1 / 23

Внеурочная деятельность МБОУ СОШ №3 им. К. А. Москаленко

Внеурочная деятельность МБОУ СОШ №3 им. К. А. Москаленко. Результаты анкетирования родителей. Приоритетные направления внеурочной деятельности:. Спортивно-художественное – 34% Художественно-эстетическое – 23% Научно-познавательное – 19% Общественно-полезная деятельность – 11%

dahlia
Download Presentation

Внеурочная деятельность МБОУ СОШ №3 им. К. А. Москаленко

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Внеурочная деятельность МБОУ СОШ №3 им. К. А. Москаленко

  2. Результаты анкетирования родителей Приоритетные направления внеурочной деятельности: Спортивно-художественное – 34% Художественно-эстетическое – 23% Научно-познавательное – 19% Общественно-полезная деятельность – 11% Проектная деятельность – 47%

  3. Программа внеурочной деятельности МБОУ СОШ №3 – «Путь к успеху» Цель внеурочной деятельности: Создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций. Содействие интеллектуальному, духовно-нравственному и физическому развитию личности младших школьников, становлению и проявлению их индивидуальности, накоплению субъектного опыта участия и организации индивидуальной и совместной деятельности по познанию и преобразованию самих себя и окружающей действительности.

  4. Задачи внеурочной деятельности: • Развитие творческих способностей учащихся и выработка у них исследовательских навыков. • Благоприятная адаптация ребёнка в школе. • Формирование аналитического и критического мышления учащихся. • Выявление одарённых учащихся и обеспечение реализации их творческого потенциала. • Воспитание целеустремлённости и системности в учебной деятельности.

  5. Социальные партнёры в реализации внеурочной деятельности: ЦДТ «Сокол» Липецкие музеи Центр «Экосфера» ДК «Сокол» Театры города Липецка

  6. Направления внеурочной деятельности Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное Социальное Интеллектуальное Общекультурное

  7. Спортивно-оздоровительное направление «Здоровячок» Студия «Здоровье +»

  8. «Школа докторов природы»

  9. «Разговор о правильном питании»

  10. Духовно-нравственное направление Клуб «Истоки»

  11. Фольклорные праздники в клубе «Истоки» Праздник урожая «Здравствуй, Масленица!» «Коляда»

  12. Библиотечные уроки Духовная этика

  13. Общекультурное направление Студия «Мир красок» Студия «Глиняная фантазия»

  14. «Деревня Поделкино»

  15. Социальное направление

  16. Общеинтеллектуальное направление Студия «Волшебный английский» Компьютерная студия «БИТ»

  17. Проектная деятельность Клуб «Юный исследователь»

  18. Наши проекты 1 класс «Моё любимое число» «В гостях у Зубной феи» «Весёлая азбука» «Моя малая Родина»

  19. «С улицей на Вы» «Многоликая зима» «Школа вчера, сегодня, завтра» «Ёлочка к празднику»

  20. 2 класс «По страницам детских журналов» «Посмотри, как хорош город тот, где ты живёшь!» «Что нам дарит море?» «В гости к нам пришли матрёшки!»

  21. «Что такое Новый год?» «Валентинка для друга» «Моя любимая книжка» «Пусть город улыбнётся!»

  22. Внеурочная деятельность имеет все возможности, позволяющие формировать у учащихся нравственные качества личности, творческие способности, помогает найти своё место в жизни.

  23. Спасибо за внимание!

More Related