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Komm Mit ! 1 Kapitel 3. Komm mit nach Hause!. Aufwärmeübungen. ÜH25 ÜH26, GH19 ÜH27, GH20 ÜH28, GH21 ÜH31. KM1.3.1 Bilderwortschatz. 2. auf dem Land s Land. 1. in der … Stra ße e Straße. 3. in der Stadt e Stadt. 4. ein Vorort von... r Vorort. KM1.3.1 Bilderwortschatz.
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KommMit! 1Kapitel 3 Komm mit nach Hause!
Aufwärmeübungen • ÜH25 • ÜH26, GH19 • ÜH27, GH20 • ÜH28, GH21 • ÜH31
KM1.3.1 Bilderwortschatz 2. auf dem Land s Land 1. in der … Straße e Straße 3. in der Stadt e Stadt 4. ein Vorort von... r Vorort
KM1.3.1 Bilderwortschatz Ich möchte... 7. das Obst 5. ein Glas Mineralwasser s Glas s Mineralwasser 6. eine Cola 8. ein paar Kekse r Keks 9. ein Stück Kuchen r Kuchen
KM1.3.1 Bilderwortschatz Ich möchte... 11. ein Glas Orangensaft r Orangensaft 10. ein Glas Apfelsaft r Apfelsaft 12. eine Limo 13. eine Orange
KM1.3.1 Bilderwortschatz Ich möchte... 14. eine Tasse Tee r Tee 15. eine Tasse Kaffee e Tasse, r Kaffee 17. ein Stück Melone s Stück, e Melone 18. einen Apfel, bitte! r Apfel 16. eine Banane
Roswitha bestellt ein Stück Apfelstrudel mit Eis und einen Kaffee bei Café EinsteinUnter den Linden, Berlin
Einstieg: möchten Möchten ist ein Modalverb! • Was ist ein Modalverb??? • Wir kombinieren ein Modalverb mit einem Infinitiv. • Dann hat der Infinitiv eine neue Bedeutung (meaning) ... • na ja, ein bißchen neu!
Einstieg: möchten Modalverben konjugiert man ein bißchen anders (differently)! Was ist hier neu?? ich wir du ihr er, sie, es sie, Sie möchten möchte möchtest möchtet möchte möchten
Beispiele: möchten • Ich trinke ein Mineralwasser. • Ich möchte ein Mineralwasser trinken. • Er schwimmt am Samstag. • Er möchte am Samstag schwimmen. • Bestellt ihr ein Stück Kuchen? • Möchtet ihr ein Stück Kuchen bestellen?
KM1.3.1 Einstieg: Wortschatz, der Ort • Wo wohnen wir?WieheißtunsereStadt? • Pleasanton • Sunol • Was für eine Stadt ist Pleasanton? • eine Kleinstadt • ein Vorort • Sunol? • ein Dorf • Was für eine Stadt ist San Francisco? • eine Großstadt
KM1.3.1 Einstieg: Wortschatz, der Ort • Ich kann sagen: • Pleasanton ist ein ______ von Walnut Creek. • Pleasanton ist nicht ______ von Dublin. • Pleasanton ist nicht ______ von San Francisco. • San Francisco ist nicht ______ ______ hier. • Wo wohnst du in deiner Stadt? • Ich wohne __________________ • Ich wohne __________________ • Ich wohne __________________ • Was ist das Gegenteil (opposite) von „in der Stadt“? Vorort weit weit weit von von in der ____ Straße. in der ____ Allee. auf dem ____ Weg. auf dem Land
KM1.3.1 Einstieg: WOHNEN & LEBEN WOHNEN to live, to reside Singular • ich wohne • du wohnst • er, sie, es wohnt Plural • wir wohnen • ihr wohnt • sie, Sie wohnen LEBEN to live, to be alive (to reside) • ich lebe • du lebst • er, sie, es lebt • wir leben • ihr lebt • sie, Sie leben
KM1.3.1Einstieg: DENKEN & GLAUBEN DENKEN to think GLAUBEN to think, believe
KM1.3.1 Einstieg: ein/eine • Was istderUnterschied (difference)? • Ich möchte ein Stück Kuchen essen. • Ich möchte eine Limo trinken. • “Stück” ist neutrum, und “Limo” ist feminin. • Also sagen wir „ein Stück Kuchen” und “eine Limo”!
KM1.3.1ein/eine ein • Ich möchte _______ Glas Apfelsaft. • Wer möchte _______ Stück Kuchen? • Holger möchte _______ Cola. • Ich möchte _______ Mineralwasser. • Wer möchte _______ Banane? • Christiane möchte _______ Orange. ein eine ein eine eine
KM1.3.1ein/eine ein • Möchtest du _______ paar Kekse? • Ich möchte _______ Stück Obst. • Trinken wir _______ Glas Orangensaft? • Deine Mutter möchte _______Tasse Tee. • Bitte schön! Möchtest du _______ Stück Melone? ein ein eine ein
KM1.3.1Kritisches Denken: VERBEN • Was möchte man machen? • Man möchte spielen – basteln - segeln. • Was trinkt man? • Man trinkt Orangensaft – Apfelsaft – ein Glas Mineralwasser. • Wo kann man wohnen? • Man kann auf dem Land – in der Stadt – am Meer wohnen. • Was kann man essen? • Man kann Apfelmus – eine Bratwurst – Wienerschnitzel essen.
KM1.3.1Kritisches Denken: VERBEN • Was kann man mit „denken“ sagen? • Wir denken, Deutsch ist Spitze! • Woher kann man kommen? • Man kann aus Rußland – Simbabwe – Missouri kommen. • Was kann man mit dem Verb „sein“ sagen? • Briefmarken sammeln ist prima! • Das Wetter ist nicht so gut. • Im Sommer ist es heiß.
KM1.3.1Kritisches Denken: VERBEN • Wie kann man fahren? • Man kann mit dem Bus fahren. • Man kann langsam fahren. • Man kann nach Hause fahren. • Was kann man mit „laufen“ sagen? • Er läuft nach Hause. • Das Motor läuft gut. • Was kann man spielen? • Man kann Schach – Basketball – Wasserball spielen. • Was kann man „machen“? • Man kann die Hausaufgaben – das Bett machen. • Was kann man treiben? • Man kann Sport treiben.