小学数学 167 班

1. 小学数学167班 班级简报 第九期 主编：杨国强

2. 开篇寄语 珍惜这美好的时光，放飞那青春的梦想，豪言壮语，激情满怀，我们共同在路上奔走，只为寻找那教育的真谛。 今天我们携手并肩，明日我们各赴前程，孩子的未来由我们来打造，学习将会收获更好的明天。

3. 学情通报之班级之星 现将本次学习考核部分项目第一名的学员公布如下：

4. 学情通报之再接再厉 截止10月27日，学时为“0”的有以下学员： 穆海兰 马仲堂 有学习时间但作业未完成一项的学员有： 穆海兰 韩兴文 郄虎中 油凤兰 马仲堂 张虎牛 戴栓林 王晓晴 臧文先 韩邓青 张旭云 张海柱 刘剑桥 刘剑桥 请未提交作业的学员尽快提交作业，没学时的学员在剩余的4天时间里抓紧时间学习！以免影响考核成绩！

5. 教学故事分享 课堂一瞥 发布者： 杨海燕 （发布时间： 2012-10-26 12:36:10） 我们平时的数学上课中，我们总是在黑板上画图啊，口头讲的形式传授给学生知识，那一个我上课时便拿了好多道具上台进行演示，并让学生自己上台进行演示，在我拿着道具走进教室的那一刻，我就已经看到了学生的眼神一瞬间就亮了，一反往常数学课端正严肃的状态，我心中了然，走上讲台，看着学生处于兴奋状态，我便开始了上课，在这过程中，我发现学生中最调皮的那个，平时老走神的那个都在专心的看着我，我便讲便演示，然后问学生谁愿意上台亲自试一试，大家踊跃举手，我除了叫了踊跃的，还叫了那个平时上课腼腆的女孩子，因为我明白她内心的渴望和纠结，当她跑下讲台时，我看见她的小脸激动地发红。在随后的课堂问答中，我发现大家掌握的比平时都快，课堂随机作业正确率也很高，我心中也油然升出自豪感，并深感兴趣是最好的老师，我们在教学生的过程中要善于运用各种道具，激发学生的兴趣，让学生爱上学习，快乐学习。

6. 研修日志 听教授讲座心得体会 发布者： 张润恩 （发布时间： 2012-10-23 14:48:35） 10月15日，我参加了县举办的“山西省农村骨干教师教育技术课堂教学应用送培下乡项目”这次活动，让我感受颇深，也受益无穷，盛鲁杰教授的讲座深深吸引着每一位教师，通过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与智慧，理论水平得到很大提升。 盛鲁杰教授的讲座激情四溢，收放自如，风趣幽默，深入浅出，既有理论高度，又有实践指导意义。一个成功的教育者，一定是一个善于更新知识的学习者，作为教师，实践经验是财富，同时也是羁绊，这点我深有感触，因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受，虽然能一时的掩盖新知识的不足，但久而久之势必造成教师知识的缺乏，而大多数教育者不敢打破已有的教育理念，理论和教学方式、方法，去重建一套全新的、科学的、先进的，合乎时代潮流的教育思想体系，我觉得我们的教育一线教师，现在最急需的应该是观念的真正转变！盛鲁杰教授的智慧就在于他善于自我更新知识，敢于挑战，勇于打破和坚冰一样的旧的教育思想和理念，并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到，即使再平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸，我相信一步一步来，步步都会有风景，步步都会是享受，步步都会有发展。 总之，听了盛鲁杰教授的讲座，作为一名一线的教师，我们应该做的是不要再找任何借口，应该积极投身于教育教学改革，成为新课改教师的引领者，学校课程改革的践行者，努力成为教育的智者。

7. 愉快的网络学习即将结束，请大家继续保持网络学习的愉快心情！愉快的网络学习即将结束，请大家继续保持网络学习的愉快心情！ 名句共勉 非学无以广才，非志无以成学 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也