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第十五章 探究 电路

第十五章 探究 电路. 第一节 科学探究：电阻和变阻器. 15.1 电阻和变阻器. 第十五章 探究 电路. 第一节 科学探究：电阻和变阻器. 电阻. ★ 导体对电流的阻碍作用叫做电阻。. 电阻的符号 R 单位： 欧姆 Ω. 常用单位：千欧（ kΩ ） 兆欧（ MΩ ） 1 kΩ=10 3 Ω 1 MΩ=10 6 Ω. 第十五章 探究 电路. 第一节 科学探究：电阻和变阻器. 常见用电器正常工作时的电阻阻值. 提出探究的问题：. 影响导体电阻大小的因素会有哪些？.

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第十五章 探究 电路

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Presentation Transcript

  1. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 15.1 电阻和变阻器

  2. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 电阻 ★导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻的符号 R 单位： 欧姆 Ω 常用单位：千欧（kΩ） 兆欧（MΩ） 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω

  3. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 常见用电器正常工作时的电阻阻值 提出探究的问题： 影响导体电阻大小的因素会有哪些？

  4. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 猜想与假设 决定电阻大小的因素可能有: 长度 横截面积 材料 温度

  5. 导线 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 材料 长度（m） 横截面积(mm2) 电流 电阻 探究电阻的大小与长度的关系 设计实验方案 在本研究中应该控制导体的______和_______不变,再研究当导体的长度发生变化时,导体电阻的变化情况. 材料 横截面积 2 3 相 同（镍铬） 1米 0.5米 相 同（0.5）

  6. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 实验1： 导体的电阻跟长度的关系

  7. 导线 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 材料 相 同（镍铬） 长度（米） 1 0.5 截面积 相 同（0.5mm2） 电流 电阻 分析论证 2 3 小 大 大 小 实验结论: 材料﹑横截面积相同的导体,长度越长,电阻越大.

  8. 导线 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 材料 长度 截面积 电流 电阻 探究电阻的大小与横截面积的关系 设计实验方案 长度 材料 在本研究中应该控制导体的_______和_______不变,再研究当导体的粗细发生变化时,导体电阻的变化情况. 2 4 相 同（铁丝） 相 同（1米） 1mm2 0.5mm2

  9. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 实验2： 导体的电阻跟横截面积的关系

  10. 导线 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 材料 相 同（铁丝） 长度 相 同（1米） 截面积 电流 电阻 分析论证 2 4 0.5mm2 1mm2 大 小 小 大 实验结论: 材料﹑长度相同的导体, 横截面积越大,电阻越小.

  11. 导线 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 材料 长度 截面积 电流 电阻 探究电阻的大小与材料的关系 设计实验方案 1 2 铁丝 镍铬 相 同（1米） 相 同（0.5mm2）

  12. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 实验3： 导体的电阻跟材料的关系

  13. 导线 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 材料 铁丝 镍铬 长度 相 同(1米) 截面积 相 同(0.5mm2) 电流 电阻 分析论证 1 2 大 小 小 大 实验结论: 粗细﹑长度相同的导体, 电阻与材料有关.

  14. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 读表： 在20℃时，长1米，横截面积1毫米2的各种材料的电阻

  15. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 实验4： 导体的电阻跟温度的关系

  16. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 根据研究表明,金属导体的电阻还与温度有关. 温度升高,金属导体的电阻会增大. 温度降低,金属导体的电阻会减少. 某些材料的温度降低到一定程度时,电 阻会突然消失.这就是超导现象.

  17. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 读表： 在20℃时，长1米，横截面积1毫米2的各种材料的电阻 你家的输电线用什么材料制成？ 思考: 知识整合： 为什么不用铁丝？

  18. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 从表中可看出，在相同情况下， _________的电阻很小。_______的电阻较大。 银、铜、铝 镍铬合金 电木和橡胶 ___________的电阻很大。 银、铜、铝 电木和橡胶 因此， _________做导线， _________ 做绝缘体。

  19. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 变阻器 常用的变阻器是靠改变接入电路的电 阻丝的有效长度来改变电阻大小. 符号为: 实验室中常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱。

  20. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 滑动变阻器

  21. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器

  22. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 滑动变阻器的使用

  23. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 A 按图所示连接电路,左右移动滑动触头,观察灯的亮度,分析原因. 实验

  24. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 电阻箱 （1）电路图中的符号： （2）结构：箱面上有两个接线柱、四个旋盘（也有多个的） （3）原理：通过改变连入电路电阻丝的长度改变电阻。 （4）使用：使用时，把两个接线柱接入电路， 调节四个旋盘可得到0——9999Ω之间任意整数阻值。 （5）读数方法：各旋盘对应的示数乘以面板上标记倍数，然后加在一起。 实验

  25. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 练习 1.一根金属导体，把它拉长后，跟原来比较它的电阻------ 。（填“不变”，“变大”或“变小”） 变大 2.一段导体当它两端的电压从3V变到6V时它的电阻———；当它两端的电压变为零时它的电阻———。 （填“不变”，“变大”或“变小”） 不变 不变 练一练

  26. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 3.如下图所示,将导线接在A和C两个接线柱上,当滑动触头P向右滑动时,变阻器将如何变化?若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为最大值且不变.若接在_____和_____两个接线柱上,电阻为0且不变. A B C D D 练一练

  27. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 A P 4.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须使变阻器接入电路部分的电阻变_____.电流表的示数变_____,滑动触头P应向______移动. 大 小 右 练一练

  28. 第十五章 探究电路 第一节 科学探究：电阻和变阻器 感谢大家！ 谢谢！

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