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如何根据需要选用数据库? 怎样做到知己知彼?
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开放存取运动 1.开放存取(Open Access,OA)运动于20世纪90年代末在国际学术界、出版界、信息传播界和图书情报界大规模地兴起。其初衷是解决当前的“学术期刊出版危机”,推动科研成果利用因特网自由传播,促进学术信息的交流与出版,提升科学研究的公共利用程度,保障科学信息的长期保存。 2.2001年12月,开放协会研究所(OSI)在匈牙利的布达佩斯召集了一次有关开放访问的国际研讨会,并起草和发表了“布达佩斯开放存取倡议”(BOAI)。
开放存取 开放存取文献是指Internet上公开出版的,允许任何用户对其全文进行阅读、下载、复制、传播、打印、检索或连接,允许爬行器对其编制索引,将其用作软件数据或用于其他任何合法目的,除网络自身的访问限制外不存在任何经济、法律或技术方面的障碍的全文文献。 开放访问包括两层含义: 一是指学术信息免费向公众开放,它打破了价格障碍; 二是指学术信息的可获得性,它打破了使用权限障碍。
开放访问文献主要分为两类: • 开放存取期刊(Open Access Journals),包括新创办的开放存取期刊和由原有期刊改造转变而来的开放存取期刊。与传统期刊一样,开放存取期刊对提交的论文实行严格的同行评审,从而确保期刊论文的质量。开放存取期刊可以看作是纯网络期刊的一种形式。 • 信息开放存取仓库(Open Access Repository)。OA仓库不仅存放学术论文,还存放其他各种学术研究资料,包括实验数据和技术报告等。开放存取仓库包括基于学科的开放存取仓库和基于机构的开放存取仓库。OA仓库一般不实施内容方面的实质评审工作,只是要求作者提交的论文基于某一特定标准格式(如Word或PDF),并符合一定的学术规范。
相关概念 1、Eprint:对应于纸质打印稿,是指数字形式存在的电子版本。 2、预印本(Preprint)与后印本(Postprint) 预印本与后印本的主要区别在于是否经过了同行评审制度的考验。预印本指同行评议和出版发表之前的任何版本,通常指提交给期刊时的版本;后印本是指经同行评议之后的任何版本。 3.同行评审(Peer-reviewed,在某些学术领域亦称“refereeing”)是一种审查程序,即一位作者的学术著作或项目计划被同一领域的其他专家学者评审。一般学术出版单位主要以同行评审的方法来选择与筛选所投送的稿件录用与否,而学术研究资金提供机构,也广泛采用同行评审的方式来决定是否授予研究资金、奖金等。
资源推介 www.doaj.org 开放存取期刊目录,DOAJ (Directory of Open Access Journal),由瑞典的隆德大学图书馆( Lund University Libraries)于2003年5月设立。该目录收录的均为学术性、研究性期刊,具有免费、全文、高质量的特点,对学术研究有很高的参考价值。截至2012年6月,共收录OA期刊7829种,其中55种来自我国(包括香港22种)。
资源揭示 www.opendoar.org OpenDOAR是由英国的诺丁汉(Nottingham)大学和瑞典的伦德(Lund)大学图书馆在OSI,JISC,CURL,SPARC欧洲部等机构的资助下于2005年2月共同创建的开放获取机构资源库, 用户可以通过机构名称,国别,学科主题,资料类型等途径检索和使用这些知识库,它和开放获取期刊目录(DOAJ)一道构成当前网络免费全文学术资源(期刊论文,会议论文,学位论文,技术报告,专利,学习对象,多媒体,数据集,工作论文,预印本等)检索的主要平台
截至2012年6月,共有2161个机构知识库在册。内容涉及:期刊文章、学位论文、未公开发表的报告及工作论文等。截至2012年6月,共有2161个机构知识库在册。内容涉及:期刊文章、学位论文、未公开发表的报告及工作论文等。
截至2012年6月,我国机构库在册情况,不包括台湾截至2012年6月,我国机构库在册情况,不包括台湾
资源揭示 http://www.socolar.com/ 中国教育图书进出口公司研发的一个OA揭示平台,旨在为用户提供OA资源检索和全文链接服务。
资源揭示 http://www.opensciencedirectory.net/ Open Science Directory由美国EBSCO公司和哈瑟尔特大学图书馆联合建设。 包括了大部分开放存取的期刊,现可查到13000个OA期刊。其中包含了一些著名的OA期刊目录,例如 DOAJ、Open J-Gate、 HighWire Press等等。
www.core.org.cn 中国开放教育资源协会(China Open Resources for Education简称 CORE)成立于2003年10月,系非盈利机构,是一个以部分中国大学及全国省级广播电视大学为成员的联合体。 CORE的宗旨是促进国际教育资源共享,提高教育质量。CORE引进以美国麻省理工学院为代表的国外大学的优秀课件、先进教学技术、教学手段等资源,应用于中国的教学中。同时将中国高校的优秀课件与文化精品推向世界,搭建一个国际教育资源交流与共享的平台。
目前有36个国家提供了不同数量的开放课程……目前有36个国家提供了不同数量的开放课程…… 中国开放资源联合体论坛提供以下视频课程
http://arxiv.org/ http://cn.arxiv.org/http://xxx.itp.ac.cn/ arXiv是由美国国家科学基金会和美国能源部资助,在美国洛斯阿拉莫斯(Los Alamos)国家实验室建立的电子预印本文献库,始建于1991年8月。截至2011年6月,共包含物理学、数学、非线性科学、计算机科学四个学科共计681038万篇预印本文献。 预印本资源
中国科技论文在线 http://www.paper.edu.cn/ 由教育部科技发展中心创建的科技论文网站,每日更新,可为在本网站发表论文的作者提供该论文发表时间的证明,并允许作者同时向其它专业学术刊物投稿,以使科研人员新颖的学术观点、创新思想和技术成果能够尽快对外发布,并保护原创作者的知识产权。
中国预印本服务系统 http://prep.istic.ac.cn/main.html?action=index
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1.Scirus是目前最全面、综合性最强的科技文献搜索引擎之一,专为科研人员设计 ; 2.Scirus是一个有效的混合型的搜索引擎。它不仅包含发表的科学技术类期刊文章,还包含精选的科学类的网页,以及同行评议的文章、预印本资源、会议文章、专利等科学相关的文献。 4.Scirus覆盖的学科范围包括:农业与生物学,天文学,生物科学,化学与化工,计算机科学,地球与行星科学,经济、金融与管理科学,工程、能源与技术,环境科学,语言学,法学,生命科学,材料科学,数学,医学,神经系统科学,药理学,物理学,心理学,社会与行为科学,社会学等。