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RED YES HONDURAS. CLAUDIA VANESSA SILIEZAR, Co Coordinadora Red YES Honduras Experiencia del Proyecto Las personas viviendo con VIH/SIDA enfrentado el futuro por una vida mejor Octubre, 2004. Description of Project.
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RED YES HONDURAS CLAUDIA VANESSA SILIEZAR, Co Coordinadora Red YES Honduras Experiencia del Proyecto Las personas viviendo con VIH/SIDA enfrentado el futuro por una vida mejor Octubre, 2004
Description of Project • Target Group: Personas viviendo con VIH/SIDA en edades comprendidas entre 15 a 35 años. • Rationale for Intervention: Honduras es uno de los países de América Latina con una epidemia generalizada de VIH/SIDA (60.000 adultos y niños que viven con VIH/SIDA, y la prevalencia general entre la población adulta fue 1.6% en 2002). • Project Goals: Fortalecer de manera integral el cuidado y apoyo de las Personas viviendo con VIH/SIDA • Project Design Principles:El proyecto se orienta a promover el auto-cuidado de las PVVS
Project Cycle • Conceptualization and Implementation:Involucra a personas viviendo con VIH/SIDA, sus familias, la comunidad y al personal de los servicios de salud, a través de un proceso definido en 4 fases el cual permite el incremento de los conocimientos en todos los sectores, a la vez que potencializan actitudes y comportamientos que favorecen a sus familias. a las acciones de cuidado y apoyo a las PVVS en los establecimientos de salud. • Los entrevistados respondieron afirmativamente el conocimiento sobre uso del condón, pero solo el 43% se lo ha propuesto a su pareja, mas de la mitad desconocen sus derechos y suponen que al denunciar algún hecho arbitrario, no lograrían nada por su condición.
What are the results? • YES Framework for Action: • Empleabilidad: Se esta gestionando la creación de microempresas, para así desarrollar la potencialidad de las PVVS y que ellas generen sus propios ingresos. • Creación de Empleo: Se ha inducido y capacitado a las PVVS, en talleres de manualidades, piñatas, tarjetería española, velas aromáticas • La Equidad: Se les han dado capacitaciones en cuanto a la equidad de género no solo a las PVVS, sino al personal de la Institución, voluntarios y personal del Ministerio de Salud
Challenges and lessons learnt • Plans for the future: Que las PVVS miren hacia delante a pesar de su situación, a través de ayuda psicológica, legal e involucrándolas en las políticas de interés público para que ellas mismas sean las portadoras de su verdad • Problems faced:Ya que era la primera vez que se trabaja con las PVVS en un proyecto, fue muy difícil que ellas participaran activamente. • Se ha trabajado con el personal del Ministerio de Salud sensibilizándolo en cuanto al trato humanizado hacia las PVVS • La organización tuvo que intervenir con organismos de Derechos Humanos • Poco o ningún apoyo de los familiares de las PVVS.
Challenges and lessons learnt • What new knowledge has been generated based on experiences? • 1.-La coordinación con la red de servicios de salud se ha logrado concertando los espacios para desarrollar jornadas educativas y procesos de sensibilizaron al personal de salud, existiendo mayor problema con la asistencia del personal del nivel hospitalario • 2.--Las jornadas educativas desarrolladas han despertado un genuino interés en el proceso enseñanza –aprendizaje, considerando su metodología lúdica; pero especialmente aquellas actividades de carácter artesanal o manualidad ya que estas permiten la obtención de fondos al efectuar la venta de los productos.
Challenges and lessons learnt • RECOMMENDATIONS: • Por ser el primer proyecto de trabajo con las personas con VIH/SIDA, familia y red de servicios de salud desarrollado en esta ciudad, el esfuerzo hacia el logro de sus objetivos ha sido intenso, de gran responsabilidad y compromiso de manera que se dejara documentada toda la experiencia a fin de que sirva de base para otros trabajos de similar naturaleza que se lleven a cabo. • Mantener un proceso de supervisión por parte de los responsables de la gerencia institucional en la red de servicios de salud