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LOS NÚMEROS ENTEROS

LOS NÚMEROS ENTEROS. REALIZADO POR MANUEL DE LOS SANTOS. ÍNDICE. 1ª PÁGINA : ¿QUÉ SON LOS NÚMEROS ENTEROS? 2ª PÁGINA: SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS ENTEROS. 3ª COMPARAR NÚMEROS ENTEROS. REPRESENTAR EN LA RECTA NUMÉRICA. 4ª PROBLEMAS DE NÚMEROS ENTEROS

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LOS NÚMEROS ENTEROS

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Presentation Transcript

  1. LOS NÚMEROS ENTEROS REALIZADO POR MANUEL DE LOS SANTOS

  2. ÍNDICE • 1ª PÁGINA : ¿QUÉ SON LOS NÚMEROS ENTEROS? • 2ª PÁGINA: SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS ENTEROS. • 3ª COMPARAR NÚMEROS ENTEROS. REPRESENTAR EN LA RECTA NUMÉRICA. • 4ª PROBLEMAS DE NÚMEROS ENTEROS • 5ª PÁGINA RESUMEN DE LOS QUE HEMOS APRENDIDO

  3. ¿ Qué son los números enteros? Los números enteros se obtienen colocando el signo + o el signo – delante de los números naturales. Los números enteros pueden ser, positivos, expresan una cantidad mayor que 0 y se escribe colocando el signo + delante de los números naturales , ejem: (+3)y negativos , expresan una cantidad menor que 0 y se escribe colocando el signo – delante delos números naturales, ejem : (-3). El 0 también es un nº entero pero no utiliza signo positivo , ni negativo.

  4. SUMAS Y RESTAS DE NÚMEROS ENTEROS. • Para sumar un número entero positivo movemos el número a la derecha en la recta numérica, y si es negativo lo movemos a la izquierda en la recta numérica. Ejem : (-3)+(+8)=+5. • Para restar un número entero positivo movemos el número a la izquierda y si es un entero negativo lo movemos a la derecha. Ejem: (-2)-(+6)= -8.

  5. REPRESENTAR Y COMPARAR NÚMEROS EN LA RECTA NUMÉRICA. • Para comparar los números -3 y +5 podemos utilizar la recta numérica. Cualquier número es mayor que los que están a su izquierda en la recta numérica y menor que los que están a su derecha. • -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

  6. PROBLEMAS DE NÚMEROS ENTEROS • María se encuentra en la planta novena. Y quiere llegar a la planta dos. ¿ cuántas plantas que bajar? (+9)-(+2)=+7. • La temperatura exterior es de 12ºc y la de mi casa de 9ºc. ¿cuál es la diferencia? (+12)-(+9)= +3. • Un pulpo está a 2 m por debajo del mar. Y baja 3 m más. ¿A qué profundidad se encuentra? (-2)+(-3)= -5.

  7. RESUMEN DE LO QUE HEMOS APRENDIDO. • Hemos aprendido a sumar y restar números enteros, a representarlos en la recta numérica y a resolver problemas. Además hemos aprendido a hacer trabajos sobre números enteros en el powerpoint. Este tema ha sido muy interesante y me ha gustado mucho.

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