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第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 (第 2 课时 金属与酸和水的反应). 铝与硫酸铜溶液反应. 铜丝与硝酸银溶液反应. 镁条与稀盐酸反应. 镁条燃烧. 请同学们总结金属的化学性质?. 二、 金属与酸和水的反应. 金属与酸的反应. 讨论:观察此图,你有何看法?. 思考与交流. 金属活动性顺序 ( 活泼性逐渐减弱). K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au. 金属活动性顺序表中( H 前面)的金属能与酸反应。金属越活泼,反应越易发生(越剧烈)。.
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第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 (第2课时 金属与酸和水的反应)
铝与硫酸铜溶液反应 铜丝与硝酸银溶液反应 镁条与稀盐酸反应 镁条燃烧 请同学们总结金属的化学性质?
二、 金属与酸和水的反应 • 金属与酸的反应 讨论:观察此图,你有何看法?
思考与交流 • 金属活动性顺序(活泼性逐渐减弱) K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性顺序表中(H前面)的金属能与酸反应。金属越活泼,反应越易发生(越剧烈)。 活泼金属可以与酸反应生成盐和氢气,那么金属遇到水会如何呢?铁、铝或者是铜制的水壶可以用来烧水,说明这几种金属不与热水反应。是不是所有的金属都不与水反应呢?
2001年7月8日广州日报新闻: 珠江水面惊现神秘“水雷” 2001年7月6日、7日、8日接连三天,广州市珠江河段上惊现神秘“水雷”,先后有8个铁皮桶漂浮在水面上,其中5个发生剧烈爆炸,另外3个被有关部门成功打捞,在整个过程中,幸无人员伤亡,经广州市化工集团的化学品专家们初步认定,铁桶内装的是金属钠。 从上述新闻,可以推测钠具有什么化学性质呢?
1.钠与水的反应 实验3-3 钠与水的反应 • 注意观察:( 要学会透过现象看本质) a. 将钠投入水中,钠浮在水上面还是沉没水下?可得出什么结论? b. 钠是否熔成一个小球?还有什么现象发生? c. 反应时溶液颜色有什么变化?生成的是什么物质?
钠浮在水面上 立刻熔成一个闪亮的小球 在水面上四处游动,发出嘶嘶的响声 溶液由无色变为红色 钠与水的反应 生成碱性物质 钠的密度比水小 钠的熔点低,放热反应 剧烈反应,产生气体 • 2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑ 还原剂 还原产物 氧化剂 氧化产物 • 2Na + 2H2O = 2Na+ + 2OH- + H2↑
思考与交流 1.为什么实验室将钠保存在煤油中?钠着火 如何处理?可否用水灭火? 2. 能否直接用手取用钠,为什么? 3. 钠能否从CuSO4溶液中置换出Cu?
想一想 1.水蒸气的发生装置 • 注 意 考 虑 2.水蒸气与铁粉反应装置 3.产物的检验(收集)装置 2. 铁与水蒸气的反应 还有哪些金属可以与水反应? 科学探究 请设计一个简单的实验装置,使铁粉与水蒸气反应。
铁粉 水 CaCl2 方案1 方案2
△ 3Fe+4H2O(g)===Fe3O4+4H2↑ 现象:加热时铁粉红热,点燃肥皂泡可听到爆鸣声。 还原剂 氧化剂
思考与交流 钠与水、铁与水的反应那个更容易发生?两者反应有何异同? • 反应条件不同:钠和冷水反应,铁和水蒸气反应。 • 反应现象不同:钠和水剧烈反应,铁和水反应比较缓慢。 • 生成的产物不完全相同:钠和水反应生成的是碱(NaOH)和氢气,而铁与水反应生成的是四氧化三铁和氢气。 • 相同:都是氧化还原反应,且金属都做还原剂,都是水被金属还原生成氢气。
小 结 金属与水反应的条件 K Ca NaMg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 活泼性或还原性逐渐减弱 金属与水反应的难易程度随着金属活泼性的减弱而减弱 和高温水蒸气反应生成不溶性氧化物和H2 和冷水反应生成可溶性的碱和H2 和热水反应生成不溶性的碱和H2 不反应
练习题 1. 金属钠在水中能浮在水面上,在煤油中能沉在油层下,已知煤油的密度是0.8g cm-3,可推测钠的密度(g cm-3)( ) C A、大于1.0 B、小于0.8 C、介于0.8~1.0之间 D、不能确定 2. 下列关于金属钠的叙述正确的是( ) D A、钠在空气中能发生缓慢氧化而自燃 B、金属钠可保存在煤油中,也可保存在CCl4(CCl4密度大于1gcm-3)中 C、钠能和CuSO4溶液反应置换出Cu D、钠投入水中立即融化成小球,说明其熔点低,且钠与水的反应是 放热反应
3. 金属钠分别与下列溶液反应时,既有沉淀又有气体生成的是( ) A、K2SO4溶液 B、NaCl溶液 C、FeCl3溶液 D、BaCl2溶液 C
课后思考: • 钠投入足量盐酸溶液中的反应方程式? • 钠投入氢氧化钠溶液中的反应方程式?