ĮVADAS Į KOKYBINIUS TYRIMUS (TĘSINYS)

1. ĮVADAS Į KOKYBINIUS TYRIMUS(TĘSINYS)

2. Analizė Principas tas pats, tam tikri skirtumai pagal tyrimo tipą/strategiją

3. Kokybinio tyrimoteorijos/strategijos/metodai/tipai/dizainai Pagrindinės: Fenomenologija (phenomenology) Pagrindžiamoji teorija (grounded theory) Etnografija (gr. etnos – žmonės, grapho – rašyti; antropologai)

5. Fenomenologija Tikslas - ištirti reiškinį, kuris gali būti žinomas, bet svarbiausia atskleisti žmonių patirties prigimtį. Reiškinys gali būti įvykiai, situacijos, patirtys ar koncepcijos. Kada taikoma Kasdienės patirtys (meilė) Tipiškos žmonių grupės patirtys (onkologiniai pacientai Įprasti pokyčiai (tapimas tėvu/mama) Pagrindinis duomenų rinkimo būdas – interviu Pvz. Mahler M, Sarvimäki A. Appetite and falls: Old age and lived experiences. Int J Qual Stud Health Well-being. 2012;7. doi: 10.3402/qhw.v7i0.11540. Epub 2012 Feb 28.

6. Fenomenologija Analizė: • Gretinimas, atmetimas nuostatų ir pan. • Aprašymas • Redukcija • Išplokštinimas (horizontalization) • Įžvalgų variacija Rezultatas – apjungiant teksto ir struktūrinius aprašymus, padidinti/pagilinti įžvalgas apie nagrinėjamą reiškinį

7. Pagrindžiamoji teorija Tikslas – (Glaser and Strauss‘) induktyviai suformuoti teoriją, kuri pagrįsta duomenimis. Pati teorija gali būti vertinama pagal 4 kriterijus: Tinkamumas/prisiderinimas (fitness) Supratimas (understanding) Bendrumas (generality) Modifikavimas (modifying) Duomenų rinkimo būdai įvairūs, dažniau nei kitur naudojama ir dokumentų analizė. Pvz. Esther Hjälmhult, Gerd Unstad Haaland, Astrid Synnøve Litland. Importance of public health nurses precepting students in clinical practice: A qualitative study. Nurse Education Today (2012), http://dx.doi.org/10.1016/j.nedt.2012.09.004

8. Pagrindžiamoji teorija Analizė Kodavimas: • Atviras • Ašinis • Atrankinis Rezultatas – apjungiant kategorijas sukuriamas modelis/teorija

9. Pagrindžiamoji teorijaREZULTATAS

10. Pagrindžiamoji teorijaREZULTATAS Kitas pavyzdys http://www.biblioteka.vpu.lt/pedagogika/PDF/2006/83/zydziunaitevirbalienekatiliute.pdf

11. Etnografija Tikslas - aprašyti, interpretuoti ir parodyti, kaip žmonės kaupia patirtis per savo asmeninį gyvenimą ar grupėje/organizacijoje/bendruomenėje, kaip jie pažįsta savo socialinę grupę, jos tradicijas ir simbolius, socialinę aplinką, sistemą, ryšius su kitomis kultūromis. Grupės ypatumai toje pačioje kultūroje. Duomenų rinkimo būdai įvairūs, dažniau nei kitur naudojamas stebėjimas. Labai išsamus aprašymas Pvz. Susan Hinder and Trisha Greenhalgh. "This does my head in". Ethnographic study of self-management by people with diabetes. BMC Health Services Research 2012, 12:83

12. Kitos kokybinio tyrimoteorijos/strategijos/metodai/tipai/dizainai Veiklos/atvejo tyrimas. Naratyvas. Diskursas. Kritinis kokybinis tyrimas. Postmodernus tyrimas

13. Analizės stadijos Susipažinimas — “panirimas” į duomenis Tematinio karkaso nustatymas — nustatyti klausimus, temas, koncepcijas, pagal kuriuos duomenys bus nagrinėjami ir pateikiami. Sistematizavimas — sisteminis tematinio karkaso taikymas visiems teksto duomenims, kodavimas, žymėjimas Vizualizavimas — duomenų pergrupavimas pagal tematinio karkaso dalis ir vaizdavimas diagrama, apibendrinant ir sisteminant. Interpretacija — naudojant diagramas, ieškomas ryšių tarp temų, pateikiant įrodymus duomenimis

14. Validumas ir patikimumas(validity & reliability) Nagrinėjamo klausimo tinkamumas kokybiniam tyrimui • Vidinis • Išorinis

15. Vidinis validumas Kiek duomenys atitinka realybę? • Trianguliacija • Informacijos išdėstymo patikrinimas (informantai) • Aptarimas, peržiūra su kolegomis (proceso, interpretacijų) • Tyrėjo reflektyvumas • Tyrėjo įsitraukimas į duomenų rinkimą

16. Trianguliacija Tai pastanga visapusiškiau ištirti reiškinį tiriant jį iš skirtingų taškų. Rūšys: Matavimo tianguliacija – kelių matavimo instrumentų naudojimas to paties reiškinio tyrimui. Tyrėjų trianguliacija – skirtingų tyrėjų nepriklausomas tyrimas. Teorijos trianguliacija – daugiau nei vienos teorinės perspektyvos taikymas duomenų interpretavimui (retai). Tyrimo metodų trianguliacija – skirtingų kiekybinių ir kokybinių strategijų derinimas tyrime.

17. Vidinis validumas • Informacijos išdėstymo patikrinimas (informantai) • Aptarimas, peržiūra su kolegomis (proceso, interpretacijų) • Tyrėjo reflektyvumas, pozicija • Tyrėjo įsitraukimas į duomenų rinkimą

18. Patikimumas Kiek tai gali būti atkartota (ar rezultatai atitinka surinktus duomenis)? • Tyrėjas – instrumentas, praktika. • Metodologinės trianguliacijos taikymas • Aptarimas, peržiūra su kolegomis • Auditas (kai viskas aprašoma) • Kitų asmenų įtraukimas į duomenų rinkimą • Kitų informantų įtraukimas į tyrimą • Laipsniškas duomenų rinkimo kartojimas kitomis sąlygomis

19. Išorinis validumas arba generalizavimas • Išsamus turtingas aprašymas • Tyrimo vietų, informantų, laiko įvairovė

20. Tyrimų etika • Etikos dilema renkant duomenis ar skleidžiant rezultatus • Tyrėjų etika tiriamųjų požiūriu (santykis su informantu, sutikimas) • Tyrėjų etika užsakovų požiūriu (šališkumas, subjektyvumas) • Užsakovų etika tyrėjų ir tiriamųjų požiūriu (tyrimo apribojimai, neteisingas informacijos naudojimas)

21. Tyrimo planavimas (J.Lewis, 2003) Suformuluoti tyrimo problemą. Apsispręsti dėl tyrimo vietos ir tyrimo imties. Sudaryti duomenų rinkimo grafiką. Pasirinkti duomenų rinkimo metodą/-us. Apgalvoti žmogiškųjų santykių aspektus (etikos, priėjimo prie duomenų).

22. Tyrimo planavimas (Y.S.Lincoln ir E.G.Guba, 1985) Apsibrėžti tyrimo objektą. Apsispręsti, ar kokybinis tyrimas tinkamas ištirti pasirinktą objektą. Apsispręsti dėl tyrimo vietos ir tyrimo imties. Nuspręsti, kokiais etapais bus vykdomas tyrimas. Suplanuoti duomenų rinkimo logistiką (tvarkaraštį, biudžetą). Pasirinkti duomenų rinkimo metodą/-us. Nuspręsti, kokius dar papildomus instrumentus galima panaudoti tyrime. Suplanuoti duomenų analizės metodus. Suplanuoti, kokiais būdais bus siekiama validumo ir patikimumo.

23. Tyrimo atlikimo kliūtys Vykimas į vietą Šeimos, draugų ar “ekspertų” nuomonės Interviu ar stebėjimo laiko trukmė Su vieta susiję trukdžiai Hawthorne efektas Tyrėjo žinios ir statusas

24. Reziumė • Kokybinis tyrimas neturi būti išeitis vengiant kiekybinio • Tyrėją turi dominti nagrinėjamas klausimas.