1 / 15

Gramatická kategória čísla

Gramatická kategória čísla. doc. PaedDr. Jana Kesselová, CSc. O čom budeme hovoriť. Gramatická kategória čísla ako odrazová kategória Spôsoby vyjadrenia čísla v rozličných morfologických typoch jazykov Singulár a plurál v komunikácii. Gramatická kategória čísla ako odrazová kategória.

cheung
Download Presentation

Gramatická kategória čísla

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Gramatická kategória čísla doc. PaedDr. Jana Kesselová, CSc.

  2. O čom budeme hovoriť • Gramatická kategória čísla ako odrazová kategória • Spôsoby vyjadrenia čísla v rozličných morfologických typoch jazykov • Singulár a plurál v komunikácii

  3. Gramatická kategória čísla ako odrazová kategória • Gramatická kategória čísla má vzťah k mimojazykovej skutočnosti • poukazuje na počet substancií • na rozdiel od čísloviek GK čísla odráža len základný rozdiel v kvantite: protiklad jedna vec (singulár) – viac vecí (plurál) • Z psl. slovenčina zdedila 3 gramémy: • sing., plurál, duál (dva objekty v párovom vzťahu) • zánik duálu v 14. storočí

  4. mnohosť singulár jednosť plurál Nesúlad medzi formou a významom v GK číslo

  5. Spôsoby vyjadrenia čísla v rozličných morfologických typoch jazykov • Flektívne jazyky − číslo sa spolu s rodom a pádom vyjadruje jedinou príponou (dom-om) • Aglutinačné jazyky − každá gramatická kategória sa vyjadruje osobitnou príponou (ev-ler-de) • Introflektívne jazyky − gramatické kategórie sa vyjadrujú hláskovými alternáciami v rámci slova (sing. Bruder − pl. Brüder; sing. radžulun − pl. ridžalun)

  6. Spôsoby vyjadrenia čísla v rozličných morfologických typoch jazykov • Polysyntetické jazyky plurál sa tvorí spájaním dvoch plnovýznamových slov do jedného funkčného celku (orang=človek, orang-orang = ľudia) • Analytické jazyky gramatické tvary sa tvoria pomocou predložkových pádových morfém, oddelených od lexikálnej časti gramatického tvaru; plurál sa napr. v angl. alebo franc. tvorí pridaním morfémy -s (franc. la maison − les maisons)

  7. Ind Indovia

  8. mača mačence

  9. cukrík cukríky

  10. Gramatická kategória čísla v teórii jazykovej prirodzenosti • Najprirodzenejšie sú tie prípady, pri ktorých sa potvrdzuje intuícia, podľa ktorej to, čo je sémanticky „viac“, má byť aj konštrukčne „viac“ • Stupeň prirodzenosti sa zhoduje so stupňom ikonickosti.

  11. Stupne ikonickosti • maximálna ikonickosť: • dom − domy • menšia ako maximálna ikonickosť: • žena − ženy • minimálna ikonickosť: • žena − žien-0 • neikonickosť: • atašé (sing.) − atašé (pl.)

  12. Typy singuláru • Hromadný singulár (mládež, ľudstvo, diplomacia) • Látkový singulár (voda, múka, káva, piesok) • Distributívny singulár • ide o prideľovanie (distribuovanie) jednotliviny nadradenému množstvu. • Naliala chlapom po poháriku. • Každá sekretárka má vedieť písať na počítači. • Druhový singulár (Bábôčka pávooká znáša vajíčka na listy žihľavy.)

  13. Typy plurálu • Výlučný plurál • prázdniny, Vianoce, pľúca, ústa, okuliare • Viazaný plurál • vlasy, čipsy, omrvinky, piškóty, chlpy, lyže

  14. Substantíva s viazaným plurálom • Používanie singuláru pri substantívach s viazaným plurálom je štylisticky príznakové. • Už je ruka v rukáve. • Žiť z ruky do úst. • Deti sú samá noha, samá ruka. • Unikol o chlp (o vlások). • Dať si niečo pod zub. • Ani vlas sa mu na hlave neskrivil.

  15. Literatúra • Dolník, J.: Teória jazykovej prirodzenosti. Slovenská reč, 60, 1995, č. 1, s. 18 − 25. • Miko, J.: Rod, číslo a pád podstatných mien. Bratislava: Vydavateľstvo SAV 1962. 254 s. • Ondruš, Š. − Sabol, J.: Úvod do štúdia jazykov. Bratislava: Slovenské pedagogické nakladateľstvo 1981, s. 271 − 284.

More Related