520 likes | 1.1k Views
การอบรมปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและพัฒนาเครือข่ายห้องสมุดอัตโนมัติ. ยินดีต้อนรับ. ด้วยความยินดียิ่ง. การดำเนินงานห้องสมุดมีชีวิตและห้องสมุด ๓ ดี โรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต ๒. เจตนารมณ์กระทรวงศึกษาธิการ
E N D
การอบรมปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและพัฒนาเครือข่ายห้องสมุดอัตโนมัติการอบรมปฏิบัติกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและพัฒนาเครือข่ายห้องสมุดอัตโนมัติ ยินดีต้อนรับ ด้วยความยินดียิ่ง
การดำเนินงานห้องสมุดมีชีวิตและห้องสมุด ๓ ดี โรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต ๒ เจตนารมณ์กระทรวงศึกษาธิการ ปี ๒๕๕๒ – ๒๕๖๑ เป็นปี “ทศวรรษแห่งการอ่านแห่งชาติ” ห้องสมุด ๓ ดี “ปัจจัยหนุนนำสู่ศตวรรษแห่งการอ่านแห่งชาติ”
วัตถุประสงค์ • เพื่อยกระดับคุณภาพห้องสมุดในโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ • เพื่อจัดให้มีหนังสือและสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและเพียงพอต่อความต้องการเหมาะสมกับนักเรียน ครู ผู้บริหาร และคนในชุมชน • เพื่อพัฒนาสภาพแวดล้อม และจัดบรรยากาศในห้องสมุดที่เอื้อต่อการอ่านและการเรียนรู้ • เพื่อพัฒนาบรรณารักษ์ หรือผู้ที่ทำหน้าที่บรรณารักษ์ในโรงเรียน
วิสัยทัศน์ ภายในปี๒๕๖๑ โรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ พัฒนาห้องสมุดโรงเรียนให้เป็นห้องสมุด ๓ ดี คือหนังสือดี สื่อดี บรรยากาศดี และบรรณารักษ์ดี นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านรู้จักแสวงหาความรู้จากห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย มีห้องสมุดที่ได้มาตรฐานตามเกณฑ์มาตรฐานห้องสมุดโรงเรียน
บทบาทของห้องสมุด เพื่อการศึกษาค้นคว้า ห้องสมุดเป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอน เพื่อบริการทางวิชาการ เพื่อข่าวสารข้อมูล เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน
กิจกรรมห้องสมุด กิจกรรมส่งเสริมความรู้เรื่องการใช้ห้องสมุด กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน กิจกรรมส่งเสริมการเรียนการสอน กิจกรรมส่งเสริมความรู้ทั่วไปการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ • การฉายวิดีทัศน์ • การอภิปราย • การสนทนา • ฯลฯ • นำชมห้องสมุด • แนะนำการดูแล • รักษาหนังสือ ฯลฯ • การเล่านิทาน • การเสนอหนังสือ • การตอบปัญหา • จากหนังสือ • ฯลฯ • การจัดนิทรรศการ • การตอบปัญหา • การแข่งขัน • การประกวด • ฯลฯ
ระเบียบการให้บริการห้องสมุดโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิระเบียบการให้บริการห้องสมุดโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ เวลาทำการวันจันทร์-วันศุกร์ เวลา ๐๗.๑๕ – ๑๖.๓๐ น เวลาบริการก่อนเข้าแถว (เช้า)พักกลางวัน - หลังเลิกเรียน
บริการต่างๆ ของห้องสมุด • บริการอินเตอร์เน็ต • บริการยืม - คืน • บริการตอบคำถามเพื่อการค้นคว้า • บริการจองหนังสือ • บริการโสตทัศนูปกรณ์ห้องสมุด • บริการห้องสมุดเคลื่อนที่ (หนังสือเดินเท้า เรื่องเล่าเดินทาง) • บริการการอ่าน
ระบบการให้บริการ • ปฏิทินการปฏิบัติกิจกรรม • สถิติผู้ใช้ห้องสมุด • สถิติการยืมหนังสือ(ทะเบียนรับ – ส่ง) โดยใช้ โปรแกรมPLS • บัตรสมาชิก
การจัดหมวดหมู่หนังสือการจัดหมวดหมู่หนังสือ - จัดแบบทศนิยมของดิวอี้
ปฏิทินปฏิบัติกิจกรรมประจำวันปฏิทินปฏิบัติกิจกรรมประจำวัน M.S. Library
กิจกรรมห้องสมุดโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ กิจกรรมหนังสือเดินเท้า เรื่องเล่าเดินทาง หรือห้องสมุดมีชีวิตเคลื่อนที่ (M.S. Mobile Library)
ลักษณะของกิจกรรม เป็นกิจกรรมที่สร้างทัศนคติ และกระตุ้นความสนใจในการอ่าน สำหรับกลุ่มเป้าหมาย คือนักเรียนที่ไม่สะดวกที่เข้าไปใช้บริการห้องสมุด หรือที่อยู่ห่างไกลห้องสมุด ด้วยการจำลองห้องสมุดเคลื่อนที่ โดยนำหนังสือและสื่อที่คัดสรรกลั่นกรองจากห้องสมุดมีชีวิตมาบริการให้นักเรียนได้อ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและการเรียนรู้
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมวัตถุประสงค์ของกิจกรรม ๑. เพื่อให้บริการด้านการอ่านแก่นักเรียนนอกเหนือ จากการอ่านในห้องสมุดและมีสิ่งพิมพ์อยู่ใกล้ ตัวนักเรียน • ๒. เพื่อให้นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ • ๓. เพื่อให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน
สถานที่ - ศาลาเฉลิมพระเกียรติ ศาลาอนุสรณ์ หอประชุมโรงเรียน
เวลาในการปฏิบัติกิจกรรมเวลาในการปฏิบัติกิจกรรม เวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๒.๔๕ น. ทุกวัน ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. นักเรียนได้อ่านหนังสืออย่างทั่วถึง อ่านเป็นประจำ ทุกวัน ทุกคน ๒. นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ๓. นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านและมีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนสูงขึ้น
กิจกรรมกระเช้าความรู้สู่ชุมชนกิจกรรมกระเช้าความรู้สู่ชุมชน • ลักษณะของกิจกรรม เป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมการอ่านสำหรับชุมชน และผู้ปกครองนักเรียนที่มาใช้บริการในระหว่างที่มารอรับบุตรหลานเป็นการบริการด้านการอ่านเคลื่อนที่โดยการจัดหนังสือใส่ตะกร้าไว้บริการตามจุดต่างๆ พร้อมแบบบันทึกการใช้บริการ
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมวัตถุประสงค์ของกิจกรรม ๑. เพื่อให้บริการด้านการอ่านแก่นักเรียน ผู้ปกครองนอกเหนือ จากการอ่านในห้องสมุดและมีสิ่งพิมพ์อยู่ใกล้ตัวนักเรียน ๒. เพื่อให้นักเรียน ผู้ปกครองได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ๓. เพื่อให้ผู้อ่านนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
สถานที่ จุดเรียนพิเศษของนักเรียนตามที่กำหนด เวลาในการปฏิบัติกิจกรรม เวลา ๑๖.๐๐ น. – ๑๗.๐๐ น. ทุกวัน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. นักเรียน / ผู้ปกครองได้อ่านหนังสืออย่างทั่วถึง อ่านเป็นประจำ ทุกวัน ทุกคน ๒. นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ ๓. นักเรียน/ ผู้ปกครอง ได้นำความรู้ไปประยุกต์ใช้
กิจกรรมลับสมองประลองปัญญา สรรหาหนูน้อยนักเล่านิทาน ครั้งที่ ๒ ลักษณะของกิจกรรม กิจกรรมการเล่านิทาน คือการเล่าเรื่อง โดยใช้หนังสือภาพ หนังสือนิทาน หุ่นต่าง ๆ เช่น หุ่นมือ หุ่นถุง หุ่นนิ้วมือ หุ่นชัก หรือแสดงท่าทางประกอบการเล่าเรื่องเพื่อให้เด็กได้ฟัง สนทนา โต้ตอบ อภิปราย ซักถาม แสดงข้อคิดเห็น และสามารถให้เด็กแสดงท่าทางประกอบเรื่องราว โดยกิจกรรมนี้ได้จัดขึ้นที่ห้องสมุดสัปดาห์ละ ๑ วัน เพื่อสรรหานักเล่านิทานยอดเยี่ยมรับรางวัลประจำเดือน
วัตถุประสงค์ กิจกรรมการเล่านิทาน ๑. โดยธรรมชาติเด็กชอบฟังนิทานมาก กิจกรรมการเล่านิทานจึงสนองความต้องการทางธรรมชาติของเด็ก ๒. เพื่อให้เด็กผ่อนคลายอารมณ์เครียด สนุกสนาน เพลิดเพลิน ๓. ยืดช่วงความสนใจ ฝึกสมาธิ ฝึกด้านการฟัง ๔. ส่งเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และพฤติกรรมที่พึงประสงค์ ๕. เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวที่เหมาะสมกับพัฒนาการตามวัย ๖. เพื่อส่งเสริมทักษะด้านสังคม ๗. เพื่อส่งเสริมจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ การจัดกิจกรรมการเล่านิทาน ธรรมชาติของเด็กชอบฟังนิทาน เมื่อเด็กรู้ว่ามีผู้จะเล่านิทาน เด็กจะมีความกระตือรือร้นอยากฟัง
รูปแบบการเล่านิทาน ๑. อ่านจากหนังสือนิทานโดยตรง ๒. ใช้หุ่นต่าง ๆ เช่น หุ่นมือ หุ่นถุง หุ่นนิ้วมือ หุ่นชัก ๓. ใช้แผ่นภาพประกอบหรือใช้ภาพพลิก
กิจกรรม ค คน ค้นคำ • เป็นกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอ่านในลักษณะการแข่งขันตอบปัญหาเกี่ยวกับสุภาษิตไทย ลักษณะของกิจกรรม จะทำการแข่งขันเป็นทีมทีมละ ๒คนโดยแต่ละทีมจะมีกระดาษคำตอบกิจกรรมทีมละ ๒แผ่นในการแข่งขันพิธีกร ๒ คน จะนำแผ่นป้ายสุภาษิต และป้ายคำใบเกี่ยวกับสุภาษิตชูขึ้น แล้วให้แต่ละทีมช่วยกันตอบลงในกระดาษคำตอบว่าเป็นสุภาษิตใดและมีความหมายว่าอย่างไรโดยแต่ละคำจะให้เวลา ๒ นาที/คำเมื่อครบทั้ง ๒๐ ภาพกรรมการก็จะรวบรวมและให้คะแนน
จุดประสงค์ของกิจกรรม ๑. ส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักสุภาษิตไทย๒. เพื่อให้นักเรียนได้แสดงทักษะและความสามารถ ด้านความคิด๓. เพื่อเป็นการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน
กิจกรรมท่องเที่ยวไทยไปกับคำขวัญกิจกรรมท่องเที่ยวไทยไปกับคำขวัญ ลักษณะของกิจกรรม เป็นกิจกรรมที่ให้นักเรียนที่สมัครเข้าร่วมแข่งขัน เป็นทีม ๆละ ๒ คน ร่วมตอบคำถามเกี่ยวกับคำขวัญของจังหวัดต่างๆ โดยคณะกรรมการจะทำการจับฉลากเกี่ยวกับคำขวัญของจังหวัดต่างๆ แล้วให้นักเรียนช่วยกันตอบ ว่าเป็นคำขวัญของจังหวัดใด
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมวัตถุประสงค์ของกิจกรรม ๑. เพื่อต้องการส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้กับนักเรียน๒. เพื่อต้องการให้นักเรียนทราบคำขวัญของจังหวัดต่างๆ๓. เพื่อความสนุกสนาน ๔. เพื่อใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
อุปกรณ์ ป้ายคำขวัญจังหวัดต่างๆ สถานที่จัดกิจกรรม ห้องสมุดโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ ระยะเวลาที่จัดกิจกรรม เวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๒.๔๕ น. ทุกวัน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ • นักเรียนมีนิสัยรักการอ่าน • นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับคำขวัญของจังหวัดต่างๆ • นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ • นักเรียนได้รับความสนุกสนาน
กิจกรรมเรียนรู้ผ่านเลนส์กิจกรรมเรียนรู้ผ่านเลนส์ ลักษณะของกิจกรรม เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านภาพยนตร์ และการเรียนรู้การดูภาพยนตร์อย่างสร้างสรรค์ มีความเข้าใจถึงศิลปะ และสาระที่แฝงในภาพยนตร์ และการทำความเข้าใจจุดเด่นของภาพยนตร์ที่ได้รับรางวัลต่างๆ
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมวัตถุประสงค์ของกิจกรรม • นักเรียนได้เรียนรู้สาระความรู้จากการดูภาพยนตร์ • นักเรียนรู้จักการคิดวิเคราะห์จากสิ่งที่ได้ดูได้ฟัง สถานที่ ห้องสมุดโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิ เวลาในการปฏิบัติกิจกรรม เวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๒.๔๕ น. ทุกวันพฤหัสบดี
ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑. นักเรียนได้รับความรู้จากการดูภาพยนตร์ ๒. นักเรียนเรียนรู้อย่างสนุกสนานเพลิดเพลิน ๓. นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
กิจกรรมการเรียนรู้อย่างสร้างสรรค์ ๑ วัน ที่ M.S. Library ลักษณะของกิจกรรม เป็นหนึ่งในกิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการแสวงหาความรู้ โดยเปิดโอกาสให้นักเรียนได้เข้ามาแสวงหาประสบการณ์ร่วมกันในการเรียนรู้นอกห้องเรียน และจุดประกายนิสัยรักการอ่านด้วยกิจกรรมที่สร้างความสนใจในหนังสือ และการผสมผสานกิจกรรม มัลติมีเดียและไอที ใช้คอมพิวเตอร์ และอินเตอร์เน็ต เพื่อการแสวงหาความรู้ ความสนุกสนาน และการพัฒนาทักษะอย่างสร้างสรรค์ โดยมีกิจกรรมสำหรับกลุ่มเป้าหมายทั้งเด็กเล็กที่เริ่มหัดใช้คอมพิวเตอร์ เยาวชน และผู้ปกครอง เป็นเวลา ๑ วัน
วัตถุประสงค์ของกิจกรรม • นักเรียนรู้จักแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย • นักเรียนได้รับการพัฒนาทักษะที่สร้างสรรค์ สถานที่ ห้องสมุดโรงเรียน เวลาในการปฏิบัติกิจกรรม เวลา ๑๒.๐๐ น. – ๑๒.๔๕ น. ทุกวันศุกร์
ผลที่คาดว่าจะได้รับ • นักเรียนรู้จักแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย • นักเรียนมีทักษะความคิดที่สร้างสรรค์
กิจกรรมอ่านหนังสือวันละหน้าพาปัญญาไกลกิจกรรมอ่านหนังสือวันละหน้าพาปัญญาไกล ลักษณะของกิจกรรม ใช้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ทุกคนได้ร่วมกิจกรรมการอ่านหนังสือวันละหน้า พาปัญญาไกล ทั้งที่บ้านและที่โรงเรียนเพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้อยู่ตลอดเวลา อีกทั้งเป็นการส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์โดยได้จัดทำแบบบันทึกการอ่านที่เหมาะสมกับวัยให้กับนักเรียนทุกคนโดยขอความร่วมมือกับผู้ปกครองให้นักเรียนได้ฝึกอ่านหนังสือจากบ้านแล้วเซ็นรับรองการอ่านในแบบบันทึกการอ่านมาส่งนักเรียนทุกวัน เพื่อจะได้หาแนวทางพัฒนาการอ่านของนักเรียนให้ต่อเนื่องต่อไป
วัตถุประสงค์ของกิจกรรมวัตถุประสงค์ของกิจกรรม • นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ทุกคนได้อ่านหนังสืออย่างน้อยวันละหน้า • ผู้ปกครองนักเรียนได้มีส่วนร่วมกับการอ่านของนักเรียน • เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน สถานที่จัดกิจกรรม ที่บ้านและที่โรงเรียน
ระยะเวลา หลังเลิกเรียนทุกวัน ผลที่คาดว่าจะได้รับ • นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ทุกคนได้อ่านหนังสือ • ทุกวัน อย่างน้อยวันละ ๑ หน้า โดยผู้ปกครองได้มีส่วนร่วม • ในการอ่านของนักเรียนโดยการเซ็นชื่อเพื่อรับรอง • การอ่านของนักเรียนทุกวัน • ๓. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ ทุกคนมีนิสัยรักการอ่าน ๔. นักเรียนมีพัฒนาการด้านการอ่านออก – เขียนได้ตามวัย
ผลสัมฤทธิ์การดำเนินงานของโครงการผลสัมฤทธิ์การดำเนินงานของโครงการ • นักเรียนโรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิมีนิสัยรักการอ่านและการแสวงหาความรู้ • โรงเรียนเมืองใหม่สุวรรณภูมิได้ห้องสมุดที่ได้มาตรฐานตามเกณฑ์มาตรฐานห้องสมุดโรงเรียน • นักเรียนได้ร่วมกิจกรรมอย่างทั่วถึง • นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมตามปฏิทินปฏิบัติกิจกรรม