120 likes | 213 Views
民族國小 週三 教師研習 校園資訊教學應用. 主講人 : 賴瑞川 老師. 資訊教學應用概論. 平板 電腦教學 應用 資訊網路教學應用. 平板電腦教學應用. 近年來平板電腦的 APP 應用軟體如雨後春筍的激增,其中不乏教學軟體如 CAI 教學軟體以及學習類的 APP 軟體。
E N D
民族國小 週三教師研習校園資訊教學應用 主講人:賴瑞川 老師
資訊教學應用概論 • 平板電腦教學應用 • 資訊網路教學應用
平板電腦教學應用 • 近年來平板電腦的APP應用軟體如雨後春筍的激增,其中不乏教學軟體如CAI教學軟體以及學習類的APP軟體。 • QR Code 在 1994 年由日本 Denso-Wave 公司發明,來自英文的「Quick Response」的縮寫,原發明者希望其內容能夠快速被解碼,近年在台灣被大量使用,例如在一些文宣海報、商品型錄,甚至是高鐵也都運用 QR Code 技術。,今天就介紹大家如何利用QR Code搭配平板來開發數位資訊教學! 民族 國小
平板電腦教學應用 • 先介紹如何產生QR-Code,我們只須事先連上網路登入網站點選需要的項目,產生QR-Code 再將產生出來的QR-Code 圖示列印出來,貼在適當位置後供給學生利用平板來使用! • http://www.calm9.com/labs/qrcode線上QR 碼產生器,無須下載或安裝任何檔案就能夠產生 QR Code 圖案,可以置入包含連結、書籤、文字、郵件、電話、簡訊(SMS) 、簡訊(MMS) 、地理座標、WIFI設定、聯絡人(英文)、聯絡人(中文)等11種類型,圖案大小則有 SS~XXL六種。 • http://www.qrhacker.com/線上QR 碼產生器,QRhacker這套線上免費QR Code製作工具吧!不但QR Code的背景或條紋顏色都能自訂、另外甚至還能在QR Code中加入個人喜歡的圖片喔!。
平板電腦教學應用 • 學生只需要拿平板開啟QR-Code辨識軟體後利用平板的相機去照QR-Code碼就會在平板上得知此QR-Code所蘊含的訊息或是網址!
平板電腦教學應用 • 教學應用:學校各類標示牌、植物簡介牌、地圖標示、課程教學開發、大地尋寶遊戲、闖關活動開發、校園展覽導覽等等應用。
資訊網路教學應用 • 班網、部落格、臉書大車拼,你選哪一種?
資訊網路教學應用 • Facebook 具有即時通知功能 學校的網站內容龐大,每個處室每天更新了哪些部份其實並不是那麼容易發現,有些家長抱怨說都不知道有哪些更新。現在簡單了,網頁更新後,順手在 Facebook 粉絲團中發個訊息通知大家,所有加入粉絲團的網友幾秒鐘之內都知道了這個更新,點選一下就可以閱讀詳細內容,所以利用 Facebook 讓訊息通知的效率提昇了。
資訊網路教學應用 • 以真實身份進行雙向溝通 Facebook 推動真名註冊,每個人都要用真實的姓名才能註冊,否則哪天帳號就被註銷掉了。就算用的是假名,也可以從 Facebook 上面掛的一連串朋友名單推算出使用者的真實身份。 這樣的好處是大家要回應時會比較謹慎,不會隨便口出惡言。學校單位開設論壇、部落格最怕的就是有人惡意回應、謾罵,Facebook 帳號對應的真實身份可以稍減這類不當使用的情形。
資訊網路教學應用 • 多人管理並自動切換身份 • Facebook 的粉絲團可以有多位管理員,各位教師可以將各處室主任 & 組長都加入管理員之中,讓大家張貼各自的更新訊息。 • 如果一個人開設了多個粉絲團,點選到不同粉絲團的畫面時,身份就自動切換為該粉絲團的管理者,顯示的名稱也跟著改變,再也不需要註冊一堆帳號然後背不完的帳號 & 密碼,一切都讓 Facebook 幫你搞定。
資訊網路教學應用 • 許多人擁有 Facebook 帳號 • Facebook 成為台灣最多使用者的網路平台,不祇是學生擁有 Facebook 帳號,有 Facebook 帳號的家長也很多,所以當我們利用 Facebook 的某項服務來傳達訊息時,可以確定這是一個多數人可以接收到訊息的管道。 • 沒有 Facebook 帳號的人確實無法享受那種在自己的頁面就可以看到所有更新的便利性,但是因為 Facebook 為粉絲團提供了 RSS 推播的服務,因此沒有 Facebook 帳號的人也能藉由 RSS 即時寄送E-MAIL獲得最新的訊息。
參考資料 • 北一女班級網頁https://www.facebook.com/groups/352438831504254/ • 祥和國小班級網頁 https://www.facebook.com/shps0304 • 石門國小班級網頁 https://www.facebook.com/groups/324091441020143/ • 大崁國小班級網頁 https://www.facebook.com/pages/%E5%A4%A7%E5%B4%81%E5%8D%9A%E5%AD%B8%E5%A0%82/462513630523087 • 永康國小美術班 https://www.facebook.com/hungmengyi