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Le SUBJONCTIF est utilis é après une expression de:

Le SUBJONCTIF est utilis é après une expression de:. 5. désir 6. émotion , 7. possibilité 8. doute. 1. opinion 2. observation 3. obligation ou nécessité 4. volonté ( will ). Quelques expressions d’obligation et nécessité. Il faut (must) Il est nécessaire

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Le SUBJONCTIF est utilis é après une expression de:

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Presentation Transcript

  1. Le SUBJONCTIFestutilisé après une expression de: 5. désir 6. émotion, 7. possibilité 8. doute 1. opinion 2. observation 3. obligation ou nécessité 4. volonté (will)

  2. Quelques expressions d’obligation et nécessité Il faut (must) Il est nécessaire Il vaut mieux (itisbetter off) Il est essentiel Il est indispensable Il est obligatoire

  3. Quelques expressions d’opinion et d’observation • Il est bon/mauvais • Il estdommage (shame) • Il est important • Il est dangéreux • Il est impératif • Il est surprenant/étonnant

  4. Quelques expressions d’opinion et d’observation • Il est préférable • Il est juste/injuste (fair/unfair) • Il est indispensable • Il est interdit (forbidden) • Il est triste • Il est utile

  5. Attention! L’infinitifestutiliséquandces expressions sontgénéralisées. Le subjonctifestutiliséquandces expressions sontdirigée vers un groupe ou personne spécifique.

  6. Par exemple: Il est important de parler tous les jours en classe pour faire du progrès en Français. • = • une observation générale pour tout le monde • = • INFINITIF!

  7. Par exemple: Paul et Sophie, il est important que vous parliez tous les jours. = une observation spécifique pour Paul et Sophie. = SUBJONCTIF!

  8. Alors, l’emploi du subjonctifa besoin d’un déclencheur (trigger). L’expressiondans la première partie de la phraseDECLENCHEl’emploi du subjonctifdans la deuxièmepartie . Il faut nous protégionsnotre planète. Il estnécessaire Il estessentiel Il vautmieux Il estimportant QUE

  9. Formation On prend la racine de la forme « ils» du présent et on remplace la terminaison « -ent» par les terminaisons:

  10. Formation Par exemple:parler = ils parlent = ils parl-

  11. Formation Par exemple:finir = ils finissent = ils finiss-

  12. Formation Par exemple:répondre = ils répondent = ils répond-

  13. Voila les racines des verbes suivants: boiv-/buv- / écriv- lis- mett- dorm-

  14. Voila les racines des verbes suivants: sort- part- connaiss- reçoive-/recev éteign-

  15. Il faut que…. à l’heure pour la classe!

  16. AVOIR j’aie nous ayons tuaiesvousayez elleaitilsaient

  17. Il est nécessaire que aller à l’école chaque jour!

  18. FAIRE

  19. POUVOIR

  20. PRENDREVENIR

  21. SAVOIR

  22. Déclencheurs du subjonctif Expressions de désirou de volonté Vouloir …je veux …je voudrais Souhaiter …je souhaite Désirer ….je désire Nous allions au cinéma. QUE Il veutque nous allions au cinéma.

  23. Déclencheurs du subjonctif Expressions d’émotion Tues content Je suisheureux Les élèvessontravis Vousêtestristes Claire estjalouse Philipeest impatient Nous partionsbientôt en vacances! QUE

  24. Déclencheurs du subjonctif Expressions de douteou de possibilité Il est possible Je doute Vous n’êtes pas sûrs Il estdouteux Je ne pense pas Tu n’es pas certain Marc vienne à la fête. QUE

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