Download
1 / 10
E N D
«Школа моей мечты»Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 77 общеразвивающего вида» Орджоникидзевского района городского округагород Уфа Республики Башкортостанп. Новые Черкассы, ул. Пионерская 14/3, тел.279-21-47Разноцветное детствоВоспитатель Роткова Ольга Сергеевнап. Новые Черкассы, ул. Пионерская 13-1, тел.89177810655
Характеристика территории детского сада Детский сад № 77 функционирует с 01.06.1982 года. Занимает территорию площадью 4794,10 кв.м. Ранее на этой территории находились жилые бараки. Имеются 5 групповых участков, спортивная площадка, огород. Газоны занимают 70% площади участка детского сада. Затененность территории достаточна, что в летний период создает благоприятный климат для прогулок. На территории разные деревья: ели, липы березы и рябины. Кустарники: жимолость обыкновенная, спирея. Травянистые растения: цикорий, подорожник, одуванчик, пастушья сумка, полынь обыкновенная, клевер ползучий, тысячелистник, спорыш, тимофеевка. Имеются клумбы вдоль здания, на газонах, лекарственная клумба, рабатка, а также цветники на групповых участках. Растительный покров на территории д/ сада достаточно разнообразен и может использоваться в экологическом образовании детей. Почва на участке детского сада в основном суглинок. Удобрения не используется, но привозится чернозем, песок, гравий. Ветровой режим благоприятный, т. к. участки окружены зданиями и деревьями смягчающими порывы ветра. Участок чистый, регулярно убирается и поддерживается в чистоте сотрудниками и родителями.
Список литературы1. Ашиков В.И., Ашикова С.Г. Семицветик. Программа и руководство по культурно-экологическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста. – М.: Педагогическое общество России, 2000. – 172 с.2. «Мы». Программа экологического образования детей / Н.Н. Кондратьева и др. – 2-е изд., испр. и доп. – СПб.: «Детство-пресс», 2001. – 240 с.3. Николаева С.Н. Юный эколог: Программа экологического воспитания дошкольников. – М.: Мозаика-Синтез, 2002. – 128 с.4. Нифонтова С.Н., Гаштова О.А., Жук Л.Н. Цикл развивающих целевых и тематических экскурсий для детей 4-7 лет. Учебно-методическое пособие. – СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2010. – 96 С.5. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ / Авт.- сост.: Л.С. Киселева, Т.А. Данилина, Т.С. Лагода, М.Б. Зуйкова. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: АРКТИ, 2006. – 96 с.6. Рыжова Н. Экологические сказки: Для работы с детьми предшкольного возраста. – М.: Чистые пруды, 2008. – 32 с.7. Уланова Л.А., Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3-7 лет. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009. – 160 с.8. Шорыгина Т.А. Деревья. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2001. – 96 с.9. Шорыгина Т.А. Цветы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2001. – 64 с.
