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Lectura literaria Unidad 10 “El abanico” p. 306-313 por Vicente Riva Palacio. Español 4 Honores. Palabras claves página 306. casarse/ contraer matrimonio una hija casadera un gran partido la belleza / la hermosura enfermedad. moribundo la elección / elegir las dotes medir (e-i).
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Lectura literariaUnidad 10“El abanico”p. 306-313por Vicente Riva Palacio Español 4 Honores
Palabras clavespágina 306 • casarse/ contraer matrimonio • una hija casadera • un gran partido • la belleza / la hermosura • enfermedad • moribundo • la elección / elegir • las dotes • medir (e-i)
Cuaderno de actividadesPágina 149Actividad 1 #1-5 • se case, contraiga matrimonio • un gran partido • elección • mide por • grandes hechos
Palabras clavespágina 310 • El abanico • desplegar • plegar • la tela • Las varillas • El aya • El criado • Tropezar • Vacilar • Chocar • Crujir • Rasgarse en pedazos • Estorbar el paso • Apurarse • Mortificarse • Tener la culpa
Cuaderno de actividadesPágina 149Actividad 1 #6-10 • El aya • te apures • desplegar / plegar • estorba (estorbó) • tiene la culpa, tenía la culpa, tuvo la culpa
Introducción • Autor: Vicente Riva Palacio (1832-1896) • Abogado y político mexicano • El siglo XIX (19)
El abanico • satíricade la alta sociedad madrileña • Un abanico plegable (folding) • originalmente de Francia • se generalizó en España • Mujer española, manipular, la perfección • Uno para cada ocasión • Símbolo de buenos modales • Formaba parte del arte de la conversación • ¿Por qué crees que el cuento se llama el abanico? ¿Cuántos abanicos tendrías tú?
Las calidades que quieres en tu esposo/a ideal… • ________1. Sabe demasiado (muy inteligente) • ________2. Alguien con quien puedes compartir las penas o las alegrías del hogar (good and bad times) • ________3. Un sedoso/a caballero/a (gray-haired man or woman) • ________4. Se ocupa demasiado de (cares a lotabout) sus joyas y sus trajes. • ________5. La belleza (beauty) • ________6. Con una figura escultórica (sculptedbody) • ________7. Soberbia (superb) belleza • ________8. Solo piensa en divertirse (havingfun) • ________9. No vacilaría (wouldnothesistate) abandonar a su hijo/a • ________10. Muy religioso/a • ________11. Es guapo, listo, millonario (smart, intelligent, millionaire
¿cómo se debe formar el juicio sobre una persona? • Por los familiares de la persona. • Por las acciones insignificantes. • Por los grandes hechos que hace. • Por la elegancia de su ropa.
¿Cómo encontrar la esposa (o el esposo) ideal? Esto es la pregunta del cuento.. Estudio 1 - Un marido ideal
A notar • El uso del imperfecto del indicativo • Los títulos de cada sección
Vocabulario adicional • disipación = dissipation (squandering of money, energy, or resources) • barba = beard • hilo = thread • alcoba (alcobita) = room, bedroom (small) • aya = nanny, maid • agruparse = to gather around • hacerlo pedazos = shatter to pieces • estorbar = to hinder, obstruct, get in the way • axioma = axis
A. El Marqués Preguntas: • ¿Qué aprendemos de Marqués en los primeros párrafos del cuento? ¿Cómo es? • ¿Qué noticias había comunicado el Marqués a sus amigos? • ¿Por qué se decía que el Marqués era un gran partido?
B. Las candidatas para el matrimonioPreguntas: • ¿Qué piensa el Marqués de las primeras mujeres? ¿Cómo se llamaban? ¿Cómo eran?
C. La filosofía del Marqués 5. Según el axioma del Marqués, ¿cómo se debe formar el juicio sobre una persona?
¿Estás de acuerdo? • Para muestra, basta un botón (Un ejemplo de algoessuficiente)
D. La condesaPreguntas: • ¿Dónde está el Marqués cuando encontró su futura esposa? • ¿Por qué La Condensita de Valle de Oro no había asistido la ópera?
E. El abanicoPreguntas: • ¿Por qué era importante el abanico para la Condesita? • ¿Por qué era diferente la Condesita de las otras mujeres? • ¿Cómo se rompió el abanico? • ¿Cómo reaccionó la Condesita cuando se rompió el abanico?
F. La petición de manoPreguntas: • ¿Cómo reaccionó el Marqués al ver la reacción de la Condesita? • ¿Qué pasó con el abanico al fin del cuento?
Parte C. Oraciones • El Marqués. • a casarse. • con la velocidad del relámpago. • contraer matrimonio. • 39 años. • gran partido. • correr el mundo. • su nombre, las penas o alegrías del hogar. • no encontraba su mujer ideal. • se ocupa demasiado con las joyas y trajes. (dinero) • el peligro de perder su belleza.
Parte D. Opciones. • b • a • b • c • a (trémula = trembling)
Cuaderno de actividadesPágina 150Actividad 2 • había comunicado / D • se había cansado / D • cuidará / B • será / B • sería / C • dejaría / C • vacilaría / C • bailaré / A • iré / A
Cuaderno de actividadesPágina 151Actividad 3 • El huérfano • Mi primo (hermano) • Mi nuera / Mi hija política • Mi nieto • Mi cuñado • Mi suegro / Mi padre político • Mi hermanastra • Mis abuelos
Cuaderno de actividadesPágina 152Actividad 4 • al paso que • Dentro de
Cuaderno de actividadesPágina 152Actividad 5 • te reúnes • dio • conocimos
Cuaderno de actividadesPágina 152Actividad 5 • Hogar / hogar • casa • casa • casa
¡Haz tu propio abanico! La mujer española tenía un abanico para cada ocasión (la casa, la calle, el teatro, la iglesia, el baile, etc) • Piensa en una ocasión cuando tú usarías usar abanico (saliendo al centro comercial, chipotle, Rita’s, prom, la escuela, el cine, etc) • Decora el papel para el abanico y crea tu propio abanico