Наши будни и праздники

1. Наши будни и праздники Наши будни и праздники Наши будни и праздники МДОБУ Стрелковский детский сад №17 «Лесовичок»Воспитатель Ушакова И.В.

2. О себе: Родилась в п. Степановка Ирбейского района. В 1978 г. вместе с родителями переехали в д.Стрелка. Пошла учиться в Стрелковскую о.о.ш. В1994г. окончила Благовещенскую среднюю школу. Образование средне -специальное, в 2008г. окончила Красноярский краевой педагогический колледж №2 по специальности педагог дополнительного образования с дополнительно квалификацией «Педагог дополнительного образования дете в области социально – педагогической деятельности, педагог- организатор развития детей дошкольного и младшего школьного возраста»

3. Будничный день – это обычный день, наполненный разными делами. Эти дни часто похожи один на другой и могут быть унылыми и тяжелыми, радостными и легкими, удачными и неудачными.

4. Игра – ведущая деятельность дошкольника. Игра – путь к познанию предметного мира.

5. Будням всегда противопоставляется праздник.Праздник – это всплеск положительных эмоций. А эмоциональный фактор, по мнению В.А.Сухомлинского, «единственное средство развивать ум ребенка, обучить его и сохранить детство». 8 марта Конкурс шляп. Мамы для своих дочек сделали очень красивые шляпы. В конкурсе принимала участие и моя мама.

6. С песнями и танцами мы провожаем своих выпускников в школу

7. Приобщая детей к национальной культуре русского народа, изучаем традиции, обычаи и обряды наших предков.

8. Правила дорожного движенья знай,Четко и правильно их выполняй.

9. «Человек рождается не для того, чтобы бесследно исчезнуть никому неизвестно пылинкой… Человек оставляет себя прежде всего в человеке. В этом высшее счастье и смысл жизни.Если ты хочешь оставаться в сердце человеческом,- воспитай своих детей».В.А.Сухомлинский

10. Важным фактором личностного развития ребенка является удовлетворение его потребности в положительных эмоциональных контактах с близкими людьми, в первую очередь – с родителями. Такие контакты помогают установить семейные праздники и развлечения в детском саду.

11. «Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая , самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш» Сухомлинский В.А.