Микроэкономика

1. Микроэкономика доц. Баранов И.Н. Факультет менеджмента Санкт-Петербургский государственный университет 2005

2. ОРГАНИЗАЦИЯ КУРСА

3. ЗАДАЧИ КУРСА Микроэкономика как часть экономической теории • Экономическое мышление • Терминология • Навыки анализа поведения потребителей, поведения фирм, рынков и регулирования

4. ЛЕКЦИИ И СЕМИНАРЫ • Лекции (68 часов) • Разбор основного теоретического материала и обсуждение примеров • Семинары (34 часа) • Решение задач • Обсуждение статей, примеров, аналитических вопросов • Групповая работа

5. ГРУППОВАЯ РАБОТА • Анализ отраслевого рынка в РФ или Санкт-Петербурге • Оценка структуры рынка, уровня концентрации и т.п. • Анализ проводится на основе открытых источников информации: • сайтов государственных органов (ФАС и др.), • профессиональных отраслевых сайтов (например, retail.ru), • периодических изданий (Эксперт, Ведомости и др.) • Выполняется в группах по 5 человек • Результат: • презентация во время семинара (10 мин.) • краткий письменный отчет, содержащий ответы на вопросы и указание на использованные источники информации (обычно около 10 стр. через 1,5 интервала). Вторая страница отчета должна содержать подтверждение авторского характера работы и подписи всех участников группы • отчет должен быть сдан преподавателю, ведущему семинарские занятия, не позднее 10 декабря.

6. ОСНОВНЫЕ УЧЕБНИКИ • Компендиум по курсу • Франк Р. Микроэкономика и поведение. М., 2000. • Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. В 2-х т. СПб., 1994-2002. • Экономическая школа. 50 лекций по микроэкономике. В 2-х т. СПб., 2000. Оба учебника доступны на сайте Института «Экономическая школа»www.economicus.ru • Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. М., 2000.

7. СТРАНИЦА КУРСА НА САЙТЕ ФАКУЛЬТЕТА • Адрес: www.som.pu.ru Login: Password: • На странице размещены: • Программа курса • Вопросы для подготовки к экзамену • Опорные конспекты лекций, включенные в компендиум • Сборник задач (ряд типовых задач приведены с решениями) • Задание для групповой работы • В течение семестра на странице размещаются: • Слайды по курсу

8. ОЦЕНКА ПО КУРСУ • Промежуточная аттестация • 20% итоговой оценки по курсу • Продолжительность – 1 час 15 мин (во время лекции) • Итоговый письменный экзамен • 80% итоговой оценки по курсу • продолжительность – 3 часа • Структура аттестации и экзамена: • Часть 1: вопросы на выбор правильного ответа • Часть 2: задачи • Часть 3: аналитические вопросы (оценивается умение правильно выбрать и применить соответствующий раздел теории для ответа на поставленный вопрос)

9. ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА • Максимальное количество баллов – 100 • «5» - от 76 и выше • «4» - от 66 до 75 • «3» - от 56 до 65. • Повторный экзамен проводится в дополнительную сессию в феврале.

10. КОНСУЛЬТАЦИИ И КОНТАКТЫ • Консультации проводятся по понедельникам (четные недели) после лекции • Контакты • Кафедра государственного и муниципального управления (417 к.), секретарь Карышева Валентина Витальевна, т. 3508157 • Баранов Игорь Николаевич (baranov@som.pu.ru) • Скляр Татьяна Моисеевна (skliar@ts3924.spb.edu) • Соколова Екатерина Владимировна (sokolova@som.pu.ru)

11. Введение в микроэкономику Тема 1 Микроэкономика – 2005

12. ЧТО ИЗУЧАЕТ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА? • Государственное хозяйство или экономику национальных государств? • Материальное благосостояние? • Производственные отношения? • Политическая экономия и экономическая теория • Выбор направлений использования ограниченных ресурсов

13. ОГРАНИЧЕННОСТЬ РЕСУРСОВ И ЗАДАЧА ВЫБОРА • Ограниченность ресурсов заключается в принципиальной невозможности одновременного и полного удовлетворения всех потребностей всех людей • Следствием ограниченности ресурсов является конкуренция между альтернативными целями их использования • Предмет экономической науки: задача выбора направлений и способов использования ограниченных ресурсов

14. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА Когда можно сказать, что рассматриваемая задача является экономической? Лайонел Роббинс («Предмет экономической науки», 1932) • Человек стремится к различным целям • Время и средства, находящиеся в его распоряжении, ограничены • Они могут быть направлены на достижение альтернативных целей • В каждый момент времени разные цели обладают различной важностью

15. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА Необходимость одновременного действия всех четырех условий. Что произойдет, если какое-то условие не выполняется? • Единственная цель • Множественность целей без ограниченности ресурсов • Ограниченность ресурсов без возможности их альтернативного использования • Наличие альтернативных возможностей использования ресурсов без приоритетности целей

16. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА • Экономическая наука (economics)– это наука, изучающая человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление • Экономика Робинзона Крузо и потребность в экономическом анализе

17. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ЗАТРАТЫ Альтернативные затраты (opportunity cost) – доход от наилучшей из оставшихся альтернатив использования ресурса Использование понятия альтернативных затрат при принятии решений

18. КАК ИНДИВИДЫ ПРИНИМАЮТ РЕШЕНИЯ? Гипотеза о рациональном поведении Рациональное поведение – это поведение, направленное на достижение максимальных результатов при имеющихся ограничениях Homo Economicus Индивиды максимизируют удовлетворение своих потребностей, называемое полезностью Возможно ли нерациональное поведение?

19. ЧТО МАКСИМИЗИРУЮТ ФИРМЫ? • Максимизация прибыли? • Получение приемлемого уровня прибыли? • Максимизация богатства собственников? • Предпосылки • Разделение между собственниками и менеджерами • Действие менеджеров исходя из собственных интересов

20. ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ ЭКОНОМИКИ • Что производить? • Как производить? • Для кого производить? Роль системы цен в решении этих вопросов Микроэкономика как теория цены Различия между рыночной, традиционной и административной экономикой

21. «ТЕОРЕМА О НЕВИДИМОЙ РУКЕ» Каждый человек имеет в виду лишь собственный интерес, преследует лишь собственную выгоду… «в этом случае… он невидимой рукой направляется к цели, которая совсем и не входила в его намерения… Преследуя свои собственные интересы, он часто более действенным образом служит интересам общества, чем тогда, когда сознательно стремится делать это» А.Смит

22. РЫНОК И ЕГО СУБЪЕКТЫ • Рынок – это общественный механизм распределения благ посредством добровольного обмена • Субъекты рынка: • Потребители (домохозяйства, индивиды) • Предприятия (фирмы) • Собственники ресурсов (факторов производства)

23. МИКРОЭКОНОМИКА И МАКРОЭКОНОМИКА • Микроэкономика(microeconomics)изучает поведение отдельных экономических агентов (потребителей, предприятий, собственников ресурсов), а также отдельные рынки (рынки товаров и рынки ресурсов) • Макроэкономика(macroeconomics)изучает функционирование экономической системы в целом

24. МЕТОДОЛОГИЯ МИКРОЭКОНОМИКИ • Модель как упрощенное представление действительности • Требования к экономическим моделям: • Содержательность и реалистичность принятых предпосылок • Предсказательная способность и верифицируемость

25. ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ • Оптимизационные модели • применяются при исследовании поведения отдельных экономических агентов • Равновесные модели • применяются при исследовании взаимодействия между экономическими агентами

26. СТРУКТУРА КУРСА • Введение в микроэкономику • Теория поведения потребителя • Теория фирмы • Рынки товаров • Рынки факторов производства • Несовершенства рынка и роль государства

27. ПОЗИТИВНАЯ И НОРМАТИВНАЯ МИКРОЭКОНОМИКА • Позитивная микроэкономика отвечает на вопрос «Как есть?» • Задача нормативной экономической теории – оценка альтернативных экономических состояний с точки зрения определенного критерия (нормы)

28. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ И ПРИКЛАДНАЯ ЭКОНОМИКА • Два стиля обучения экономической теории: • Чистая теория • Теория с приложениями для управления бизнесом (managerial / business economics) • Для чего нужно знать экономическую теорию? • Курсы микроэкономики и макроэкономики в процессе подготовки менеджеров • Экономика в учебном плане факультета: • Микроэкономика (1 семестр) • Макроэкономика (2 семестр) • Теория финансов (3 семестр) • Микроэкономика – 2: Теория отраслевой организации (6 семестр)

29. ПРИКЛАДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ • Международная экономика International economics • Теория отраслевой организации Industrial economics • Экономика общественного сектора Public economics • Экономическая теория организаций Organization Economics • Финансовая экономика Financial Economics • и др.

30. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ «ИМПЕРИАЛИЗМ» • Экономическая теория – в первую очередь метод, а не учение • Нобелевские премии по экономике (с 1969 г.) • Границы экономического подхода • Применение экономической методологии в других социальных науках