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12 年國教

12 年國教. 12 年國教 免試入學. 12 年國教的入學方法. 12 年國教他的適用對象和實施範圍 適用對象 : (一) 本部、各直轄市政府教育局及縣(市)政府。 (二) 公私立高中及高職。 實施範圍:高中高職分為十五個免試就學區範圍(如下)。

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12 年國教

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Presentation Transcript


  1. 12年國教

  2. 12年國教 免試入學 12年國教的入學方法 12年國教他的適用對象和實施範圍 適用對象:(一) 本部、各直轄市政府教育局及縣(市)政府。 (二) 公私立高中及高職。 實施範圍:高中高職分為十五個免試就學區範圍(如下)。 單一縣市臺南區(臺南市)、高雄區(高雄市)、彰化區(彰化縣)、雲林區(雲林縣)、屏東區(屏東縣)、臺東區(臺東縣)、花蓮區(花蓮縣)、宜蘭區(宜蘭縣)、澎湖區(澎湖縣)、金門區(金門縣)跨縣市基北區(新北市、臺北市、基隆市)桃園區(桃園縣、連江縣)竹苗區(新竹縣、新竹市、苗栗縣)中投區(臺中市、南投縣)嘉義區(嘉義縣、嘉義市)

  3. 免試入學 依序和目的 • 一、 依據:行政院一百年九月二十日院臺教字第一000一0三三五八號函核定之「十二年國民基本教育實施計畫」-高中高職及五專免試入學實施方案。 • 二、 目的: • (一) 作為國中辦理學生升學進路適性輔導工作之重要依據。 • (二) 提供各主管機關訂定「高中高職免試入學作業要點」之依據。 • (三) 作為教育部(以下簡稱本部)備查「高中高職免試入學作業要點」之依據。 • (四)作為高中及高職規劃免試入學作業及學校報名人數超過招生名額時,訂定比序項目之依據。

  4. 免試入學的意思 • 「免試入學」指的是免除過去國中升高中必經的「基測考試」,改以國中在校成績,做為能否進入高中職五專的標準。簡單的說,就是以國中在學成績,做為入學選擇基準。 在這樣的制度下,小校績優生比大校績優生,更容易拿到校內的免試入學「門票」。北市麗山國中校長孫蘭宜以北市為例解釋,免試成績是從總成績的百分序開始比較,接著依次看各領域百分序,競爭對手少的小校績優生,成績百分序因競爭對手少而容易拔得各科頭籌,就吃香許多。

  5. 12年國教 特色招生 • 特色招生考試與國中會考有何不同? • 為舒緩國中升學考試壓力,展現學生多元優勢能力,自103學年度起,國中畢業生就讀高中、高職及五專以「免試入學」為主,「特色招生」為輔。國中教育會考的主要目的在於檢測我國國中畢業生學力表現。特色招生考試則是提供一套公平、公正的評量機制,為各校特色招生課程甄選出適當能力的學生。

  6. .規定「特色招生」必須保留25%的名額,該如何計算?.規定「特色招生」必須保留25%的名額,該如何計算? • 「特色招生」是以各招生區的總學生數最多25%為標準,各區再自行協調如何分配這二成五的名額,並非指單一學校招生名額的分配比例。相反地,每校「特色招生」的比率並無上限,如以建中為例,扣除必須釋出的一成「免試入學」名額後,其餘九成皆可「特色招生」。 • 教育部表示,名額會因地、因校制宜,特色招生的比率上限也將逐年調降,預計在109學年度時不會高於一五%。

  7. 12年國教超額比序 • 免試入學」報名的學校太熱門,決定名額的「超額比序」應該要怎麼比? • 當「免試入學」報名人數高於學校招生人數,便須與其他競爭者進行「超額比序」。教育部提供的參考項目包括學生志願序、就近入學、扶助弱勢、學生畢(結)業資格、均衡學習、適性輔導、多元學習表現和國中教育會考表現,其中多元學習表現又包含出缺席及獎懲紀錄、體適能、服務學習、幹部、競賽、社團、技職證照或資格。

  8. 12年國教的流程圖

  9. 簡報製作來源 • http://waknow.com/?p=6107 5~7張 • http://12basic.edu.tw/index.php 1~4 張

  10. 我的簡報到此結束

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