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Photoshop

Photoshop. 主讲教师：何 琳. 软件下载地址： Photoshop CS3 绿色增强中文版（集 N 款滤镜） http://www.xdowns.com/soft/31/93/2007/Soft_39370.html 参考网站： 1 、 火星时代： http://www.hxsd.com.cn/ 2 、 火神 网： http://www.huoshen.com/ 3 、数码设计互连： http://www.ddc.com.cn/ 4 、宇风多媒体： http://www.yufeng21.com/animatemade/3d/index.htm

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  1. Photoshop 主讲教师：何 琳

  2. 软件下载地址：Photoshop CS3 绿色增强中文版（集N款滤镜） http://www.xdowns.com/soft/31/93/2007/Soft_39370.html 参考网站： 1、火星时代：http://www.hxsd.com.cn/ 2、火神网：http://www.huoshen.com/ 3、数码设计互连：http://www.ddc.com.cn/ 4、宇风多媒体：http://www.yufeng21.com/animatemade/3d/index.htm 5、设计中国：http://www.chinaddu.com/ 6、5D多媒体：http://www.5d.cn/ 7、CG酒吧：http://www.cg98.cn/ 8、苹果发烧友论坛：http://www.macfans.com.cn/ 9、太平洋电脑网：http://www.pconline.com.cn/pcedu/sj/pm/index.html 10、中国·365互动媒体 http://www.cn365design.com/?action-bbs

  3. 课次：第一次课 地点：多功能机房 教学目标： 1． 知识目标：掌握数字图像发展 2． 能力目标：初步了解数字图像的原理 3、教学要求：掌握数字图像的颜色模式、文件格式 4、重点：数字图像的颜色模式 5、难点：数字图像的各种文件格式 6、教学过程设计：教师边讲解，学生同步完成实训操作 7、教学内容： 学习情境 1界面的创设与操作 学习子情境 1.1 PS基本功能了解 （1）数字图像与传统（模拟）图像 （2）图像处理系统 （3）位图与矢量图 （4）彩色视觉、三基色、色度图、RGB、CMYK、HIS、HSB等 （5）图像大小、像素、分辨率 （6）图像存储文件格式

  4. 第一部分 Photoshop简介 一、 Photoshop的重要功能及应用领域1、 Photoshop的重要功能2、Photoshop的应用领域二、Photoshop CS3的启动与退出1、启动Photoshop CS32、 退出Photoshop CS3三、 Photoshop CS3的工作界面1、菜单2、 工具箱3、 选项栏4、 面板四、图像相关概念1、 位图图像2、 矢量图形3、 像素4、分辨率五、文件的管理1、新建文件2、新建图像窗口3、打开文件4、 保存文件5、另存文件

  5. 六、 图像的相关操作1、图像的颜色模式及转换2、改变窗口的位置和大小3、 调整画布的尺寸4、 改变图像尺寸5、 旋转画布6、 变换7、 切换图像窗口层叠方式8、 浏览图像七、自定义工作环境1、 首选项2、自定义快捷键和菜单3、自定义画布颜色4、 自定义界面颜色

  6. 位图，又称光栅图，也叫做点阵图，像素图。一般用于照片品质的图像处理，是由许多像小方块一样的像素组成的图形。由像素的位置与颜色值表示，能表现出颜色阴影的变化。　　简单说，位图就是以无数的色彩点组成的图案，当你无限放大时你会看到一块一块的像素色块，效果会失真。常用于图片处理、影视婚纱效果图等，象常用的照片，扫描，数码照片等，常用的工具软件PHOTOSHOP，PAINTER等。Photoshop主要处理的是位图图像。当您处理位图图像时，可以优化微小细节，进行显著改动，以及增强效果。位图图像，亦称为点阵图像或绘制图像，是由称作像素(图片元素)的单个点组成的。这些点可以进行不同的排列和染色以构成图样。当放大位图时，可以看见赖以构成整个图像的无数单个方块。扩大位图尺寸的效果是增多单个像素，从而使线条和形状显得参差不齐。然而，如果从稍远的位置观看它，位图图像的颜色和形状又显得是连续的。由于每一个像素都是单独染色的，您可以通过以每次一个像素的频率操作选择区域而产生近似相片的逼真效果，诸如加深阴影和加重颜色。缩小位图尺寸也会使原图变形，因为此举是通过减少像素来使整个图像变小的。同样，由于位图图像是以排列的像素集合体形式创建的，所以不能单独操作(如移动)局部位图。

  7. 处理位图时要着重考虑分辨率 　　处理位图时，输出图像的质量决定于处理过程开始时设置的分辨率高低 分辨率是一个笼统的术语，它指一个图像文件中包含的细节和信息的大小， 以及输入、输出、或显示设备能够产生的细节程度。操作位图时，分辨率既 会影响最后输出的质量也会影响文件的大小。处理位图需要三思而后行，因 为给图像选择的分辨率通常在整个过程中都伴随着文件。无论是在一个300 dpi 的打印机还是在一个2570dpi的照排设备上印刷位图文件，文件总是以创建图像 时所设的分辨率大小印刷，除非打印机的分辨率低于图像的分辨率。如果希望最 终输出看起来和屏幕上显示的一样，那么在开始工作前，就需要了解图像的分辨 率和不同设备分辨率之间的关系。显然矢量图就不必考虑这么多。

  8. 矢量图，也称为面向对象的图像或绘图图像，繁体版本上称之为向量图，矢量图，也称为面向对象的图像或绘图图像，繁体版本上称之为向量图， 在数学上定义为一系列由线连接的点。矢量文件中的图形元素称为对象。 每个对象都是一个自成一体的实体，它具有颜色、形状、轮廓、大小和屏 幕位置等属性。既然每个对象都是一个自成一体的实体，就可以在维持它 原有清晰度和弯曲度的同时，多次移动和改变它的属性，而不会影响图例 中的其它对象。这些特征使基于矢量的程序特别适用于图例和三维建模， 因为它们通常要求能创建和操作单个对象。基于矢量的绘图同分辨率无关。 这意味着它们可以按最高分辨率显示到输出设备上。　　矢量图以几何图形居多，图形可以无限放大，不变色、不模糊。常用于 图案、标志、VI、文字等设计。常用软件有：Coreldraw、Illustrator、Freehand、 XARA等。

  9. 色彩模式是描述色彩的依据，只有将图像色彩数值化，并建立起各种色彩色彩模式是描述色彩的依据，只有将图像色彩数值化，并建立起各种色彩 模式后，才能依此正确使用颜色。 常见的色彩模式 RGB模式　 BGB是指红（Red）、绿（Green）、蓝（Blue）三原色，也叫光的三原色。 该模式中所有其他颜色的色彩均由此三原色依不同的比例混合而成。如果将RGB 三原色的光谱以最大的强度混合时，就会形成白色，由于各种色光混合后的结果 会比原来单独的色光亮，所以又称这种模式为“加色混合”模式。 　　针对RGB色彩模型的加色混合原理，各软件系统提供了由RGB色彩来描述RGB 色彩模型的图像，将所有可见的颜色分为0-255的色阶。当RGB的值都是0时，是完全 的黑色，当RGB的值都为255时，就是纯白色。 CMYK模式  CMYK色彩是印刷用的油墨颜色。CMYK分别代表青（Cyan）、洋红（Magenta）、 黄色（Yellow）和黑色（Black）。由于C、M、Y是由矿物质提炼出来的三种颜色，因此， 将这3种颜色以100%的浓度混合在一起时，并不会产生纯黑色。为了满足印刷的需求， 所以又加入了黑色（K），以便使纯黑。此种混合模式，由于反复混色造成色彩越来越暗， 所以又称“减色混合”模式。 CMYK色彩模式，是以0%-100%来表示颜料浓度，想要表示纯白的颜色，各色墨的数 值都必须是0%。

  10. Lab模式 Lab模式是由一个明度L（Luminance）和两个彩度“a要素”和“b要素”组成的， “a要素”是从绿色到洋红色的颜色，“b要素”是从蓝色到黄色的颜色，此模式不受 设备（如显示器、扫描仪及印刷输出等）的限制，因而能得到一致的色彩结果。 Lab色彩模式里，L代表亮度上的强弱变化，其取值范围是0-100，彩度“a要 素”和“b要素”的范围则各延伸为+127~128，代表不同的颜色变化。 Lab模式是根据较为完善的Lab模型制定的，是RGB模式转换为HSB模式和 CMYK模式的桥梁。 HSB模式 HSB颜色模式是基于人对色彩的心理感受形成的。它将颜色看成3个要素， 即色调（Hue）、饱和度（Saturation）和亮度（Brightness）。这种颜色模式 比较符合人的主观感受，是较常用的色彩模式。

  11. Alpha通道 Alpha通道是一个比较重要的概念。在众多的软件中，例如3DS MAX、 Photoshop和Flash等，都使用Alpha通道。Alpha通道的使用，是制作一个 高品质图像与动画的重要标志。 Alpha通道可以表示出256级的灰度变化，因此，Alpha通道使用不同的 灰度值表示颜色透明度的大小，一般情况下，纯白为不透明，纯黑为完全透 明，介于纯白和纯黑的灰色为半透明。 Alpha通道的作用： # 用于图形合成，实现图像的叠加效果。 # 用于选择图像区域，方便对图像的修改和处理。 # 利用Alpha通道对原图像基色的影响，制作丰富多彩的视觉效果。 注：并不是所有的图像文件都可以包含Alpha通道，例如，*.jpg、*.gif等文件， 就不包含Alpha通道。

  12. 色彩空间是可见光谱中的颜色范围。色彩空间也可以是另一种形式的颜色模型。色彩空间是可见光谱中的颜色范围。色彩空间也可以是另一种形式的颜色模型。 Adobe RGB、Apple RGB 和 sRGB 是基于同一个颜色模型的不同色彩空间示例。 彩空间包含的颜色范围称为色域。整个工作流程内用到的各种不同设备（计算机 显示器、扫描仪、桌面打印机、印刷机、数码相机）都在不同的色彩空间内运行， 它们的色域各不相同。某些颜色位于计算机显示器的色域内，但不在喷墨打印机 的色域内；某些颜色位于喷墨打印机的色域内，但不在计算机显示器的色域内。 无法在设备上生成的颜色被视为超出该设备的色彩空间。换句话说，该颜色超出 色域。在特定工作空间内编辑图像时，如果遇到超出色域的颜色，Photoshop 会 显示警告信息。 整个工作流程中的各种设备分别使用不同的方法来生成颜色。这些方法通常基于 颜色模型，因此，各种设备在不同的色彩空间内运行。计算机显示器通过光生成 颜色，它在 RGB 色彩空间内运行。桌面打印机通过油墨或染料生成颜色，这些 油墨和染料使用 CMYK 色彩空间。某些颜色能够在计算机显示器上显示，但无 法通过桌面打印机或印刷机打印出来。同样，通过油墨生成的某些颜色也无法在 显示器上显示。 即使两台设备使用相同的色彩模型生成颜色，它们的色彩空间也各不相同。例如， CRT 显示器和 LCD 显示器都使用 RGB 生成颜色。但是，它们使用不同的方式来 显示颜色，因此它们的颜色范围（色彩空间）不同。在显示某个特定红色值时， CRT 显示器与 LCD 显示器不同。 即使两台显示器的品牌和型号完全相同，它们对同一种颜色的显示往往也会不同。 考虑到制造和材料方面的限制，几乎不可能存在完全相同的两台设备。请到电器 商店去看一看店内的电视墙。每台显示器都以不同的方式来显示颜色。

  13. 色彩管理系统协调不同设备的色彩空间之间的差异。它会转换文档中的色彩管理系统协调不同设备的色彩空间之间的差异。它会转换文档中的 RGB 或 CMYK 值，以便不同设备显示的颜色尽可能一致。 使用配置文件管理颜色　A.配置文件描述输入设备和文档的色彩空间　 B. 色彩管理系统使用配置文件的描述来标识文档的实际颜色　C.显示器 的配置文件告知色彩管理系统如何将数值转换到显示器的色彩空间　D. 色 彩管理系统使用输出设备的配置文件，将文档的数值转换到输出设备的色彩 空间，从而打印实际颜色 色彩管理系统若要执行这一转换过程，需要以下三个元素： 配置文件 它们是描述不同设备的色彩空间和文档色彩空间的文件。色彩管理系统需要 每台设备单独的配置文件，以及嵌入文档中的配置文件。设备配置文件不更 改文档中的颜色值，它向色彩管理系统告知设备解释文档颜色值的方式。文 档内嵌入的配置文件定义文档的工作空间，前提是在 Photoshop 中打开文档 时，选择保留配置文件。您也可以在 Photoshop 中选择转换或扔掉嵌入的配 置文件，这样就会使用颜色设置中指定的工作空间。在 Photoshop 中处理文 档时，工作空间向色彩管理系统告知 RGB 或 CMYK 值的含义。有关工作空 间的更多信息，请参阅关于工作空间，有关使用配置文件的更多信息，请参 阅校准和创建配置文件。

  14. 色标 它使色彩管理系统可以标识某个色彩空间内的颜色。这样，这些绝对颜色就可以 映射到另一个色彩空间内相同或最匹配的颜色。Photoshop 的色彩管理系统使用 Lab 作为色标。 色彩管理模块 (CMM) 执行实际的颜色值转换，它将一个色彩空间内的颜色值转换到另一个色彩空间内 相同或相似的颜色值。存在很多不同的 CMM。Photoshop 的默认 CMM 是 Adobe (ACE)， 它也由 Adobe Illustrator、Adobe InDesign 和 Adobe Acrobat 使用。 在 Photoshop 打开图像时，如果图像中嵌入了配置文件，Photoshop 色彩管理 系统会读取该配置文件。配置文件描述文档的色彩空间，因此色彩管理系统可以 解释文档中的颜色值。如果图像来自相机或扫描仪，这些设备可能在图像中嵌入 了配置文件，该配置文件向色彩管理系统解释这些设备创建图像颜色的方式。其 他来源的图像可能也在图像中嵌入了配置文件，这些配置文件根据以前版本的 Photoshop 或其他用户的工作空间描述图像颜色。如果没有嵌入配置文件，您 可以为该图像指定配置文件。大多数情况下，您将使用当前的工作配置文件。 读取配置文件后，色彩管理系统使用色标来标识文档中的所有颜色。色彩管理系 统使用显示器的配置文件，将文档的实际颜色转换到显示器的色彩空间，从而正 确地显示颜色。 在打印文档时，色彩管理系统参考输出设备的配置文件，将文档中的颜色值成功 地转换到输出设备的色彩空间。当然，总会有一些颜色不在输出设备的色域内。 在 Photoshop 中，您可以通过指定着色方案来确定色彩管理系统对颜色转换和 溢色的颜色的处理方式。有关着色方案的更多信息，请参阅使用着色方案处理颜色。

  15. 数字图像的计算机存储与图像文件格式用以描述数字图像的矩阵在计算机中数字图像的计算机存储与图像文件格式用以描述数字图像的矩阵在计算机中 是以文件的形式存放的，常用的数字图像文件格式有以下几种：1、BMP（Windows Bitmap）格式： 2、JPEG（Joint Photographic Experts Group）格式：数码相机多使用此格式。3、TIFF（Tagged Image File Format）格式：独立于操作系统何文件系统的格式， Windows和Mac都可使用 4、TGA格式：TGA的结构比较简单，属于一种图形、图像数据的通用格式， 在多媒体领域有很大影响，是计算机生成图像向电视转换的一种首选格式。TGA图像格式最大的特点是可以做出不规则形状的图形、图像文件，一般图形、 图像文件都为四方形，若需要有圆形、菱形甚至是缕空的图像文件时，TGA可 就派上用场了! TGA格式支持压缩，使用不失真的压缩算法。 5、GIF格式：可以存放多幅图像，适合网页动画，其背景可以透明。 6、PSD图像格式是著名的Adobe公司的图像处理软件Photoshop的专用格式 Photoshop Document（PSD）。PSD其实是Photoshop进行平面设计的一张 “草稿图”，它包含有各种图层、通道、遮罩等多种设计的“样稿”，以便于下次 打开文件时可以修改上一次的设计。 7、PNG格式（Portable Network Graphics）是一种新兴的网络图像格式。PNG 是目前保证最不失真的格式，它汲取了GIF和JPG二者的优点，存储形式丰富， 兼有GIF和JPG的色彩模式；它的另一个特点能把图像文件压缩到极限以利于 网络传输，但又能保留所有与图像品质有关的信息，因为PNG是采用无损压缩 方式来减少文件的大小，这一点与牺牲图像品质以换取高压缩率的JPG有所不同。

  16. 课次：第一次实训课 地点： 多功能机房 实训项目名称： Photoshop工作环境的熟悉 实训项目编号：03009001 实训目的：了解彩色数字图像基础知识 实训内容： 实训一、 Photoshop工作环境的熟悉 实训步骤： 一、制作RGB色彩模型 方法A： 1、新建文件，800＊600，分辨率72，其他设置按默认； 2、新建图层1，圆形选区，填充红色； 3、新建图层2，圆形选区，填充绿色，调整透明度为70％； 4、新建图层3，圆形选区，填充蓝色，调整透明度为70％ ； 5、隐藏背景层，合并可见图层； 6、用魔术棒工具分别选取不同颜色区域，并新建图层，分别填充合适的颜色； 7、保存文件为RGB模型 .psd。 方法B：提示3个圆形选区分别描边，合并图层，魔术棒分别选取选区填充颜色。 二、制作CMYK模型 方法同上，保存文件为CMYK模型 .psd略。

  17. 红 品红 白 黄 蓝 绿 青 黑 RGB色彩模型 R+G+B=白色， R+G=黄色（yellow） R+B=品红（magenta ） G+B=青色(cyan) CMYK色彩模型； 青色(Cyan)、品红(Magenta)、黄色(Yellow)、黑色（Black) ●白色－R＝G＋B＝C RC互补色。 （青色颜料吸收红光，显示青色） ●白色－G＝R＋B＝M GM互补色。 ●白色－B＝R＋G＝Y BY互补色 C＋Y＝白－R－B＝G C＋M＋Y＝白－R―G―B＝黑

  18. 课次：第二次课 地点：多功能机房 教学目标： 1、知识目标：掌握辅助类工具、选区工具、绘图工具的基本功能 2、能力目标：利用辅助类工具、选区工具、绘图工具等完成实例制作 3、教学要求：掌握辅助类工具、选区工具、绘图工具的分类、特点、功能 4、重点：选区工具、绘图工具的操作 5、难点：各类工具的灵活运用 6、教学过程设计：教师边讲解，学生同步完成实训操作 7、教学内容： （1）辅助类工具 （2）选区创建类工具 （3）绘图类工具（4）实例练习

  19. 第二部分 工具箱全面剖析2.1 辅助类工具2.1.1 标尺2.1.2 参考线2.1.3 网格2.1.4 度量工具2.1.5 缩放工具与抓手工具2.2 选区创建类工具2.2.1 选框工具2.2.2 套索工具2.2.3 魔棒工具2.2.4 快速选择工具2.2.5 创建高级选区2.2.6　选区的基本操作2.2.7 调整选区2.2.8 选区的应用

  20. 2.3 绘图类工具2.3.1 画笔工具2.3.2 铅笔工具2.3.3 颜色替换工具2.3.4 “画笔”面板2.3.5 画笔库2.3.6 清除工具2.3.7 高级填充工具

  21. 课次：第二次实训课 地点： 多功能机房 实训项目名称：图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训项目编号：03009002 实训目的：通过实训使学生掌握辅助工具使用、选区操作、画笔的设置等。 实训内容： 实训二、图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训步骤：实训步骤： 制作10种色相环 方法A： 1、新建文件，800＊600，分辨率72，其他设置按默认； 2、标尺—拖动水平、垂直参考线 3、新建图层1，以参考线中心，ALT+SHIFT+圆形选区，描边，黑色，1像素； 4、选择—变换选区—属性栏调整缩放比例，描边，黑色，1像素; 5、重复以上步骤，制作同心圆； 6、魔术棒—ALT减选选区、SHIFT加选选区—选择适当的选区（注意：属性栏勾选连续的）； 7、新建图层2，用直线工具勾画各色块划分的线条； 8、合并图层1、2，魔术棒选择选区，分别建立新图层，并填充不同颜色， 9、保存文件为色相环.psd 方法B：圆形选区—描边—填充颜色—变换选区 —新建图层—描边—填充不同颜色—链接图层—合并图层—制作同心圆效果—删除同心圆颜色—魔术棒选择选区—绘制直线—其余步骤同上。

  22. 12色相环是由原色（primary hues）， 二次色（secondary hues）和三次色（tertiary hues） 组合而成。色相环中的三原色是红、黄、蓝色， 彼此势均力敌，在环中形成一个等边三角形。 二次色是橙、紫、绿色，处在三原色之间， 形成另一个等边三角形。红橙、黄橙、黄绿、 蓝绿、蓝紫和红紫六色为三次色。 三次色是由原色和二次色混合而成。 10种色相分别是指： 红色（Red）、橙色（Yellow Red）、 黄色（Yellow）、黄绿色（Green Yellow）、 绿色（Green）、青绿色（Blue Green）、 蓝色（Blue）、蓝紫色（Purple Blue）、 紫色（Purple）、紫红色（Red Purple）。 10种色相环

  23. 课次：第三次课 地点：多功能机房 教学目标： 1、知识目标：掌握修饰和修补类工具、历史记录类画笔工具、文字工具、钢笔工具组的基本功能 2、能力目标：利用修饰和修补类工具、历史记录类画笔工具、文字工具、钢笔工具组等完成实例制作 3、教学要求：掌握修饰和修补类工具、历史记录类画笔工具、文字工具、钢笔工具组的分类、特点、功能 4、重点：文字工具、钢笔工具组的操作 5、难点：各类工具的灵活运用 6、教学过程设计：教师边讲解，学生同步完成实训操作 7、教学内容： 2.4 修饰和修补类工具2.5 历史记录类画笔工具2.6 文字工具2.7 钢笔工具组

  24. 2.4 修饰和修补类工具2.4.1 减淡、加深和海绵工具2.4.2 模糊、锐化和涂抹工具2.4.3 污点修复画笔工具2.4.4 修复画笔工具2.4.5 修补工具2.4.6 红眼工具2.4.7 仿制图章工具2.4.8 图案图章工具2.5 历史记录类画笔工具2.5.1 历史记录画笔工具2.5.2 历史记录艺术画笔工具2.6 文字工具2.6.1 文字工具的选项栏2.6.2 横排文字工具和竖排文字工具2.6.3 文字蒙版工具2.7 钢笔工具组2.7.1 路径的概念2.7.2 钢笔工具2.7.3 自由钢笔工具2.7.4 添加锚点工具和删除锚点工具2.7.5 编辑路径2.7.6 添加路径文字

  25. 课次：第三次实训课 实训项目名称：图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训项目编号：03009002 实训目的：通过实训使学生掌握辅助工具使用、选区操作、画笔的设置等。 实训内容： 实训二、图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训步骤： 填充背景图案 1、打开文件—显示网格、标尺 2、新建图层1—椭圆工具—设定大小—绘制一排 圆形选区—填充白色—框选—定义图案—全选— 填充图案； 3、魔棒—将原始图层中白色背景删除； 4、更改图层顺序—将图层置底—CTRL激活选区 —渐变填充—反选—反方向渐变填充； 5、保存psd格式文件。

  26. 课次：第四次课 地点：多功能机房 教学目标： 1、知识目标：了解网店装修项目要点 2、能力目标：利用辅助类工具、选区工具、绘图工具、画笔工具、文字工具、钢笔工具等完成实例制作 3、教学要求：掌握辅助类工具、选区工具、绘图工具、画笔工具、文字工具、钢笔工具的综合运用 4、重点：网店装修项目要点 5、难点：饰品网店分类栏设计制作 6、教学过程设计：教师边讲解，学生同步完成实训操作 7、教学内容： （1）了解普通网店装修项目要点 （2）了解旺铺网店装修项目要点 （3）掌握分类栏的设计要点及技能

  27. 一、网店装修参考资料 http://www.mobanshijie.com/ http://www.doosf.com/ http://www.123papa.cn/ http://www.eacha.com/wangdianzhuangxiu/wangdianzhuangxiu_373.htm http://www.fdgood.com.cn/wangdianzhuangxiu/ 二、普通店铺装修项目要点： 宝贝描述模板、店铺分类模板、店铺公告模板、店铺介绍模板、店标、论坛签名。 三、旺铺店铺装修项目要点： 宝贝描述模板、店铺分类模板、店铺介绍模板、店铺招牌、宝贝促销区。 四、饰品网店装修分类栏制作 1、分类栏位置、作用、构成要素 2、分类栏颜色、风格、行业特点表达 3、分类栏尺寸、文字、图像等组合设计

  28. 普通网店装修要点示意图

  29. 旺铺网店装修要点示意图

  30. 课次：第四次实训课 实训项目名称：图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训项目编号：03009002 实训目的：通过实训使学生掌握辅助工具使用、选区操作、画笔的设置等。 实训内容： 实训二、图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训步骤： 红房子饰品网店装修 1、学生分组查询资料，选择网店行业、确定设计风格、编写文案、确定分工 ；

  31. 参考网站： 1、银得利饰品--http://shop57299361.taobao.com/ 2、淘宝网--www.taobao.com 3、百店汇--http://www.baidianhui.com/

  32. 课次：第五次实训课 实训项目名称：图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训项目编号：03009002 实训目的：通过实训使学生掌握辅助工具使用、选区操作、画笔的设置等。 实训内容： 实训二、图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训步骤： 红房子饰品网店装修 2、分类栏主要类别、颜色等确定； 3、图像、文字等素材收集、处理； 4、分工制作；

  33. 课次：第六次实训课 实训项目名称：图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训项目编号：03009002 实训目的：通过实训使学生掌握辅助工具使用、选区操作、画笔的设置等。 实训内容： 实训二、图像文件、窗口、辅助工具的基本操作 实训步骤： 红房子饰品网店装修 4、分工制作； 5、整合完成任务； 6、学生自评； 7、教师评估。

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