1 / 16

РЕШЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

РЕШЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ. Шапетько Елена Васильевна - председатель ГИА по биологии. Анализирующее скрещивание.

cjudy
Download Presentation

РЕШЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. РЕШЕНИЕ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ Шапетько Елена Васильевна - председатель ГИА по биологии

  2. Анализирующее скрещивание 1. Скрестили дигомозиготные родительские особи гороха с альтернативными признаками. Какой генотип организма должен быть подобран для скрещивания с особями первого поколения, чтобы во втором поколении (F2) образовалось четыре генотипические группы растений в соотношении 1:1:1:1 (А — жёлтая окраска горошин, а — зелёная; В — гладкая форма горошин, b — морщинистая)? Составьте схему решения задачи. Определите генотипы и фенотипы родительских особей, генотипы и фенотипы потомства в F1 и F2.

  3. Решение задачи 1 • Р ААВВ хaabb жёлтая окраска зелёная окраска гладкие семена морщинистые семена G AB ab F1AaBb жёлтая окраска, гладкие семена 2) Для получения признаков в соотношении 1:1:1:1, AaBb (гаметы: АВ, Ab, aB,ab) необходимо скрестить с особями, имеющими генотип aabb(гаметы ab); 3) F2: AaBb – жёлтые гладкие семена,Aabb – жёлтые морщинистые семена, aaBb - зелёные гладкие семена, aabb – зелёные морщинистые семена

  4. Полное сцепление 2. При анализирующем скрещивании самцов дрозофил с самками, имеющими чёрное тело и укороченные крылья, половина потомства имела серое тело, нормальные крылья, другая половина — чёрное тело, укороченные крылья. (Чёрное тело (а), укороченные крылья (b) — рецессивные признаки.) Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомства, а также тип наследования признаков.

  5. Решение задачи 2 • Р aabbхAaBb чёрное тело серое тело укороченные крылья нормальные крылья G abAB, ab 2) потомство: AaBb – серое тело, нормальные крылья, Aabb – чёрное тело, укороченные крылья 3) При дигибридном скрещивании происходит полное сцепление признаков

  6. Наследование групп крови 3. Ген группы крови человека имеет три аллеля: i0, IА и IВ. Аллели IА и IВ кодоминантны (в гетерозиготе проявляются оба), и они оба доминантны по отношению к аллелюi0. Человек с генотипом i0i0имеет I группу крови, IАIА или IAi0— II группу, IВIВ или IBi0— III группу, a IAIB— IV группу крови. Резус-фактор наследуется независимо от группы крови, положительный резус R доминирует над отрицательным r. Женщина со II группой крови и положительным резусом (у неё в роду ни у кого не было отрицательного резуса) вышла замуж за мужчину с III группой крови и отрицательным резусом. У них родилось двое сыновей, с I и II группами крови. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и детей. Какой был резус-фактор у сыновей? Дети с какими ещё генотипами и фенотипами могли бы родиться в этой семье?

  7. Решение задачи 3 1) P IAi0RRхIB i0rr II группа, резус + III группа, резус - G IAR, i0R IBr, i0r 2) F1IAIBRrIV группа, резус + IAi0RrII группа, резус + (сын 1) IB i0RrIII группа, резус + i0i0RrI группа, резус + (сын 2) 3) У сыновей положительный резус. Ещё могли родиться дети с III и IV группой крови, все с положительным резусом.

  8. Сцепленное с полом дигибридное скрещивание 4. У дрозофилы гетерогаметный пол —- мужской. При скрещивании самки дрозофилы с жёлтым телом и короткими щетинками и самца с серым телом и нормальными щетинками в потомстве получилось 19 самцов с жёлтым телом и короткими щетинками и 18 самок с серым телом и короткими щетинками. При скрещивании самок с серым телом и нормальными щетинками и самцов с жёлтым телом и короткими щетинками всё потомство имело серое тело и короткие щетинки. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в обоих скрещиваниях. Ответ обоснуйте.

  9. Решение задачи 4 • P XaXaBB x XAYbb жёлтое тело, корот. щет. серое тело, норм. щет. G ХaBXab, Yb F1 XAХaBb ХaYBb серое тело, корот. щет. жёлтое тело, корот. щет. 2) P XAXAbbx ХaYBB серое тело, норм. щет. жёлтое тело, корот. щет. G XAb ХaB, YB F1 XAХaBb; XAYBb серое тело, короткие щетинки 3) Ген цвета тела расположен в Х-хромосоме, серая окраска тела доминирует над жёлтой, поскольку в первом скрещивании самцы и самки «меняются» фенотипами, а во втором все потомки получаются единообразны; ген длины щетинок расположен в аутосоме, укороченные щетинки доминируют над нормальными, поскольку все потомство единообразно и имеет короткие щетинки

  10. Множественный аллелизм 5. У кроликов окраска шерсти контролируется серией множественных аллелей. Аллель А определяет чёрную окраску и доминантен по отношению ко всем остальным аллелям. Аллель ahопределяет гималайскую окраску и доминантен по отношению к аллелю альбинизма (а), но рецессивен по отношению к аллелю чёрной окраски. В лаборатории имеется кролик чёрного окраса. С какой крольчихой его необходимо скрестить, чтобы узнать его генотип? Составьте схему решения задачи. Докажите верность Вашего решения, составив схему скрещивания при всех возможных вариантах генотипа чёрного кролика.

  11. Решение задачи 5 Необходимо скрестить кролика с гомозиготной по рецессивному аллелю самкой (альбиносом). • P aax AA альбинос черный G a A F1 Aa – 100% черные • P aaхAah альбинос черный G a A, ah F1 Aa - 50% черные, aha – 50% гималайские • P aax Aa альбинос черный G a A,a F1 Aa – 50% черные, Aa – 50% альбиносы В зависимости от генотипа самца будет получаться различное расщепление

  12. Наследование с летальным исходом 6. При скрещивании двух дрозофил с каплевидными и нормальными глазами в потомстве было получено 21 муха с каплевидными глазами и 19 мух с нормальными. При скрещивании двух мух с каплевидными глазами в потомстве было получено 38 мух с каплевидными глазами и 20 мух с нормальными глазами. Составьте схему решения задачи. Определите генотипы родителей и потомков в обоих скрещиваниях. Как наследуется признак каплевидных глаз? Объясните полученное во втором скрещивании расщепление.

  13. Решение задачи 6 • P Aax aa каплевидные глаза нормальные глаза G A;a a F1 Aaaaaa каплевидные нормальные каплевидные • P Aax Aa каплевидныекаплевидные G A; a A;a F1 2Aa – каплевидные глаза,aa – нормальные глаза 3) Признак калевидных глаз является доминантной мутацией с рецессивным летальным действием. Во втором скрещивании доминантные гомозиготы (АА) не выживают , поэтому получается расщепление 2 : 1.

  14. Сцепленное наследование 7. В первом анализирующем скрещивании дигетерозиготной самки с серым телом, нормальными крыльями и самца с черным телом, редуцированными крыльями были получены потомки: 41,5% с серым телом, нормальными крыльями; 41,5% с черным телом, редуцированными крыльями; 8,5% с серым телом, редуцированными крыльями; 8,5% с черным телом, нормальными крыльями. Во втором анализирующем скрещивании дигетерозиготного самца с серым телом, нормальными крыльями и самки с черным телом, редуцированными крыльями были получены потомки: 50% с серым телом, нормальными крыльями и 50% с черным телом, редуцированными крыльями. Составьте схемы скрещиваний, определите генотипы и фенотипы родительских особей и потомства. Определите фенотипическое расщепление в обоих скрещиваниях.

  15. Решение задачи 7 • P AaBbx aabb серое тело, норм. крылья черное тело редуц. крылья G AB, Ab, aB, abab • P aabbx AaBb черное тело, редуц. крылья серое тело, норм. крылья G abAB, ab F1 AaBb – серое тело, норм. крылья (50%) aabb – черное тело, редуц. крылья (50%) 3) В первом скрещивании аллели генов A и B, a и b сцеплены между собой, образуется два класса потомков по 41,5%, два других класса по 8,5% образуются в результате кроссинговера. Во втором скрещивании наблюдается полное сцепление генов А и В, a и b, кроссинговер не происходит, образуется только два класса потомков.

  16. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

More Related