1 / 10

Опыт работы

Опыт работы. «Использование элементов зачетной системы для контроля и оценки знаний». Лист учета знаний. Лист учета знаний. Зачет в 5 классе по теме "Сложение и вычитание натуральных чисел". Вариант-1 Обязательная часть

cora-vinson
Download Presentation

Опыт работы

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Опыт работы «Использование элементов зачетной системы для контроля и оценки знаний»

  2. Лист учета знаний

  3. Лист учета знаний

  4. Зачет в 5 классе по теме "Сложение и вычитание натуральных чисел" Вариант-1 Обязательная часть 1. Запишите цифрами число: сто восемь миллионов двадцать шесть тысяч семнадцать. 2. Сравнить числа: 1938 и 12100. 3. Масса равна 6820 кг. Сколько это примерно тонн? 4. Выполните сложение: 6078 + 976. 5. Выполните вычитание: 3407 - 1918. 6. Вычислите: 103 – 76 + 94. 7. Найдите неизвестное число: 97 + а = 315. Дополнительная часть 8. Сложите четыре числа, первое из которых равно 200, а каждое следующее меньше предыдущего на 17. 9. Груша и апельсин вместе весят 630г. Апельсин и лимон вместе весят470г. Определите массу груши, апельсина и лимона в отдельности, если вместе они весят 800г.

  5. Зачет в 5 классе по теме "Сложение и вычитание натуральных чисел"

  6. Зачет по теме: «Соотношения между сторонами и углами треугольника» 1. Сформулируйте теорему о сумме углов треугольника. 2. Один из углов при основании равнобедренного треугольника равен 65. Найдите остальные углы треугольника. 3. В треугольнике АВС В=110 , биссектрисы углов А и С пересекаются в точке О. Найдите угол АОС. 1.Сформулируйте признак равенства прямоугольных треугольников по гипотенузе и катету. 2. В треугольниках АВС и АВС В = В1=90, АВ=АВ, АС=АС. Найдите углы А и С треугольника АВС, если А=34 , С=54 . 3. На сторонах угла А отмечены точки В и С так, что АВ=АС. Через точки В и С проведены прямые, перпендикулярные соответственно к сторонам АВ и АС данного угла и пересекающиеся в точке М. Докажите, что МВ=МС. 1. Что называется расстоянием от точки до прямой? 2. Начертите прямую а и отметьте точку М на расстоянии 3,5см от нее. Постройте наклонные из точки М к прямой а длиной 6см и 8,5см. (При построении используйте чертежный угольник, циркуль, масштабную линейку). 3. Даны два равных треугольника АВС и АВС , у которых А= А, а углы В и В тупые. Докажите, что расстояние от вершин А и А соответственно до прямых ВС и ВСравны.

  7. Результаты работы учащихся

  8. Результаты работы

  9. Результаты конкурса – игры «Кенгуру»

  10. Успехи выпускников

More Related