ж ніхто не робить з Петефі, Байрона чи Пушкіна мучеників. Вони асоціюються з успіхом, талантом, оптимізмом. Шевченко прожив значно більше — 47 років. А образ, який нам з дитинства насаджують, — сувора постать у кожусі з шапкою, обвислі густі вуса, важкий погляд. Це не асоціюється з успіхом і на диво щасливою долею кріпака-сироти, який за життя зажив неймовірної слави і звання академіка Петербурзької академії мистецтв. • Слід змінювати оцей «забронзовілий» стереотип народного страждальця. У Шевченка в житті були різні періоди.І успішні теж. • - Один з них - 1845 рік. Шевченку всього 31. Він – молода людина, перед якою стелиться світ. Чоловіку замовляють портрети найбагатші українці. Він виграє конкурс на вчителя малювання в Київському університеті. • - Згадайте, Тарас Шевченко був успішним, гарно вдягався, в арсеналі його знайомих були не останні люди, але на певному етапі він став перед вибором. У нього було два вибори: або лишитись при всіх «благах», або шлях мученика. • - Хіба це не успіх?

12. Олександр Гаврош - сучасний закарпатський письменник про Шевченка як успішну людину • Хрестоматійний образ Шевченка — образ мученика. Ясна річ, на його долю випало чимало випробувань. Але ж візьмімо долю інших відомих поетів — його сучасників. Лермонтов і Петефі не дожили до 30 років. Пушкін і Байрон — до 40. Всі вони трагічно загинули в зеніті своєї творчості. Але ж ніхто не робить з Петефі, Байрона чи Пушкіна мучеників. Вони асоціюються з успіхом, талантом, оптимізмом. Шевченко прожив значно більше — 47 років. А образ, який нам з дитинства насаджують, — сувора постать у кожусі з шапкою, обвислі густі вуса, важкий погляд. Це не асоціюється з успіхом і на диво щасливою долею кріпака-сироти, який за життя зажив неймовірної слави і звання академіка Петербурзької академії мистецтв. • Слід змінювати оцей «забронзовілий» стереотип народного страждальця. У Шевченка в житті були різні періоди.І успішні теж. • - Один з них - 1845 рік. Шевченку всього 31. Він – молода людина, перед якою стелиться світ. Чоловіку замовляють портрети найбагатші українці. Він виграє конкурс на вчителя малювання в Київському університеті. • - Згадайте, Тарас Шевченко був успішним, гарно вдягався, в арсеналі його знайомих були не останні люди, але на певному етапі він став перед вибором. У нього було два вибори: або лишитись при всіх «благах», або шлях мученика. • - Хіба це не успіх?

13. Науковець і політолог Ігор Буркут • – Не люблю слово "успіх", бо у сучасному суспільстві вкладають у це поняття зовсім не те. • Чи був успішним Тарас Шевченко? Леся Українка? Григорій Сковорода, який навіть власної хати не мав? - Ми кажемо нині, що це успіх на віки, але власне життя у них було дуже складне.

14. - Які найголовніші досягнення Т.Г.Шевченка?

15. Шевченко є основоположником нової української літератури і родоначальником її революційно-демократичного напряму. • Шевченко відіграв важливу історичну роль у розвитку української літературної мови. • Творчість великого народного поета внесла в нашу літературу незнане багатство тем і жанрів, прилучила її до кращих досягнень світової літератури. Він відібрав від загальнонародної мови все найбільш істотне і яскраве і розкрив у своїй творчості багатство, гнучкість, красу і милозвучність українського слова.

16. - Чи може бути неуспішною людина, яка отримала світову славу?

17. Твори Кобзаря перекладені всіма слов’янськими мовами, а також грузинською, вірменською, казахською, узбецькою, німецькою, англійською французькою, датською, новогрецькою, іспанською, хінді, японською, в’єтнамською, • корейською, румунською, італійською, угорською, малайською, бенгальською та багатьма іншими мовами. • Про світову славу великого Кобзаря свідчать пам’ятники, встановлені в різних країнах світу: у Палермо (Канада), Бухаресті, Вашингтоні, Нью-Йорку, Парижі тощо. • «Кобзар» має планетарне значення, саме українським словом вперше заговорили невідомі досі для елітарної культури світи, речником яких став українець, він своєю творчістю демократизував європейську та світову літературу.

18. « Він був сином мужика – і став володарем у царстві духа. Він був кріпаком – і став велетнем у царстві людської культури. Він був самоуком – і вказав нові, світлі і вільні шляхи професорам та книжним ученим. …Найкращий і найцінніший скарб доля дала йому лише по смерті – невмирущу славу і всерозквітаючу радість, яку в мільйонів людських сердець все наново збуджуватимуть його твори”. Іван Франко.

19. пкра Не вмре повік святе твоє ім’я! Йому, як сонцю, вічно пломеніти! І буде пісня зроджена твоя, Мов океан розбурханий гриміти! Живи, поете, в бронзі і граніті, Живи, поете, в пам’яті людській, Живи в піснях, живи у “Заповіті”, У слові праведнім, у славі віковій!

20. Слово Шевченка, його життя і подвиг в ім’я народу житиме вічно! В дні перемог і дні поразок, В щасливі дні, і в дні сумні Іду з дитинства до Тараса, Несу думки свої сумні, Іду крізь свята і крізь будні, Крізь глум юрби і суєту, Ні, не в минуле, а в майбутнє До тебе я, Тарасе, йду.