160 likes | 308 Views
Eva 10 år. -Jag vet att det kostar pengar, men hur fort kan det gå. Dagens rubriker. Vem ska straffas? Hur hänger det ihop – Från FN till Skåne via den svenska regeringen Ett regionalt exempel – landstinget Sörmland, Monica Gustafsson Wallin Hur kan jag gå vidare?. Övervakningssystemet.
E N D
Eva 10 år -Jag vet att det kostar pengar, men hur fort kan det gå.
Dagens rubriker • Vem ska straffas? • Hur hänger det ihop – Från FN till Skåne via den svenska regeringen • Ett regionalt exempel – landstinget Sörmland, Monica Gustafsson Wallin • Hur kan jag gå vidare?
Övervakningssystemet Artikel 42 - 45
TVÅ PARALLELLA PROCESSER –FYRA VIKTIGA PUSSELBITAR STRATEGISKT IMPLEMENTERING + LÄRANDE LÄRANDE + VERKTYG OPERATIVT
Konventionen om barnets rättigheter 2 3 6 12 4 42 44.6 Steg 1 Genomlys verksamheten utifrån grundprinciperna och genomförandeartiklarna. Steg 2 Undersök vilka sak artiklar som främst rör din verksamhet/uppdrag och bedöm hur ni främjar, säkerställer och bevakar att barn får dessa rättigheter tillgodosedd. Steg 3 Undersök hur den enskilda rättigheten genomförs och påverkas av grundprinciper/genomförandeartiklar. Verksamheten Sakartiklarsom rör min verksamhet Elizabeth Englundh
Data- insamling artikel 2 Barnets bästa artikel 3 Information artikel 42 Du/din verksamhet Aktiva priorite- ringar artikel 4 Inflytande artikel 12 Helhetssyn artikel 6
Föräldrars ansvar Separation från föräldrarna Rehabilitering 5 39 9 Skydd mot väpnade konflikter 38 Båda föräldrarnas ansvar 2 Icke-diskriminering 18 Delaktighet Skydd mot tortyr och dödsstraff 12 19 3 37 20 Skydd mot övergrepp Barnets bästa Alternativ omvårdnad 6 Skydd mot sexuellt utnyttjande Liv, överlevnad, utveckling 34 24 (3) 28 (2) 25 Traditionella sedvänjor Disciplin Regelbunden översyn