ПРЕДСТАВЛЯЕТ…

1. Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Ленинский детский сад общеразвивающего вида» ПРЕДСТАВЛЯЕТ…

2. ПРОЕКТ «Мои близкие и родные. День Матери.»

3. ПАСПОРТ ПРОЕКТА

4. Проект «Мои близкие и родные. День Матери.» Руководитель проекта – Позднякова Е.А., музыкальный руководитель ДОУ. Консультант проекта – Затямина Т.А., ВГАПКиПРО.

5. Проблема В словах Патриарха Московского и всея Руси Кирилла нашла свое глубокое отражение современная ситуация семейного воспитания: «Школа – это не только то место, где происходит передача знаний. Это еще и средство воспитания. Конечно, существуют и другие воспитательные системы. Есть семья. Но она сегодня все более и более разрушается и теряет свою воспитательную функцию» («Кто был до нас? Мудрость – это способность усваивать опыт поколений»,УГ № 47, 2009).

6. Поскольку работа педагогического коллектива нашего ДОУ направлена на выстраивание партнерских отношений с родителями, отношений взаимоуважения и взаимопонимания, одной из эффективных форм работы признаны совместные дела, в которых участвуют и педагоги, и воспитанники, и родители.В процессе такой работы мы помогаем дошкольнику выполнить одну из главных жизненных задач — стать самостоятельным, самоопределиться, осознать главные ценности жизни. Предлагая родителям совместные психолого-педагогические проекты, мы способствуем возможности лучше понять друг друга, научиться говорить о своих чувствах, переживать и проживать их.

7. Образовательные области: интеграция образовательных областей. Участники проекта: воспитанники ДОУ, родители, педагоги ДОУ , социум.Вид проекта: творческий.Тип проекта: краткосрочный, групповой.Время реализации проекта: ноябрь 2013 г.

8. Цель проекта: - создать условия для накопления опыта интеллектуальной и творческой деятельности через самостоятельное исследование;- способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим;- развивать социальную и коммуникативную компетентность;- воспитывать чувства любви и уважения к матери, желание помогать ей, заботиться о ней

9. Задачи проекта: - расширить сведения о семье (знать имена, отчества родителей, профессию, место работы членов семьи);- помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни;- воспитывать у детей заботливое отношение к близким людям, к матери, желание помочь им;- развивать коммуникативные навыки детей;- обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.

10. Аннотация к проекту: «Семья – это та самая среда, в которой человек учится и сам творит добро» В.А.Сухомлинский Важным фактором личностного развития ребёнка является удовлетворение его потребности в положительных эмоциональных контактах с близкими людьми. В первую очередь – с родителями. 

11. «Семья – это цветок, который надо холить, лелеять, любить. Основа хорошего, яркого детства, обучение житейским мудростям, основанным на житейских заповедях». Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи и матери в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

12. Предполагаемый результат- владеть понятием «Семья»;- знать информацию о своей семье, профессии родителей;- составлять рассказы о своей семье, матери;- проявлять заботу и уважение ко всем членам семьи;- умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

13. Продукт проектной деятельности Организация выставок рисунков, наглядной информации в групповых раздевалках о семье, маме. Выпуск фотогазет ко Дню матери. Совместное мероприятие для родителей и детей второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп - «Встреча в семейной гостиной». Участие в праздничном концерте Дома Культуры Ленинского сельского поселения - «Лучше всех на земле – мама!» РМО музыкальных руководителей. Представление проекта «Мои близкие и родные. День Матери».

14. 1 этап. Подготовительный Составление паспорта проекта. Подбор детской художественной литературы для чтения детям. Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

15. 2 этап. Выполнение проекта • Проведение с детьми бесед. • Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр. • Проведение конкурса чтеца «Мама – солнышко моё» среди воспитанников старшего дошкольного возраста. • Разучивание песен, танцев. • Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме).Рассматривание картин, рисование рисунков, выпуски газет. • Изготовление подарков для мам.

16. 3 этап. РезультатыВыставка фотогазет ко Дню Матери.Совместные мероприятия для родителей и детей второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе групп «Встречи в семейных гостиных».Конкурс чтеца среди детей старшего дошкольного возраста «Мама – солнышко моё».Праздничный концерт «Лучше всех на земле – мама!» в Ленинском СДК.РМО музыкальных руководителей. Презентация проекта.