Zer da psikomotrizitatea?

1. Zer da psikomotrizitatea? Psikomotrizitatea mugimenduaren adierazpena da, umearen eremu guztietan landu behar da: Afektibitatean. Motrizitatean. Kognitiboan.

2. Haurraren garapenaren garrantzia Umearen garapen armonikoa gertatuko da: • Pertsona izateko aukera emanez, (autonomia). • Pentsatzeko, (eskolan duen errendimendua). • Adierazteko, (jolas sinbolikoa). • Komunikatzeko, (besteekin harremanak). • Sormena lantzeko aukera emanez, (antzerkia eta imitazioa).

3. Katamarka ibili Eskailerak igo- jaitsi

4. Nola eta noiz landu Bi urte arte, mugimenduen garapena gorputzaren heltze-prozesuarekin lotuta doa, irakaslea saiatuko da mugimendua estimulatzen aukera ezberdinez: • Abesti. • Keinuak • Mugimendu sinpleak • Oztopoak • Erritmoa • Jolas eta jarduera librea bultzatuz.

5. Nola eta noiz landu 2-5 urte bitartean, jolasak edo abestiak erabiltzea izango da mugimenduak aurkeztuz, partehartzea bultzatuz protagonista sentitzen baita. 5-6 urteinguruan has daiteke jolas sinboliko kooperatiboarekin. Rol ezberdinak banatuz, nortasunaren arabera, egozentrismotik kooperaziora pasatuz. Oinarrizko trebetasun eta abileziak eskuratuko dira.

6. Nola eta noiz landu 6-9 urtetan,mugimendu horien egonkortasuna, finkatzea eta zehaztasuna gertatuko da. Umeak bere gorputzari buruz duen irudiaz kontzientzia hartzen du, dinamikoa da eta bertan bolumenak eta pisuak sumatzeaz gain, ibilbideak eta norabideak sumatzen ditu.

7. Hezitzailearen prestakuntza Hezitzaileak landu beharreko eremuak: • Lateraltasuna • Gorputz jarrera Gorputz- eskema • Gihar tonua • Arnasketaren kontrola • Espazio-denbora • Antolaketa • Koordinazioa

8. Metodologia 1. Metodo ez gidatuak: Psikomotrizitatea, ikaskuntza inguruneak, jolas sinbolikoa. 2. Metodo gidatuak: Jolas tradizionalak, ipuin motorra, zirkuituak. 3. Metodo mistoak: Gorputz-adierazpena, dantzak, dramatizazioak, txokoetan lan egitea.

9. Agur da jan yogur!!!!! Olatz Batiz Aiora Agirrezabala Kepa Dañobeitia