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Acustica nelle classi e tecnologia FM

Acustica nelle classi e tecnologia FM. Ing. Daniele Tregnaghi Verona, 17 maggio 2012. I sistemi FM – Perché?. Esistono situazioni d‘ascolto dove anche con un‘applicazione ottimale di protesi acustiche e/o impianto cocleare, il paziente ipoacusico ha difficoltà nel capire . … in aula …

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Acustica nelle classi e tecnologia FM

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Presentation Transcript

  1. Acustica nelle classi e tecnologia FM Ing. Daniele Tregnaghi Verona, 17 maggio 2012

  2. I sistemi FM – Perché? Esistono situazioni d‘ascolto dove anche con un‘applicazione ottimale di protesi acustiche e/o impianto cocleare, il paziente ipoacusico ha difficoltà nel capire. … in aula… • Rumore di fondo • Riverbero • Distanzadell‘interlocutore Acustica nelle classi e tecnologia FM

  3. Parlato 45 dB, SNR = -15 dB; AI = 0% Parlato 75 dB, SNR = +15 dB; AI = 100% Parlato 60 dB, SNR = 0 dB; AI = 50% Rumore di fondo Rumore di fondo 60 dB SNR SegnaleEffettivo (Voce) - RumoreEffettivo (Rumore) Acustica nelle classi e tecnologia FM

  4. SNR vs. Perdita uditiva Intensità sonora dB HL SNR in dB (riferito a normudente) • SNR minimo per comprendere il 50% delle parole > HL >SNR Acustica nelle classi e tecnologia FM

  5. Distanza dell’interlocutore dB Con ogni raddoppio della distanza l‘intensità diminuisce di 6dB Voce dell‘insegnante 80 70 60 50 60dB Rumore di fondo Intensità della voce (dB) 54dB 48dB 42dB Distanza (m) 1 2 4 8 Acustica nelle classi e tecnologia FM

  6. La voce diretta domina Le riflessioni dominano Riverbero Acustica nelle classi e tecnologia FM

  7. Buona acustica FM Riduce il livello di rumore Riduce i tempi di riverberazione Scudi verso l'esterno Fornisce un suono piacevole Acustica nelle classi e tecnologia FM

  8. Cos’è la tecnologia FM? La modulazione di frequenza - FM è una tecnologia di comunicazione senza fili che pone la comunicazione al centro dell’attenzione. Un sistema FM è composto da un trasmettitore e uno o due ricevitori.Un trasmettitore capta la voce dell’interlocutore e la trasmette via onde radio, senza l’uso di fili, direttamente ad un piccolo ricevitore FM collegato alla protesi acustica Acustica nelle classi e tecnologia FM

  9. Sistemi FM: dove usarli? Dialogo Scuola TV e musica Convegni Sport Tempo libero La tecnologia FM in una protesizzazione pediatrica

  10. Sistema FM: hardware Trasmettitore Ricevitore Ricevitore universale per quasi tutte le marche e tipi di apparecchi acustici Acustica nelle classi e tecnologia FM

  11. Sistema FM: ricevitore per IC Ricevitore IC IC - Adattatore - CavoNota: la marca e il modello dell’IC Acustica nelle classi e tecnologia FM

  12. FM: una tecnologia dinamicaDynamic FM I sistemi FM non comunicano soltanto ma elaborano segnale • In assenza di voce dell’insegnante viene monitorato il rumore dell’ ambiente per fornire vantaggio FM variabile al livello di rumore di fondo. • Aumento del guadagno dei ricevitori • Riduzione amplificazione microfoni La tecnologia FM nella protesizzazione pediatrica

  13. Sistema FM in classe Voce dell‘insegnante Ascolto con FM Rumore di fondo 80 70 60 50 SNR molto buono SNR buono SNR basso SNR molto basso Intensità della voce (dB) dB 1 2 4 8 Distanza (m) Distanza (m) Acustica nelle classi e tecnologia FM

  14. Acustica nelle classi e tecnologia FM

  15. Multitalker Network • Soluzione a più microfoni • Coinvolgimento di: • insegnanti • alunni • terapisti • … Acustica nelle classi e tecnologia FM

  16. Acustica nelle classi e tecnologia FM

  17. Sincronizzazione FM Utilità di questa funzione in ambito scolastico: più maestre possono comunicare agli alunni nella medesima aula con un singolo trasmettitore connesso sulla stessa frequenza d’onda ai ricevitori dei singoli alunni. Acustica nelle classi e tecnologia FM

  18. Accorgimenti importanti L’insegnante che indossa il trasmettitore deve ricordare che: Il bambino sente tramite ricevitori qualsiasi cosa viene pronunciata In caso di conversazioni private con altri alunni/colleghi sconnetterlo o lasciarlo da parte Evitare di tenerlo vicino ad oggetti che portino fruscio(collane, sciarpe) e al cellulare Spegnerlo a fine lezione Acustica nelle classi e tecnologia FM

  19. Maggiore attenzione: iSense • Esempio: in classe con la maestra. • iSenseconsente al bambino di ricevere la voce dell’insegnante senza difficoltà alcuna, in qualsiasi momento anche in presenza di rumore ambientale di notevole entità. • Maggiore attenzione Indicato per bambini normoacusici con difficoltà di concentrazione verso il proprio interlocutore. Acustica nelle classi e tecnologia FM

  20. Alcune patologie riducono le capacità di ascolto Scompenso Elaborazione Uditiva (APD) Deficit attenzione/Iperattività (ADHD) Disturbi di apprendimento specifici (LD) Sclerosi multipla Persona lingua straniera Disturbi processi sensoriali - Autismo Disturbi relativi al linguaggio Paralisi celebrale Traumi celebrali Acustica nelle classi e tecnologia FM

  21. Ricerche hanno dimostrato… Discriminazione ottimale dell’ascolto L’utente riesce focalizzarsi sul contenuto Il sistema FM incrementa l’attenzione e la concentrazione, migliora la comprensione, e conseguentemente, i risultati scolastici Acustica nelle classi e tecnologia FM

  22. Grazie per l’attenzione

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