Download
1 / 17
180 likes | 421 Views
תהליך קהילתי בחינוך. שלבי התהליך- מיפוי והיכרות עם שדה הקהילה והחינוך (פורמאלי ובלתי פורמאלי) וגורמים משיקים באזור. יצירת פורומים מובילים (צוות מוביל, פורום עובדי הוראה, שולחן חינוך, פורום נוער אזורי). 2. יצירת חזון ותוכנית אב עתידית רצויה.
E N D
שלבי התהליך- • מיפוי והיכרות עם שדה הקהילה והחינוך (פורמאלי ובלתי פורמאלי) וגורמים משיקים באזור. • יצירת פורומים מובילים (צוות מוביל, פורום עובדי הוראה, • שולחן חינוך, פורום נוער אזורי). • 2. יצירת חזון ותוכנית אב עתידית רצויה. • 3. הבניית תוכנית עבודה רב שלבית המובילה את האזור • מהמצב הנוכחי למצב הרצוי. התחלת עבודה בשנה"ל- • בפיילוט.
מערכות החינוך
גן בתי ספר חינוך בלתי פורמאלי מרכז טיפולי קהילת ערבה
מטרות התהליך הקהילתי בחינוך ליצור מצפן לחוזקות האזוריות המגדירות את ייחודיות האזור להרחיב את סל האפשרויות לכל תלמיד להבנות רשת אזורית מחברת בין קהילה למוסדות חינוך להציע למידה חווייתית, מעמיקה, בדרכים מגוונות ולעורר "חדוות למידה"
הסכמה על חזון תחום החינוך הקהילתי בערבה תיכונה • מערכת החינוך בערבה תהווה כר לצמיחה אישית של כל ילד, בדגש על תחומי החוזק שלו, באופן שיביא לידי ביטוי את הייחודיות האישית ויסייע לחיזוק הדימוי העצמי שלה, העצמת יכולותיו, וביסוס מסוגלותו האישית המיטבית. • מערכת החינוך תחתור להגברת ערך הלמידה כמוקד להתפתחות וצמיחה לצד הישגים לימודיים וחינוכיים גבוהים. בכך תעודד המערכת ליצירת אקלים המעודד מיצוי היכולת האישית הן של התלמידים והן של המורים. • החינוך ישים כמצפנו לראות את תלמידיו ואנשיו כשלמים ובכך, תפקידה של המערכת לסייע לפתח את תלמידיה ואנשיה כך שיראו כעולם שלם לו יש לתת מענה. • מימוש החזון יפעל לפיתוח מערכת יחסים תומכת, בונה, מעורבת ומשתפת של קהילת ההורים עם מערכות החינוך להצעדת התהליכים החשובים ויצירתם לתנופת מערכת החינוך.
מתוך תוכנית עבודה רב שלבית- פיילוט לשנה"ל: פיילוטים לתוכנית תחומי חוזק אזוריים תוכנית הכשרה והשתלמויות לכל מוסדות החינוך
תוכנית הכשרה והשתלמויות לכל מוסדות החינוך- • גנים, יסודי, תיכון, מתנ"ס ומרכז טיפולי • פיתוח מקצועי וההעצמה אישית לעובדי הוראה שיגברו על הריחוק הפריפריאלי המונע מהם למידה סדירה (נסיעות, מרחק וכו'). • הכשרה שתקדם יחסי מבוגר ותלמיד במוסדות. • יצירת בסיס ידע ושפה חינוכית משותפים לכלל צוותי ההוראה שיאפשר תמיכה וביצוע של תוכנית האב לעיצוב מתחדש של החינוך בערבה. • הכרות עם תפיסות ויוזמות חינוכיות חדשניות. • פיתוח צוותי ההוראה הקיימים כמובילים שינוי במערכות הקיימות והמתפתחות. השתלמות חדשנות חינוכית אישית השתלמות חדשנות חינוכית אזורית
השתלמות חדשנות חינוכית אזורית סדרת הרצאות בנושא חדשנות חינוכית פורצת דרך בארץ ובעולם, על ידי מרצה חיצוני, על פי תוכנית שנתית מתפתחת המלמדת אודות פרויקטים, תוכניות, ושיטות חדשניות בתחום החינוך. כדי להצליח לראות בכל ילד עולם שלם, כך גם קבוצות החדשנות החינוכית האישית מבקשות לראות בכל מורה עולם שלם. קבוצות ההעצמה של עובדי הוראה המחויבים לפיתוח חינוכי בהובלתם. יתנהל כקבוצה לומדת- שכל אחד מחבריה מחויב ללמידה ותומך בתהליכי הלמידה של האחרים בקבוצה. בתהליך S.M.L (self manager learning) שיונחה על ידי מנחה מקצועי. בנוסף, כל מורה משתתף יקבל קאוצ'ינג אישי על מנת לקבל כלים אישיים להתפתחותו המקצועית והאישית כאיש חינוך בערבה. השתלמות חדשנות חינוכית אישית עושר אישי << עושר מקצועי
עושר מקצועי במבנה כללי זה, גיבשנו כשישה תחומים שנמצאו כתחומי חוזק ייחודיים של האזור המהווים יחדיו את ייחודיות האזור ויפעלו ל למידה חינוכית - קהילתית • 'תחומי חוזק אזוריים' << עושר לימודי הומניסטיקה חקלאות מדע וסביבה תיירות יזמות מקומית מערכות החינוך טיפול ותרפיה תנועה אומניות ומלאכת ידיים
מהו תחום חוזק אזורי? • ריכוז אפשרויות הלמידה מכל המומחים המקומיים בתחום- אנשי מקצוע, גופים ומוסדות. מציע תוכנית למידה מתפתחת מגיל גן ועד מבוגרים מציע 'אופני למידה' מגוונים – החל מקורסים שנתיים וחצי שנתיים, סדנאות יומיות וחד פעמיות, הקנייה באמצעות התחום ולמידת התחום כמנטור וכדומה. מצפן ייחודי לחוזקות האזור- לטובת תלמידי מסגרות החינוך • - לטובת למידה של תושבי האזור • - לטובת למידה של קהלי יעד מחוץ לערבה הפקה ההעמקה חשיפה מבוגרים יסודי גן תיכון
יתרונות הלמידה בתחומי החוזק האזוריים: • הרחבת סל האפשרויות הלימודיות במטרה לתת מענה לכל תלמיד לפי עניינו וצרכיו. • איגום המשאבים ושיתופי הפעולה בין המוסדות- מכפיל כוח לחינוך! • תוכנית למידה מתפתחת הקושרת בין המוסדות ואינה 'מפלחת' את התלמידים. • הכנסת אפשרויות בחירה לתלמיד, ולמידה לפי אזורי חוזק אישיים להצטיינות אישית של התלמיד. • אפשרויות למידה מגוונות יותר לתלמיד ולמורה הפורצות דרך חינוכית לעורר את חדוות הלמידה.
פיילוט שנה"ל • הצעת פיילוט בגנים: חשיפה של ילדי גן חובה לתחומי חוזק אזוריים להעשרה במתחם בית הספר והמתנ"ס ובשיתוף עם ילדי כיתה א'. התחומים אותם יקבלו ילדי חובה: 1. תכנית מדע בגן תתקיים בבית הספר בבוסתן או בחדר גן מדע התכנית תפוצל לתכנית דו שנתית ילדי החובה יקבלו זאת בבית הספר וילדי הטרום חובה בגן. 2. תכנית אוריינית סביב מצעד הספרים פעילות משותפת עם ילדי כיתה א' ופעילות שיא בסוף השנה. 3. תנועה. 4. ריתמוסיקה.
פיילוט שנה"ל • הצעת פיילוט ביסודי: לכיתות א- כ 3 פעמים בשבוע קיום מסגרת של 2 שעות (אופציונאלי ל 4 שש):
פיילוט שנה"ל • הצעת פיילוט בתיכון: שכבות ז+ח+ט -6 שעות שבועיות ללמידת עומק על פי בחירת תלמיד במרכזי חוזק-
משאבים: • שותפים : • משרד החינוך +מועצה+ תשלומי הורים • המשאבים מופנים למענה תקצבי ל: • קיום תוכנית פיילוטים תחומי חוזק אזוריים + תוכנית הכשרות • להמשיך להחזיק פרויקטים תוספתים קיימים (בוסתן, גן מדע וכו') • לפיתוח יוזמות, מגמות ותוכניות חינוכיות חדשות.
