KOJENECKÉ OBDOBÍ

2. KOJENECKÉ OBDOBÍ

3. Prudký psychický vývoj, tělesný růst a zrání CNS – první rok – první krok – první slovo –individuální rozdíly • Jedinec se mění v osobnost • Erikson – základní důvěra X nedůvěře • Freud – orální stádium • Pro kontakt s okolím jsou důležitá ústa Kojenecké období

4. Pokuste se vymyslet co nejvíce výhod kojení pro maminku i dítě. Velmi důležité je kojení!

5. Do 1 roku vyroste cca o 25 cm, hmotnost zvýší trojnásobně (+6-7 kg) • Nepoměr hlavy a těla • První zoubek se prořízne obyčejně mezi 6.-9. měs. Spí asi 16 hodin Tělesný a pohybový vývoj

6. Vývoj postupuje od hlavy k patě = směrem cefalokaudálním – zvedá hlavičku – sedí- stojí - chodí Proximodistálním – postupuje od ramenního kloubu přes loket po jemnou motoriku ruky a prstů

7. 1) loketně-dlaňové uchopování 4. -5. měs. 2) dlaňové – není ještě vyvinuta opozice palce – 6.-7.měs. 3) nůžkové – 7.-9. měs. – palec se staví do opozice 4) pinzetové (klíšťkové) – opozice palce, rozvoj jemné motoriky (do 6. měsíce používá dítě k uchopování obě ruce) Vývoj úchopu

8. Ovládnutí hlavičky – 2.měsíc • Úchop a manipulace s objekty – 4.měsíc • 5.měsíc – přetočení na bok či bříško • Cca po 7. měsíci dítě samo sedí – sezení je důležitým mezníkem, který umožňuje osamostatnění v oblasti stimulace Motorika

9. Po 6. měsíci jí tužší stravu, kolem 10.měs. pije z hrnku Počátky samostatné lokomoce – 10.-12.měsíc lezení, konec 1. roku samostatná chůze Motorika

10. Zrak: 3 měsíce – zaostří na 12 – 50 cm, 6 měsíců – zaostří až na 1 m Barvocit: ve 2-3 měsících rozliší základní barvy – (dává přednost červené a modré před zelenou a žlutou) Malý kojenec preferuje před jakýmkoliv jiným vizuálním podnětem lidský obličej Smyslové vnímání

11. Dítě již od narození preferuje zvuk lidského hlasu Sluchové vnímání je předpokladem pro rozvoj řeči Od 4.měsíce broukání 6.-8. měsíc žvatlání Ke konci 1.roku – první slova mající význam Počátky rozvoje řeči

12. Schopnost porozumět řeči 8.-10.měsíc (ne, nesmíš, dej, vlastní jméno) Koncem 1.roku rozvoj neverbálních gest Rozvoj řeči je závislý na stimulaci a pozitivní zpětné vazbě Počátky rozvoje řeči

13. Do 1 roku předřečové období, dávají přednost vysokým tónům, preferuje lidský hlas, pozná matka, uklidní ho zvuk srdce Předpokladem pro rozvoj řeči je sluchové vnímání Od 4. měs. – broukání – zpočátku reflexní charakter 6.-8. měs. žvatlání – zvuk už zní jako nějaká hláska 9.-12. měs jednoduché slabiky, které opakuje - mama

14. 2.-3. měsíc – první úsměv Různé typy pláče Broukání Matka v kontaktu s dítětem funguje jako zrcadlo a poskytuje tak dítěti zpětnou vazbu 7.-8. měsíc – separační úzkost, strach z cizích lidí (důležitý signál normálního vývoje) Socializace v kojeneckém věku

15. Velmi silný citový vztah k matce (primární pečovatelské osobě) má velký význam pro vytváření silných citových vztahů v dalším životě dítěte.

16. - deprivace - senzitace Primární potřeba stimulace a související potřeba učení

17. VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. Praha: Portál, 2000, ISBN 80-7178-308-8. ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. Praha: Portál, 2006, ISBN 80-7367-124-7. LANGMEIER, Josef. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 2006, ISBN 80-247-1284-9. Zdroje

18. Děkuji za pozornost