ALİ YALKIN İLKÖĞRETİM OKULU 3/A SINIFI ÇALIŞMA SAYFASI

1. ALİ YALKIN İLKÖĞRETİM OKULU 3/A SINIFI ÇALIŞMA SAYFASI Adı ve Soyadı: ……….…………………………………..…… No: ……… 1 Ekim 2010 Cuma Yandaki sayıları tek mi? Çift mi? Ayırımını yaparak alt tarafa yazmalısın. Alp’in sayısını çözümleyerek alt tarafa yazmalısın. Varol’un sayısını inceleyerek yüzler basamağının basamak değerini yazmalısın. Sude’nin sayısına 40 eklediğimizde yeni sayısı kaç olur? Üç basamaklı en büyük çit sayının 814 eksiği kaçtır? Bu sayfadaki sorular yukarıdaki görsele göre cevaplandırılacaktır. Sude’nin sayısı ile Umut’un sayısını büyüklük yönünden karşılaştıralım. En büyük sayı hangi öğrenciye aittir? En küçük sayı hangisidir? Bütün sayıları büyükten küçüğe doğru sembol kullanarak sıralayalım. büyüktür( >)

2. İyi bir dinleyici aşağıdaki özelliklerden hangisini uygulamalıdır? Doğru bulduğunuz cümlenin karşısındaki kutuyu yeşil renge boyamalısınız. • Yüzünü konuşmacıya dönmeli. • Konuşmacının gözlerine bakmamalı. • Konuşmacının sözlerine dikkat etmeli. • Konuşmacının gözlerine bakmalı. • Konuşmacının sözünü kesmeli. • Konuşmacının sözünü kesmemeli. • Konuşmacının duygularını önemsemeli. • Konuşmacıyı dinlerken, onu anlayıp anlamadığını kontrol edici cümleler kullanmalı. • Konuşmacı sözünü bitirdiğinde soru sormalı. • Konuşmacını anlattığı konu dışında soru sormamalı. • Konuşmacıyla kesinlikle konuşmamalı. Aşağıdaki sözcükleri alfabetik sıraya dizmeni istiyorum. Hadise , hakem, haber, havuç Oylama, takip, caymak, yetenek Issız, ısırgan, idman, ırmak Bedava, belediye, bebek, belge Sabun, saat, seziş, sevgi