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日本社会文化课程导学. 日本社会文化课程性质. 《日本社会文化》是日语专业本科生专业选修课程。教学对象为日语专业 本科 一 年级 学生 。本 课程引导学生在理论中寻求文化的缩影,在相关感兴趣的材料搜集中感受日本文化的特质,教会学生们用心灵的眼睛来看待“异质”文化。作为教师的主要任务应在于让简单的日本文化富于启发性,使高深的日本文化带有现实性和可视性。. 日本社会文化课程目标.
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日本社会文化课程性质 • 《日本社会文化》是日语专业本科生专业选修课程。教学对象为日语专业本科一年级学生。本课程引导学生在理论中寻求文化的缩影,在相关感兴趣的材料搜集中感受日本文化的特质,教会学生们用心灵的眼睛来看待“异质”文化。作为教师的主要任务应在于让简单的日本文化富于启发性,使高深的日本文化带有现实性和可视性。
日本社会文化课程目标 • 本课程的主要任务是帮助学生了解所学语言的国家的社会与文化的基本情况,并对此加以研究,以便在将来从事涉外、研究、教育等工作中,增强针对性,减少盲目性。中日两国一衣带水,各方面的交流非常密切,从事这方面工作的人也越来越多。但是两国的社会制度、经济体制、思想文化、风俗习惯都有很大的差异,通过本课程的学习,可以使学生对日本的政治、经济、社会、历史、文化、教育、宗教、艺术、风俗习惯等有所了解,进而开阔自己的视野。
日本社会文化课程教学内容 • 1、日本文化概略 • 2、日本历史发展源流 • 3、日本社会面面观 • 4、传统文化之衣食住行 • 5、日本的风俗和禁忌
日本社会文化课程教学内容 • 6、日本人的国民性 • 7、日本的“道”(一)神道、武士道 • 8、日本的“道”(二)茶道、花道、书道、剑道、合气道 • 9、日本文化诸要素(一)语言、文学 • 10、日本文化诸要素(二)艺术、哲学
日本社会文化课程教学内容 • 11、日本文化诸要素(三)教育、科技、宗教 • 12、日本文化的特质(一)稻作文化的特质 安定封闭的岛国文化 • 13、日本文化的特质(二)纵式的社会结构和 文化结构 轻思辨重实用的文化心理 • 14、日本文化的特质(三)无常观与求新精神 忠君爱国传统与民族凝聚力
考试方式 • 平时成绩占总成绩20%。其中作业质量和上课出席参与各占10%。 • 期末成绩占总成绩80%,提交论文。 • 考试说明缺席1/3学时者,取消考试资格,重修;总成绩不及格者,补考;补考不及格者,重修;补考或重修时,期末考试占100%。
课程学习资源 • 公共邮箱 liaodariyuxi@126.com • 115网盘liaodariyuxi@126.com
参考文献 • 《日本文化史》 家永三郎 岩波书店 • 《日本文化概论》魏常海 世界图书出版社 • 《菊与刀》本尼迪克特 商务印书馆
教学网站 • 和风日语http://www.jpwind.com/JP/Renzhi/ • 日本国际观光 http://www.jnto.go.jp/ • 网络日本 http://web-japan.org/ • 电子连环画 http://www.e-hon.jp/ • 日语港 http://www.ryjp.com/index.php
教师联系方式 • 手机:13963503860(午休勿扰) • E-mail:wangchangwen@gmail.com • QQ: 280752504 • 校内网:聊城大学 王长汶