1 / 15

P RAKTIJKONDERZOEK M ASTER

P RAKTIJKONDERZOEK M ASTER. Hoorcollege 2: Functie van literatuur. Overzicht. Functie van de literatuur in het praktijkonderzoek (‘Theorie’) Eisen aan de literatuur Omgang met literatuur (nauwgezetheid; citaat; parafrase; plagiaat) Bronvermelding: APA. 1. FUNCTIE VAN LITERATUUR.

conan-woodard
Download Presentation

P RAKTIJKONDERZOEK M ASTER

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PRAKTIJKONDERZOEK MASTER Hoorcollege 2: Functie van literatuur

  2. Overzicht • Functie van de literatuur in het praktijkonderzoek (‘Theorie’) • Eisen aan de literatuur • Omgang met literatuur (nauwgezetheid; citaat; parafrase; plagiaat) • Bronvermelding: APA

  3. 1. FUNCTIE VAN LITERATUUR • Helpt je doelstelling in het onderzoek scherper te formuleren. • Helpt je om deelvragen te vinden en begrippen te definiëren/ operationaliseren. • Helpt als kijkkader. • Biedt een verklaring voor (een deel van) je verlegenheidsituatie. • Slaat een brug naar je uitvoering.

  4. 2. Eisen aan de literatuur • Actueel (meestal) • Relevant • Betrouwbaar • Voldoende …

  5. VOLDOENDE LITERATUUR? Kies het recentste artikel. Bekijk de literatuurlijst. Schrap algemene methodologische titels en naslagwerken. Heb je alle resterende titels zelf al gevonden? Zo niet: welke niet? Waarom niet?

  6. 3. Omgang met literatuur Overzicht: • Waarom nauwgezet? • Hoe citeren? • Hoe parafraseren? • Nooit plagiëren!

  7. 3a. WAAROM NAUWGEZET? • Eerlijkheid • Degelijkheid • Controleerbaarheid

  8. 3b. CITEREN (1) • Neem het fragment letterlijk over uit je bron. • Kies alleen gezaghebbende auteurs. • Vermeld de auteurs altijd. • Wees zuinig met citaten. • Leid je citaat altijd in. • Sluit af met correcte bronvermelding.

  9. 3b. CITEREN (2) Opmaak: • < 3 regels: in tekst tussen ‘quotes’ met verwijzing • > 3 regels: tussen witregels, inspringen, kleinere letter met verwijzing • Als je een deel van het citaat weglaat: zet op die plaats: (…).

  10. Nicholas A. Christakis en James H. Fowler (2007) hebben in hun onderzoek de familie- of vriendschapsrelaties tussen 12.067 mensen onderzocht in de loop van 30 jaar. Een belangrijke conclusie die zij trokken is, dat de vriendschaps- of familierelatie tussen mensen de kans op obesitas sterk vergroot: • The closeness of friendship is relevant to the spread of obesity. Persons in closer, mutual friendships have more of an effect on each other than persons in other types of friendships. The dependent variable in each model is the obesity of the ego. (…) If an ego stated that an alter was his or her friend, the ego’s chances of becoming obese appeared to increase by 57%. (Christakis & Fowler 2007: 375-376; mijn cursivering, OS) • Onderzoek van L. Carroll, J. Tenniel en A. Liddell (2006) onder een aantal families in Oxford leverde eerder al vergelijkbare resultaten op, maar ……

  11. 3c. PARAFRASEREN • Geef een verkorte weergave van een deel van de bron in je eigen woorden. • Kies alleen gezaghebbende auteurs. • Vermeld de auteurs altijd. • Wees zuinig met parafrases. • Maak duidelijk waar je parafrase begint en waar die ophoudt. • Sluit af met een correcte bronvermelding.

  12. Parafrase Kleine kinderen, die vaak naar educatieve dvd’s zoals Brainy Baby kijken, blijken een kleinere woordenschat te hebben dan kinderen die deze baby-dvd’s niet te zien krijgen, zo blijkt uit een onderzoek onder leiding van F.J. Zimmerman (Zimmerman, Christiakis & Metzloff, 2007). Volgens hem denken ouders dat zij hun kind op deze manier voorbereiden op een glanzende schoolcarrière, maar ze werken daarmee aan het tegenovergestelde. Hij stelde vast dat de woordenschat van kijkende kinderen tussen 8 en 16 maanden afneemt met 17 procent in vergelijking tot die van hun niet-kijkende leeftijdsgenootjes met elk uur dat zij naar baby-dvd’s kijken (Zimmerman et al. (2007)). Elders loopt nu een vergelijkbaar onderzoek naar iets oudere kinderen en uit de eerste resultaten daarvan blijkt eveneens, ...

  13. 4. Plagiëren • Het overnemen van intellectuele eigendom van een ander zonder bronvermelding is plagiaat. • Plagiaat = fraude = strafbaar • Gebruik Ephorusom je bronnen en je eigen producten te controleren.

  14. 4. Literatuurverwijzingen • Gebruik de APA-richtlijnen (Harinck bijlage 5 of Samenvatting op site Universiteit Twente) • Mijn bronnen volgens APA:

  15. Literatuurlijst • Christakis, N. A. &. Fowler, J. H. (2007). The Spread of Obesity in a Large Social Network over 32 Years. In The New England Journal of Medicine, 32(357), 370 - 379. • Severijnen, O., Bakker, M. & Pas, N. (20082). Basisboek communiceren. Utrecht/Zutphen: ThiemeMeulenhoff. • Zimmerman, F. J., Christakis, D. A. & Meltzoff, A. N. (2007). Associations between Media Viewing and Language Development in Children Under Age 2 Years. In The Journal of Pediatrics, 151(4), 364 - 368. • Samenvatting APA-richtlijnen (z.d.). Verkregen op 10 maart 2008 van http://www.psy.utwente.nl/afstudeerweb/Formulieren/050426%20samenvatting%20APA.doc/.

More Related