مديريت زمان درآزمون

1. مديريت زمان درآزمون سه اصل مهم درآزمونها ملاك گزينشي يا ترتيبي ؟ شيوه هاي چيدمان سوالات درآزمونها(پيچيده –ساده) 30تست =30دقيقه اتست =ادقيقه(توليد زمان) جمله پيشنهادي(دام تست )

2. اولويت بندي جرقه اي =ساده >1دقيقه نيمه مشكل <1دقيقه <5 مشكل <2 توجه :دوردوم با دروس ضريب بالاتروتسلط بيشتر • فراموشي لحظه اي • آزمون سخت :داوطلبان قوي صدمه مي بينند

3. اشتباهات متداول درتست زني: • دروس تخصصي • دروس عمومي • خطاي ديداري • اشتباه خواندن صورت سوال • عدم توجه به كلمات كليدي (همواره ،به جزگزينه،منفي يامثبت ،سانتي ومتر،داردونداردو...) • تغييرپاسخ ها درمروربعدي • شانسي زدن

4. ازكدام درس شروع كنيم ؟ اگرتسلط كامل ترتيب دفترچه • دوروش اگرتسلط بردروس خاص ابتدادرس موردعلاقه +ضريب دار هردوروش قبلا تمرين شود

5. فرصتهاي باقيمانده: • بهره وري زمان (1 4سرعت parkinson) • هر2نفر انفر • آزمونهاي دوره اي • اصل پارتو: مفيد-موثر-درجهت هدف 80% 20% مفيد-موثر-درجهت هدف 20% 80% • وسواس خواندن (ايده ال گرا ايده ال ساز)

6. ابزارهاي سازمان سنجش • توزيع نرمال –منحني طبيعي 3%نابغه 7%تيزهوش 16%خيلي باهوش 16%باهوش متوسط به بالا 16%باهوش متوسط 16%باهوش متوسط پايين 16%كم هوش 7%كندهوش 3%بي هوش 100% • نمره منفي • زمان ( سرعت دقت ) محاسبات غلط وكشف اشتباه گزينه اشتباه درعدد گزينه وشماره گزينه جابه جاواردكردن گزينه هادريك سوال جابه جاواردكردن گزينه هاي يك سوال درسوال ديگر • عادت داوطلبان به رديف زني